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精選小學生周記范文集合10篇轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一定有不少的收獲,是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學生周記篇1小學生周記一星期五的上午,我們在老師的帶領下,乘著溫暖的春風,呼吸著清新的空氣,唱著歡樂的歌兒,一起去春游。一路上,桃花兒仰著笑臉,歡迎著我們,李花兒捧著潔白的云兒,簇擁著我們,留樹保鮮的臍橙黃澄澄的.,像一個個喜氣洋洋的小燈籠,惹得我們的心兒啊,像抹了蜜一樣甜絲絲的。我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場,我們猶如脫韁的野馬:有的迅速爬上一塊大石頭,揮著手大喊大叫,有的飛也似的跑到廣場的舞臺上,蹦著跳著;有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著圍繞廣場轉圈兒,還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞臺上,圍成很多個小圈兒,然后拿出各自的東西放在一起,分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴里,同學笑瞇瞇地撿起一塊糖塞進我的嘴中,我們吃啊、笑啊,突然,一個同學悄悄地來到老師后面,趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴里,老師酸得呀,口水流得起絲絲。我們笑倒了,老師也笑倒了。我突然想:春天美麗的景色在哪里呢?不就在老師和我們的笑臉上嗎?于是我笑得更開心了,腳也朝天了。開始表演節(jié)目了。我們很快圍成了一個大圈,四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了,三年級的舞蹈十分精彩,看得大家鴉雀無聲,我們唱了一首郊游的歌,得到了大家熱烈的掌聲……春游結束了,晚上睡覺,我笑醒了好幾回哩。小學生周記二自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的.教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!小學生周記三昨天,阿姨用練過毛筆字的黃色宣紙,給我做了一個紙毽子,就像迷你版獅子頭。今天早上,我一醒,就踢紙毽子?!跋劝鸭堧ψ佑媚_尖勾住,然后再輕松地把毽子踢起來。”我默默地念著秘訣。第一次,紙毽子落在地上了,我還一腳踢過去,都快踢到自己的.門牙了。第二次,毽子就像灰太狼,我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。第三次,紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去,又像泰坦尼克號一樣沉了下去。有次,我兩只腳一起踢,結果,我四腳朝天躺在地上,摸著屁股哇呀哇呀地怪叫。我感覺,我在蹂躪紙毽子?,F在,媽媽閃亮出場。老媽先雙腳合并,一躍而起,毽子在她的腳背上蹦了起來。小學生周記篇2今天是星期六,本想舒舒服服地多睡會兒,我正甜甜地睡著,母親的手機卻不適時宜地響起來。是姥姥打來的,說是大哥回來了,讓我快去姥姥家吃飯。一聽說大哥回來了,我睡意全消,我已劉翔的速度向姥姥家跑去。我興沖沖地推開門一看,原來大哥和姥爺姥姥都在等著我呢,自從大哥搬到縣里去,回來的機會就很少了,所以我很珍惜和大哥的每次見面,不難看出大哥見到我也是那么高興。姥姥今天特意做了蒸雞蛋糕和白米飯,這是我和大哥最愛吃的,香噴噴雞蛋糕和清香的大米飯,勾起了我和大哥的食欲,再加上我們兩個久別重逢的好心情,所以吃的.特別香。每人都一大碗米飯還喝了不少的雞蛋糕,破了我的早餐記錄,看我們吃了那么多,姥爺姥姥都很開心。吃完早飯,姥爺笑著對我和大哥說:“你們兩個都要好好學習,等你們都考上大學,姥爺姥姥就更高興了!”我和大哥鄭重地對姥爺說:“姥爺您就放心吧,我們的努力不會讓您失望?!崩褷敻吲d地說:“今天給你們放半天假,你們可以玩游戲了。”我和大哥痛痛快快地玩起了游戲,不知不覺中時間已經到12點了,不能再玩下去了,因為大哥下午還要上補習班,大哥依依不舍地和我說再見,我拉著大哥的手,真不希望他走。