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2024屆江蘇省蘇州市第五中學(xué)校數(shù)學(xué)高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.函數(shù)的最小正周期為()A. B. C. D.2.已知定義域的奇函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,且當(dāng)時(shí),,則()A. B. C. D.3.等比數(shù)列中,,則等于是()A. B.4 C. D.4.若正實(shí)數(shù)滿足,且恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.5.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫(huà)出的是某多面體的三視圖,則該多面體的體積為()A.54 B. C.90 D.816.如圖,給出的是的值的一個(gè)程序框圖,判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是()A. B. C. D.7.已知向量若與平行,則實(shí)數(shù)的值是()A.-2 B.0 C.1 D.28.已知銳角中,角所對(duì)的邊分別為,若,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.兩數(shù)與的等比中項(xiàng)是()A.1 B.-1 C.±1 D.10.黃金分割比是指將整體一分為二,較大部分與整體部分的比值等于較小部分與較大部分的比值,其比值為,約為0.618,這一比值也可以表示為a=2cos72°,則=()A. B.1 C.2 D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若,,b=1,則_____________12.若向量,則與夾角的余弦值等于_____13.已知變量之間滿足線性相關(guān)關(guān)系,且之間的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:_____.12340.13.1414.空間兩點(diǎn),間的距離為_(kāi)____.15.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為_(kāi)________.16.已知橢圓的右焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作圓的切線,若兩條切線互相垂直,則_____________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.在中,角的對(duì)邊分別為,且角成等差數(shù)列.(1)求角的值;(2)若,求邊的長(zhǎng).18.已知是一個(gè)公差大于的等差數(shù)列,且滿足,數(shù)列滿足等式:(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.19.已知函數(shù)(),設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的最大值為.(1)若,求的值;(2)若對(duì)任意的恒成立,試求的最大值.20.給定常數(shù),定義函數(shù),數(shù)列滿足.(1)若,求及;(2)求證:對(duì)任意,;(3)是否存在,使得成等差數(shù)列?若存在,求出所有這樣的,若不存在,說(shuō)明理由.21.已知的頂點(diǎn)都在單位圓上,角的對(duì)邊分別為,且.(1)求的值;(2)若,求的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】,函數(shù)的最小正周期為,選.【題目點(diǎn)撥】求三角函數(shù)的最小正周期,首先要利用三角公式進(jìn)行恒等變形,化簡(jiǎn)函數(shù)解析式,把函數(shù)解析式化為的形式,然后利用周期公式求出最小正周期,另外還要注意函數(shù)的定義域.2、D【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱可得,再結(jié)合奇函數(shù)的性質(zhì)即可得出答案.【題目詳解】解:∵函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,∴,∴,∵奇函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),,∴,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)的奇偶性與對(duì)稱性的綜合應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解題分析】
利用等比數(shù)列通項(xiàng)公式直接求解即可.【題目詳解】因?yàn)槭堑缺葦?shù)列,所以.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了等比數(shù)列通項(xiàng)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、A【解題分析】
先利用基本不等求出的最小值,然后根據(jù)恒成立,可得,再求出a的范圍.【題目詳解】因?yàn)檎龑?shí)數(shù)x,y滿足,,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),恒成立,所以只需,,,的取值范圍為,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等式恒成立問(wèn)題以及基本不等式求最值,解題時(shí)注意“一正、二定、三相等”的應(yīng)用,本題屬于中檔題.5、A【解題分析】
由已知中的三視圖可得:該幾何體是一個(gè)以正方形為底面的斜四棱柱,進(jìn)而得到答案.【題目詳解】由三視圖可知,該多面體是一個(gè)以正方形為底面的斜四棱柱,四棱柱的底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,四棱柱的高為6,則該多面體的體積為.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查三視圖知識(shí)及幾何體體積的計(jì)算,根據(jù)三視圖判斷幾何體的形狀,再由幾何體體積公式求解,屬于簡(jiǎn)單題.6、B【解題分析】試題分析:由題意得,執(zhí)行上式的循環(huán)結(jié)構(gòu),第一次循環(huán):;第二次循環(huán):;第三次循環(huán):;,第次循環(huán):,此時(shí)終止循環(huán),輸出結(jié)果,所以判斷框中,添加,故選B.考點(diǎn):程序框圖.7、D【解題分析】
因?yàn)?,所以由于與平行,得,解得.8、B【解題分析】
利用余弦定理化簡(jiǎn)后可得,再利用正弦定理把邊角關(guān)系化為角的三角函數(shù)的關(guān)系式,從而得到,因此,結(jié)合的范圍可得所求的取值范圍.【題目詳解】,因?yàn)闉殇J角三角形,所以,,,故,選B.【題目點(diǎn)撥】在解三角形中,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的二次形式,我們可以利用余弦定理化簡(jiǎn)該條件,如果題設(shè)條件是關(guān)于邊的齊次式或是關(guān)于內(nèi)角正弦的齊次式,那么我們可以利用正弦定理化簡(jiǎn)該條件,如果題設(shè)條件是邊和角的混合關(guān)系式,那么我們也可把這種關(guān)系式轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系式或邊的關(guān)系式.9、C【解題分析】試題分析:設(shè)兩數(shù)的等比中項(xiàng)為,等比中項(xiàng)為-1或1考點(diǎn):等比中項(xiàng)10、A【解題分析】
