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文檔簡介
2024屆廣東六校聯(lián)盟數(shù)學高一下期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.對變量有觀測數(shù)據(jù),得散點圖(1);對變量有觀測數(shù)據(jù)(,得散點圖(2),由這兩個散點圖可以判斷()A.變量與正相關,與正相關 B.變量與正相關,與負相關C.變量與負相關,與正相關 D.變量與負相關,與負相關2.在如圖的正方體中,M、N分別為棱BC和棱的中點,則異面直線AC和MN所成的角為()A. B. C. D.3.為了得到函數(shù)的圖象,只需把函數(shù)的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度4.“”是“直線:與直線:垂直”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知數(shù)列的通項公式為,則72是這個數(shù)列的()A.第7項 B.第8項 C.第9項 D.第10項6.若程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出k的值是()A.5 B.6 C.7 D.87.設是兩個不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則8.若則所在象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.一個球自高為米的地方自由下落,每次著地后回彈高度為原來的,到球停在地面上為止,球經(jīng)過的路程總和為()米A. B. C. D.10.如圖是棱長為的正方體的平面展開圖,則在這個正方體中直線所成角的大小為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設a>0,b>0,若是與3b的等比中項,則的最小值是__.12.已知棱長都相等正四棱錐的側面積為,則該正四棱錐內切球的表面積為________.13.已知向量夾角為,且,則__________.14.如圖記錄了甲乙兩名籃球運動員練習投籃時,進行的5組100次投籃的命中數(shù),若這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等,平均數(shù)也相等,則______,_________.15.已知遞增數(shù)列共有項,且各項均不為零,,如果從中任取兩項,當時,仍是數(shù)列中的項,則數(shù)列的各項和_____.16.已知數(shù)列前項和,則該數(shù)列的通項公式______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,且∠BAP=∠CDP=90°(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=PD=AB=AD,且四棱錐的側面積為6+2,求四校錐P﹣ABCD的體積.18.為迎接世博會,要設計如圖的一張矩形廣告,該廣告含有大小相等的左中右三個矩形欄目,這三欄的面積之和為60000,四周空白的寬度為10cm,欄與欄之間的中縫空白的寬度為5cm,怎樣確定廣告矩形欄目高與寬的尺寸(單位:cm),能使整個矩形廣告面積最小.19.在已知數(shù)列中,,.(1)若數(shù)列中,,求證:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)設數(shù)列、的前項和分別為、,是否存在實數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,試求出的值;若不存在,請說明理由.20.已知{an}是等差數(shù)列,設數(shù)列{bn}的前n項和為Sn,且2bn=b1(1+Sn),bn≠0,又a2b2=4,a7+b3=1.(1)求{an}和{bn}的通項公式;(2)令cn=anbn(n∈N*),求{cn}的前n項和Tn21.已知在四棱錐中,底面是矩形,平面,,分別是,的中點,與平面所成的角的正切值是;(1)求證:平面;(2)求二面角的正切值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】
根據(jù)增大時的變化趨勢可確定結果.【題目詳解】圖(1)中,隨著的增大,的變化趨勢是逐漸在減小,因此變量與負相關;圖(2)中,隨著的增大,的變化趨勢是逐漸在增大,因此變量與正相關.故選:【題目點撥】本題考查根據(jù)散點圖判斷相關關系的問題,屬于基礎題.2、C【解題分析】
