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第頁共頁大班美術活動計劃:兒童畫的創(chuàng)作活動名稱:兒童畫的創(chuàng)作活動對象:大班幼兒活動時間:1小時活動地點:美術室或教室活動目標:1.提供給幼兒一個創(chuàng)作的機會,培養(yǎng)他們的美術興趣和審美觀念。2.增強幼兒的觀察能力,培養(yǎng)他們對形狀、顏色、紋理的覺察能力。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,激發(fā)他們的藝術表達能力。4.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神,提高他們的溝通和交流能力?;顒訙蕚洌?.準備足夠的畫紙、顏料、畫筆、彩色筆、蠟筆等繪畫工具。2.準備豐富的參考資料,如圖畫書、卡片等,以激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。3.設置展示區(qū),用于展示幼兒的作品。4.準備一些獎勵品,如貼紙、小禮物,以鼓勵幼兒的參與和努力?;顒舆^程:1.導入環(huán)節(jié)(5分鐘):給幼兒展示一些不同類型的圖畫,如動物、植物、人物等,引導幼兒觀察并談論其中的特點和表現(xiàn)形式。如有可能,可以邀請一位專業(yè)畫家或美術老師來為幼兒做一次現(xiàn)場示范,激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造性思維。2.創(chuàng)作環(huán)節(jié)(40分鐘):a.鼓勵幼兒根據(jù)自己的想象和觀察,選取一幅感興趣的主題進行創(chuàng)作。可以提供一些簡單的話題,如家庭、食物、動物等,供他們選擇。b.引導幼兒運用各類繪畫工具,如顏料、彩色筆、蠟筆等,自由發(fā)揮創(chuàng)作,創(chuàng)造自己的獨特畫面。c.在創(chuàng)作過程中,老師可以提供一些指導和幫助,如提供技巧、鼓勵幼兒嘗試新的表現(xiàn)方式。d.鼓勵幼兒互相觀察和交流,分享彼此的創(chuàng)作經驗和成果??梢越M織小組合作創(chuàng)作的活動,培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神和團隊合作能力。3.展示及評價環(huán)節(jié)(10分鐘):a.將幼兒的作品展示在展示區(qū),讓他們自豪地展示自己的成果。b.鼓勵幼兒互相欣賞和評價彼此的作品,培養(yǎng)他們的觀察和評價能力。c.給予每位幼兒適當?shù)墓膭詈涂隙ǎ梢园l(fā)放一些獎勵品以激發(fā)幼兒的積極性。4.結束環(huán)節(jié)(5分鐘):a.回顧整個活動過程,與幼兒一起總結創(chuàng)作的過程和收獲。b.引導幼兒思考自己今后希望繼續(xù)發(fā)展繪畫的興趣,并鼓勵他們在家中繼續(xù)練習和創(chuàng)作。活動延伸:1.可以組織戶外繪畫活動,如在花園、公園或自然環(huán)境中創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒對自然美的感知能力。2.給幼兒提供更多的繪畫材料和工具,如油畫顏料、畫布等,以提高他們的繪畫技能。3.可以邀請專業(yè)畫家或美術老師來定期開展繪畫技巧培訓課程,提高幼兒的繪畫水平?;顒涌偨Y:通過這個兒童畫的創(chuàng)作活動,幼兒得到了創(chuàng)作的機會,培養(yǎng)了他們的美術興趣和審美觀念。通過觀察和實踐創(chuàng)作,幼兒培養(yǎng)了他們的觀察能力和形象思維能力。同時,他們的創(chuàng)造力、想象力、溝通和團隊合作能力也得到了提高。通過展示和評價環(huán)節(jié),幼兒得到了肯

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