根據(jù)已知利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,二倍角公式、誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)即可求值得解.【題目詳解】∵a=2cos72°,∴a2=4cos272°,可得:4﹣a2=4﹣4cos272°=4sin272°,∴2sin72°,a2cos72°?2sin72°=2sin144°=2sin36°,∴.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,二倍角公式、誘導(dǎo)公式在三角函數(shù)化簡(jiǎn)求值中的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解題分析】
根據(jù)條件,利用余弦定理可建立關(guān)于c的方程,即可解出c.【題目詳解】由余弦定理得,即,解得或(舍去).故填2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了利用余弦定理求三角形的邊,屬于中檔題.12、【解題分析】
利用坐標(biāo)運(yùn)算求得;根據(jù)平面向量夾角公式可求得結(jié)果.【題目詳解】本題正確結(jié)果:【題目點(diǎn)撥】本題考查向量夾角的求解,明確向量夾角的余弦值等于向量的數(shù)量積除以兩向量模長(zhǎng)的乘積.13、【解題分析】
根據(jù)回歸直線方程過(guò)樣本點(diǎn)的中心,代入數(shù)據(jù)即可計(jì)算出的值.【題目詳解】因?yàn)?,,所以,解?故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)回歸直線方程過(guò)樣本點(diǎn)的中心求參數(shù),難度較易.14、【解題分析】
根據(jù)空間中兩點(diǎn)間的距離公式即可得到答案【題目詳解】由空間中兩點(diǎn)間的距離公式可得;;故距離為3【題目點(diǎn)撥】本題考查空間中兩點(diǎn)間的距離公式,屬于基礎(chǔ)題。15、【解題分析】
先求出函數(shù)的定義域,再根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性和的單調(diào)性,結(jié)合復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判斷可得出選項(xiàng).【題目詳解】因?yàn)?,所以或,即函?shù)定義域?yàn)?,設(shè),所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,而在單調(diào)遞增,由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.故填:.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,注意在考慮函數(shù)的單調(diào)性的同時(shí)需考慮函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】
首先分析直線與圓的位置關(guān)系,然后結(jié)合已知可判斷四邊形的形狀,得出的比值,最后得到答案.【題目詳解】設(shè)切點(diǎn)為,根據(jù)已知兩切線垂直,四邊形是正方形,,根據(jù),可得.故填:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線與圓的幾何性質(zhì),以及橢圓的性質(zhì),考查了轉(zhuǎn)化與化歸的能力,屬于基礎(chǔ)題型.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1).(2)【解題分析】
(1)根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),與三角形三內(nèi)角和等于即可解出角C的值.(2)將已知數(shù)帶入角C的余弦公式,即可解出邊c.【題目詳解】解:(1)∵角,,成等差數(shù)列,且為三角形的內(nèi)角,∴,,∴.(2)由余弦定理,得【題目點(diǎn)撥】本題考查等差數(shù)列、余弦定理,屬于基礎(chǔ)題.18、【解題分析】
(1)利用等差中項(xiàng)得到關(guān)于,的方程組,利用通項(xiàng)公式求得公差,則數(shù)列的通項(xiàng)公式可求;(2)把數(shù)列的通項(xiàng)公式代入,得,作差可得,再由數(shù)列的分組求和可得數(shù)列的前項(xiàng)和.【題目詳解】(1)在等差數(shù)列中,由,得,又,可得或.,,則..(2)由,得,,即,滿足上式,.則,數(shù)列的前項(xiàng)和,.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列遞推式、臨差法求數(shù)列通項(xiàng)、數(shù)列的分組求和等知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,求解時(shí)要注意數(shù)列通項(xiàng)中的下標(biāo)的限制.19、(1);(2)【解題分析】
(1)根據(jù)二次函數(shù)的單調(diào)性得在區(qū)間,單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增,從得而得;(2)①當(dāng)時(shí),在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),則,利用不等式的放縮法求得;②當(dāng)時(shí),對(duì)進(jìn)行分類討論,求得;從而求得k的最大值為.【題目詳解】(1)當(dāng)時(shí),,結(jié)合圖像可知,在區(qū)間,單調(diào)遞減,在區(qū)間單調(diào)遞增..(2)①當(dāng)時(shí),在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),則,而,,,∴.②當(dāng)時(shí),的對(duì)稱軸在區(qū)間內(nèi),則,又,(ⅰ)當(dāng)時(shí),有,,則,(ⅱ)當(dāng)時(shí),有,則,所以,對(duì)任意的都有,綜上所述,時(shí)在區(qū)間的最大值為,所以k的最大值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、含參問(wèn)題中的恒成立問(wèn)題,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論思想、數(shù)形結(jié)合思想,考查邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,求解時(shí)注意討論的完整性.20、見(jiàn)解析【解題分析】(1)因?yàn)?,,故,?)要證明原命題,只需證明對(duì)任意都成立,即只需證明若,顯然有成立;若,則顯然成立綜上,恒成立,即對(duì)任意的,(3)由(2)知,若為等差數(shù)列,則公差,故n無(wú)限增大時(shí),總有此時(shí),即故,即,當(dāng)時(shí),等式成立,且時(shí),,此時(shí)為等差數(shù)列,滿足題意;若,則,此時(shí),也滿足題意;綜上,滿足題意的的取值范圍是.【考點(diǎn)定位】考查數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用,屬難題.21、(1);(2)【解題分析】分析:(1)由正弦定理,兩角和的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)已知可得,又,即可求得的值;(2)由
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