將平移到一起,根據(jù)等邊三角形的性質判斷出兩條異面直線所成角的大小.【題目詳解】連接如下圖所示,由于分別是棱和棱的中點,故,根據(jù)正方體的性質可知,所以是異面直線所成的角,而三角形為等邊三角形,故.故選C.【題目點撥】本小題主要考查空間異面直線所成角的大小的求法,考查空間想象能力,屬于基礎題.3、A【解題分析】
根據(jù),因此只需把函數(shù)的圖象向左平移個單位長度.【題目詳解】因為,所以只需把函數(shù)的圖象向左平移個單位長度即可得,選A.【題目點撥】本題主要考查就三角函數(shù)的變換,左加右減只針對,屬于基礎題.4、A【解題分析】試題分析:由題意得,直線與直線垂直,則,解得或,所以“”是“直線與直線垂直”的充分不必要條件,故選A.考點:兩條直線的位置關系及充分不必要條件的判定.5、B【解題分析】
根據(jù)數(shù)列的通項公式,令,求得的值,即可得到答案.【題目詳解】由題意,數(shù)列的通項公式為,令,即,解得或(不合題意),所以是數(shù)列的第8項,故選B.【題目點撥】本題主要考查了數(shù)列的通項公式的應用,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.6、A【解題分析】試題分析:第一次循環(huán)運算:;第二次:;第三次:;第四次:;第五次:,這時符合條件輸出,故選A.考點:算法初步.7、C【解題分析】對于A、B、D均可能出現(xiàn),而對于C是正確的.8、C【解題分析】
根據(jù)已知不等式可得,;根據(jù)各象限內三角函數(shù)的符號可確定角所處的象限.【題目詳解】由知:,在第三象限故選:【題目點撥】本題考查三角函數(shù)在各象限內的符號,屬于基礎題.9、D【解題分析】
設球第次到第次著地這一過程中球經(jīng)過的路程為米,可知數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,由此可得出球經(jīng)過的路程總和為米.【題目詳解】設球第次到第次著地這一過程中球經(jīng)過的路程為米,則,由題意可知,數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,因此,球經(jīng)過的路程總和米.故選:D.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的實際應用,涉及到無窮等比數(shù)列求和問題,考查計算能力,屬于中等題.10、C【解題分析】
根據(jù)異面直線所成的角的定義,先作其中一條的平行線,作出異面直線所成的角,然后求解.【題目詳解】如圖所示:在正方體中,,所以直線所成角,由正方體的性質,知,所以.故選:C【題目點撥】本題主要考查了異面直線所成的角,還考查了推理論證的能力,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】由已知,是與的等比中項,則則,當且僅當時等號成立故答案為2【題目點撥】本題考查基本不等式的性質、等比數(shù)列的性質,其中熟練應用“乘1法”是解題的關鍵.12、【解題分析】
根據(jù)側面積求出正四棱錐的棱長,畫出組合體的截面圖,根據(jù)三角形的相似求得四棱錐內切球的半徑,于是可得內切球的表面積.【題目詳解】設正四棱錐的棱長為,則,解得.于是該正四棱錐內切球的大圓是如圖△PMN的內切圓,其中,.∴.設內切圓的半徑為,由∽,得,即,解得,∴內切球的表面積為.【題目點撥】與球有關的組合體問題,一種是內切,一種是外接.解題時要認真分析圖形,明確切點和接點的位置,確定有關元素間的數(shù)量關系,并作出合適的截面圖,如球內切于正方體,切點為正方體各個面的中心,正方體的棱長等于球的直徑;球外接于正方體,正方體的頂點均在球面上,正方體的體對角線長等于球的直徑.13、【解題分析】試題分析:的夾角,,,,.考點:向量的運算.【思路點晴】平面向量的數(shù)量積計算問題,往往有兩種形式,一是利用數(shù)量積的定義式,二是利用數(shù)量積的坐標運算公式,涉及幾何圖形的問題,先建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,可起到化繁為簡的妙?利用向量夾角公式、模公式及向量垂直的充要條件,可將有關角度問題、線段長問題及垂直問題轉化為向量的數(shù)量積來解決.列出方程組求解未知數(shù).14、3.5.【解題分析】