我對大哥說:“大哥,以后你每周都要回來陪陪我,讓我們每個周末都像今天這樣快樂!”大哥不光滿口答應,還和我拉了勾兒呢。小學生周記篇3我想發(fā)明一個充氣房屋,既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個發(fā)明的呢?那是因為有的人的家里曾經被小偷偷過,失去了一些東西;有的人出去旅游時找不到住處,從而想出這個小發(fā)明的。充氣房屋看起來是塑料做成的,以為它很不結實,用一根鋼絲一碰就破,其實它堅韌無比,用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的,任小偷想出什么辦法也打不開那把鎖。充氣房屋里的所有東西都是充氣的',如果你想使用任何東西就點柜子上按紐,柜子上的按紐跟電腦相接,假如你想喝茶就點柜子上的“喝茶”按紐,這樣電腦就會跟你準備喝茶這件事,你就可以輕松地享受快樂了!如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場了,先把充氣房屋里的所有東西都放出氣,就成了一張張的了,好收起來,免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放出來,放進背包里,到了晚上就把充氣房屋充上氣,即使在森林也不怕,(因為充氣房屋堅韌無比,可以防住對我們有任何傷害的東西),可以安心睡覺,到了第二天早上,就可以把充氣房屋給收起來,繼續(xù)旅游。充氣房屋還有好多用處沒跟你們講呢!這種充氣房屋即方便又實用,是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現實!小學生周記篇4周末,我和王嚴、媽媽捉迷藏。首先是我躲。我吐吐舌頭,轉身向書房沖去。爸爸知道了我的來意,同意和我配合。我一貓腰躲到了電腦下面,爸爸裝著若無其事的`樣子打電腦。不一會兒,王嚴進來了。他開口就問:“吳蘊淪進來了嗎?”爸爸很配合:“沒有?!蔽艺媸谴蛐难劾锔兄x老爸。媽媽又進來了。她什么都沒說,把書房搜了個遍,就是沒發(fā)現躲在下面的我。她只好走了。這一局,誰都沒有找到我,我贏了!接下來是王嚴躲??伤麤]有人配合,我不費吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結果。我在這一輪中勝利了!捉迷藏真有趣!小學生周記篇5今天,老師布置了一個作業(yè),是周記一篇,可是,命什么題呢?老師讓同學們想一個最好的。同學們都興奮不已,踴躍回答。只見一個女同學站起來說:題目起《我的家鄉(xiāng)》吧??墒沁@個題目以前寫得太多了,沒有新意。另一個同學否定了這個回答。這時,史嘉鋮一個勁兒地把手舉高,希望老師叫到他。你來!史嘉鋮馬上說:嗯這個單元是說愛的.,那題目就寫感恩的吧可是這個已經寫過了,難道還要寫?張逸舟立馬反對。我說:那寫記一件怎么樣的事呢?老師搖搖頭,又讓張逸舟來說:《夢》怎樣?我們這邊馬上說:這個題目太好寫了,怎么樣都行,嗯不好。聽了大家紛紛說出的各種題目,我在腦子里設想起來:如果是《夢》的話,那就應該把這個夢寫生動。記得有一次,我夢見我剛從樓頂下來,正要出門,看見鞋柜上突然跑出來一排梨,它們穿著有趣的古怪服裝朝我跳舞;如果按照我的題目,那我可以寫我有一次燒飯,想蒸個蕃薯,結果污泥沒洗掉,連飯也不能吃了結果出乎意料,等我們發(fā)完言,老師面帶笑容地說:題目我已經想好了,就叫《給周記取個題目》,怎么樣?你們要把今天發(fā)生的事情寫下來哦!小學生周記篇6今天,老師帶我們去章丘植物園植樹了。早上等我們都到齊了就出發(fā)了,一路上,我們又猜謎語又發(fā)獎品,大家都興高采烈的,車到了植物園門口我們下車開始步行,途中還合影了。等到了植物園種樹的地方,叔叔阿姨幫我們拿了工具,同學們有的提水,有的挖坑,有的扶樹,有的填土,有的'澆水,忙的大汗淋漓,我們組共植了6棵幸福樹。今天我過得很開心,因為我們綠化了環(huán)境,美化了家園。小學生周記篇7小時候,我是在農村奶奶家度過的。記得奶奶家有一個小院子,院子外面是一望無際的田野,而隔開院子和田野的,是一扇破舊的木門。這扇門從不關緊,每當風拂過,木門便“吱呀吱呀”作響。幼小的我時常問奶奶:“木門為什么總是‘吱呀吱呀’的呀”?奶奶俯下身子,慈祥的笑著說“這是親朋們前來拜訪的暗號哇!”