統(tǒng)編版語文四年級上冊 第五單元綜合能力評價 習(xí)題課件

第五單元綜合能力評價第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用（37%）一、聽短文，回答問題。（5%）1.俄國作家高爾基在____________的一個島上休養(yǎng)。他____________歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。(2%）2.判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。(3%）(1)高爾基在自己的院子里栽了好些花。（

）(2)高爾基的兒子在島上留下了一樣美好的東西，那就是一封信。（

）(3)這篇短文告訴我們：付出永遠(yuǎn)比索取要好。（

）意大利10√××二、看拼音，寫詞語。（5%）

老麻雀為了

自己的

，

地

著，準(zhǔn)備和獵狗

。ｙǎｎ

ｈùｙòｕ

éｒｊｕé

ｗàｎɡｊｉ?。?/p>

ｊｉàｏｂó

ｄòｕ掩

護(hù)幼

兒絕

望尖

叫搏

斗三、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。(2%）1.你照的這張相(xiāng

xiàng)只有一個背(bēi

bèi)影。2.我相(xiāng

xiàng)信，只要細(xì)心，就可以避免數(shù)(shǔ

shù）不清的錯誤?！獭獭獭趟?、選擇題。(6%）1.下列詞語中，不是近義詞的一項是（

）A.尖利鋒利

B.拍打敲打C.龐大強(qiáng)大

D.幸福美滿2.下列句子中，語序調(diào)整后意思變化最大的一項是（

）A.你快點走?！阕呖禳c。B.我吃了飯再去?！胰チ嗽俪燥垺.虛度了青春?！啻禾摱攘?。D.這件事我要做。——我要做這件事。CB3.下列句子中，表達(dá)的意思與其他句子不同的一項是（）A.獵狗不可能不是個龐大的怪物！B.獵狗是個多么龐大的怪物??！C.難道獵狗是個龐大的怪物？D.獵狗怎么不是個龐大的怪物？C五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填入括號中。（3%）是……還是……

無論……也……

如果……就……1.老麻雀（

）遇到多大對手，（

）要保護(hù)自己的孩子。2.這件衣服（

）曬在院子里，（

）曬在院子外？3.（

）明天早上下雨，我和媽媽（

）不去爬山。無論也是還是如果就六、按要求，寫句子。(6%）1.嘹亮的歌聲在廣闊的田野上飄蕩。（縮句）_______________________________________________________2.老麻雀落在獵狗面前。(改為比喻句）_______________________________________________________3.同學(xué)們觀看足球比賽。(把時間、地點寫清楚)_______________________________________________________歌聲飄蕩。老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。示例：周三下午，同學(xué)們在操場上觀看精彩的足球比賽。七、判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。（4%）1.天都峰有兩個特點，一是高，二是陡。（

）2.《麻雀》的作者是普里什文。（

）3.《我家的杏熟了》一文是按時間順序記敘的。（

）4.《小木船》這篇文章，把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚了。（

）√√××八、有一位同學(xué)準(zhǔn)備寫《發(fā)生在校園里的一件事》，他搜集了下列這些材料，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)漠嫛啊獭?，不恰?dāng)?shù)漠嫛啊痢薄?3%）1.我回到家，發(fā)現(xiàn)書落在教室里了，我跑回學(xué)校把書拿回來。（

）2.星期一放學(xué)以后，幾個同學(xué)在回家途中玩危險的游戲。（

）3.一個男同學(xué)走得急，把一個女同學(xué)撞倒了，女同學(xué)沒有怪男同學(xué)。（

）××√九、根據(jù)描繪的情景，完成寫話。(3%）

假期你來到旅游景區(qū)當(dāng)志愿者，你看見一個大哥哥亂丟垃圾，你會對他說:“____________________________________________________________________________________________”

哥哥，你好。你亂扔垃圾破壞了景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境，請你把垃圾扔到垃圾箱里。第二部分閱讀積累與運用(30%）十、閱讀短文，回答問題。(15%）

爸爸要帶我去游長城，我是多么高興啊!

天剛蒙蒙亮，我就催爸爸起床了。可是當(dāng)游覽車開出北京城的時候，太陽已經(jīng)升得很高了。

（

）車子風(fēng)馳電掣般前進(jìn)著，（

）我還嫌車子開得慢，恨不得讓車子插上翅膀，立刻飛到長城。

長城終于到了。車剛一停穩(wěn)，我就跳下車。陽光照耀下的長城在崇山峻嶺中連綿起伏，好像一條長龍臥在山巒上，多么雄偉壯觀啊!我迫不及待地隨著爸爸登上了長城。雖然但是

站在城樓上，我舉目遠(yuǎn)望:長城隨山而建，蜿蜒曲折，直通天邊。

城樓一個連一個，直指藍(lán)天，我多么希望能走遍每一個城樓啊!再看那高高矮矮的山嶺和洼地，看那一片片蒼郁的樹林和綠油油的莊稼，起起伏伏，猶如大海的波濤。在陣陣風(fēng)聲中，我仿佛聽到了大海的轟鳴……這是多么美麗的山河，多么偉大的工程啊!我怎能不由衷地感到驕傲和自豪?