根據(jù)莖葉圖,將兩組數(shù)據(jù)按照從小到大順序排列,由中位數(shù)和平均數(shù)相等,即可解得的值.【題目詳解】甲乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等,平均數(shù)也相等對于甲組將數(shù)據(jù)按照從小到大順序排列后可知,中位數(shù)為65.所以乙組中位數(shù)也為65.根據(jù)乙組數(shù)據(jù)可得則由兩組的平均數(shù)相等,可知兩組的總數(shù)也相等,即解得故答案為:;【題目點撥】本題考查了莖葉圖的簡單應用,由莖葉圖求中位數(shù)和平均數(shù),屬于基礎題.15、【解題分析】
∵當時,仍是數(shù)列中的項,而數(shù)列是遞增數(shù)列,∴,所以必有,,利用累加法可得:,故,得,故答案為.點睛:本題主要考查了數(shù)列的求和,解題的關鍵是單調性的利用以及累加法的運用,有一定難度;根據(jù)題中條件從中任取兩項,當時,仍是數(shù)列中的項,結合遞增數(shù)列必有,,利用累加法可得結果.16、【解題分析】
由,n≥2時,兩式相減,可得{an}的通項公式;【題目詳解】∵Sn=2n2(n∈N*),∴n=1時,a1=S1=2;n≥2時,an=Sn﹣=4n﹣2,a1=2也滿足上式,∴an=4n﹣2故答案為【題目點撥】本題考查數(shù)列的遞推式,考查數(shù)列的通項,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解題分析】
(1)只需證明平面,,即可得平面平面平面;(2)設,則,由四棱錐的側面積,取得,在平面內作,垂足為.可得平面且,即可求四棱錐的體積.【題目詳解】(1)由已知,得,,由于,故,從而平面,又平面,所以平面平面.(2)設,則,所以,從而,也為等腰直角三角形,為正三角形,于是四棱錐的側面積,解得,在平面內作,垂足為,由(1)知,平面,故,可得平面且,故四棱錐的體積.【題目點撥】本題考查了面面垂直的判定與證明,以及四棱錐的體積的求解問題,意在考查學生的空間想象能力和邏輯推理能力,解答中熟記線面位置關系的判定定理和性質定理,通過嚴密推理是線面位置關系判定的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.18、高200,寬100【解題分析】
設廣告矩形欄目高與寬分別為acm,cm整個矩形廣告面積為當且僅當時取等號19、(1)見解析;(2)存在,.【解題分析】
(1)利用等比數(shù)列的定義結合數(shù)列的遞推公式證明出為非零常數(shù),即可證明出數(shù)列為等比數(shù)列,并可求出數(shù)列的通項公式;(2)求出數(shù)列的通項公式,利用分組求和法與等比數(shù)列的求和公式分別求出數(shù)列、,設,列出關于、、的方程組,解出即可.【題目詳解】(1)在數(shù)列中,,,則,,且,數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,;(2),整理得,,,,所以,,若數(shù)列為等差數(shù)列,可設,則,即,則,解得,因此,存在實數(shù),使得數(shù)列為等差數(shù)列.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的證明、數(shù)列求和以及等差數(shù)列的存在性問題,熟悉等差數(shù)列的定義和通項公式的結構是解題的關鍵,考查推理能力與運算求解能力,屬于中等題.20、(2)an=n;bn=2n﹣2(2)Tn=(n﹣2)?2n+2【解題分析】
(2)運用數(shù)列的遞推式,以及等比數(shù)列的通項公式可得bn,{an}是公差為的等差數(shù)列,運用等差數(shù)列的通項公式可得首項和公差,可得所求通項公式;
(2)求得,由數(shù)列的錯位相減法求和,結合等比數(shù)列的求和公式,即可得到所求和.【題目詳解】(2)2bn=b2(2+Sn),bn≠0,n=2時,2b2=b2(2+S2)=b2(2+b2),解得b2=2,n≥2時,2bn﹣2=2+Sn﹣2,且2bn=2+Sn,相減可得2bn﹣2bn﹣2=Sn﹣Sn﹣2=bn,即bn=2bn﹣2,可得bn=2n﹣2,設{an}是公差為d的等差數(shù)列,a2b2=4,a7+b3=2即為a2+d=2,a2+6d=7,解得a2=d=2,可得an=n;(2)cn=anbn=n?2n﹣2,前n項和,,兩式相減可得﹣Tn=2+2+4+…+2n﹣2﹣n2nn2n,化簡可得Tn=(n﹣2)2n+2.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式和求和公式的運用,考查數(shù)列的遞推式和數(shù)列的錯位相減法求和,化簡運算能力,屬于中檔題.21、(1)見證明;(2)【解題分析】
(1)取的中點,連接,通過證明四邊形是平行四邊形,證得,從而證得平面.(2)
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