于是我總是盼望聽到木門的‘吱呀’聲。常常是在午睡時間,奶奶哼著一曲曲童謠哄我入睡,我卻瞪大了眼睛、豎著耳朵尋找木門的‘吱呀’聲后走進的二姑、老姑。她們來同奶奶聊天,這時我便可以擺脫午睡之苦,坐在奶奶身邊,專心地數她那永遠也數不清的白頭發(fā)。木門的'‘吱呀’聲,伴隨我度過了一個無憂無慮的童年。后來,我要上小學了,爸爸媽媽將我接進了城市。這回住的不是小四合院,而是密密麻麻的平房,門也不再是虛掩的破舊木門,而是緊閉的鐵門。因為害怕獨自在家的我發(fā)生危險,爸爸媽媽總是讓對門的王奶奶幫著照看我,而且鐵門只關緊,從不上鎖??墒俏业牧鈱嵲谔?,小到連沒上鎖的鐵門都推不開,于是,小朋友都可以在胡同玩的時候,我坐在窗邊,用極羨慕的眼光望著他們。我真希望奶奶能接我回農村,再享受一次玩耍的樂趣;但是,大人們都那么忙碌,誰會在意一個小孩子的感受呢?后來,我家搬出平房,住進了樓房。爸媽生怕盜賊“光顧”,裝上了銀光閃閃的防盜門。每天爸媽出去上班,就留我一個人在空曠的大房子里,很空虛、很寂寞。望望窗外,安寧的小區(qū)一個人都沒有;再看看樓道,黑洞洞的空曠的樓道里也是一個人都沒有。頓時,我覺得世界上只剩下我一個人。煩躁,不安,恐懼一齊襲上心頭,我不禁感到一陣寒冷。原來,周圍一絲陽光也沒有了。在農村,虛掩的大門“吱呀吱呀”,就算沒有人,風也會把它推開;在平房,禁閉的鐵門會由王奶奶幫我推開;可現在,上了鎖的防盜門,有誰能幫我推開呢?以前,我總是期盼別人為我推開一扇門,現在,我應該自己學會推開這扇門了!于是,我輕輕推開門,對見到的第一個鄰居說:“叔叔好!”在他“受寵若驚”地回答時,我意外的發(fā)現:今年的第一縷陽光,不知何時已灑滿了整個屋子。小學生周記篇8昨天,我學完書法回到家,突然,爸爸提議帶我和媽媽出去玩,于是,我們就整理起東西來。我們很快就準備好了行李,登上了動車。一個多小時后,我和爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境,我十分期待這次周末的旅行。我們先是找到了入住的酒店,然后爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來繞去,終于到了松山,陣陣腥鮮的海風迎面逼來,放眼望去一片無邊無際的灘涂出現在我們的.眼前,一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒等爸爸、媽媽到,我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘,向著海浪奔去。我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開心!這真是一個愉快的周末!小學生周記篇9在我五歲的時候,我總不愿意去幼兒園,因為在那兒犯了錯還要被老師批評,在家里就自由多了。后來,我慢慢發(fā)現日歷上出現紅字時,我就不用去幼兒園了。我趕緊跑去問媽媽:“媽媽,為什么日歷上是紅字的時候我就不用去幼兒園了呢?”媽媽輕輕地摸著我的頭笑著說:“紅的日歷表示星期六和星期日,當然不用去幼兒園了?!蔽野褘寢尩脑挵蛋涤浽谛睦?,總盼著有紅色的日歷出現。從此,我每天早晨起來,總要先看看日歷,總覺得黑顏色的日歷特別多,過好久才看見一兩張紅的。過了幾天,我實在等得不耐煩了。于是,就搬來一張小凳子,站到上面,一連翻了好幾張才看見一張紅的,我就撕了下來。心里想:這下可好了,今天就不用去上學了。這時,媽媽看見了,就指著手問我要干嘛!我說:“媽媽,你不是說紅色是星期日嗎?”媽媽趕緊把我抱下來說:“傻孩子,今天又不是星期日,你把日歷都撕光了,也改不了今天,時間是不會變的?!甭犕?,我就大聲地喊著:“我要星期六和星期日,要紅的.……現在,我已經四年級了,可喜歡上學了!再也不關心日歷是紅的還是黑的,也不那么幼稚了!小學生周記篇10開學啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。我們的班主任是英語老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯,心情很好。上午,大家去領書,我望著茫茫多的書本,不經欣喜若狂——有那么多知識可以學,不愁沒事干了!中午,小嘗了一下立達的飯菜,味道真不錯,

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