我從一個城樓走向另一個城樓，盡興地飽覽了長城的美景。

當(dāng)我和爸爸踏上歸途時，太陽已經(jīng)西墜。透過汽車的玻璃窗，我望著漸漸遠(yuǎn)去的長城，在心里默念著:“再見了，長城!”1.給短文擬寫一個合適的題目:____________________(2%）2.根據(jù)意思寫詞語。(2%）(1)形容像刮風(fēng)和閃電那樣迅速。（

）(2)急迫得不能再等待。（

）3.文中畫波浪線的句子是一個____________句，給它換一種說法，意思不變。(3%)_______________________________________________________《游長城》風(fēng)馳電掣迫不及待反問我由衷地感到驕傲和自豪。4.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填入文中的括號里。(2%）不僅……而且……

雖然……但是……5.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(3%）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.聯(lián)系上下文，想象“我”在飽覽長城的美景時心里會想些什么呢？(3%）________________________________________________________________________________________________________________爸爸要帶“我”去游長城，“我”很高興。終于到了長城，“我”和爸爸登上長城，飽覽長城美景，“我”感到驕傲。天色已晚，“我”依依不舍地離開了。示例：長城隨山而建，像一條長龍蜿蜒曲折，直通天邊，美景如畫。古代勞動人民多么偉大，我為他們的智慧所折服。十一、閱讀短文，回答問題。（15%）暴雨篩（節(jié)選）

①我35歲的時候，考上了一所夜大學(xué)。每天下班后，要穿越五條街道去讀書。一天傍晚，臺風(fēng)突然來了，暴雨像牛仔的皮帶一樣寬，翻卷著抽打大地。老師還會不會上課呢？我拿不準(zhǔn)。那時，電話還不普及，打探不到確實的消息。考慮了片刻，我穿上雨衣，又撐開一把傘，雙重保險，沖出屋門。風(fēng)雨中，傘立刻被劈開，成了幾塊碎布。雨衣陰險地背叛了我，漲鼓如帆，拼命要裹挾我去云中。我只有扔了雨衣，連滾帶爬。渺無人跡的城市中，我驚惶地想到，是不是只有我一個人這樣傻？也許今天根本就不上課。②我遲疑了片刻，但咬緊牙，繼續(xù)向前。好不容易到了學(xué)校，貼身的衣服已像海帶一般冷硬，牙齒像上了發(fā)條似的打顫。沒想到看門的老人說，從老師到學(xué)生，除了你，沒有一個人來?、勰且凰玻曳浅＝^望。不單是極端的辛苦化為泡沫，更有無窮的委屈和沮喪。④老人看我失魂落魄的樣子，讓我進(jìn)他的小屋歇口氣。喝著他沏的熱茶，我心灰意懶。伴著窗外瀑布般的水龍，老人緩緩地說，你以后會有大出息。我說，我是一個大傻瓜啊。

⑤他說，所有學(xué)生里，只有你一個人來上學(xué)了?？?，暴雨是一個篩子。膽小的、思前想后的，都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。⑥那一瞬，好似空中打了一個閃電，我的心被照得雪亮。也許我不是三千學(xué)生當(dāng)中最聰明的，但今晚的暴雨，讓我知道了，我是三千學(xué)生中最有膽量和毅力的人。從那以后，我就多了自信，一步步地有了今天的成功。1.根據(jù)短文，完成表格。（7%）可以看出，本文是按照____________的順序?qū)懙?。時

間___________地

點___________任務(wù)________________________起

因_____________________________________________________經(jīng)

過__________________________________________________________________________________________________________結(jié)

果_____________________________________________________一天傍晚一所夜大學(xué)“我”、看門的老人一天傍晚，臺風(fēng)來了，“我”考慮片刻，決定照常去夜大學(xué)在風(fēng)雨中，“我”連滾帶爬，好不容易到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沒有一個人來學(xué)校，“我”很絕望看門的老人安慰了“我”，給了“我”自信事情發(fā)展2.“我”的心理變化是：驚惶→（

)→（

)→自信。（2%）3.“那一瞬，我非常絕望。”對“我”絕望的原因表述最準(zhǔn)確的是（

）（2%）A.“我”被暴雨淋濕了。B.“我”的辛苦化為泡沫，覺得委屈、沮喪。C.“我”覺得自己很傻。D.從老師到學(xué)生，除了“我”，沒有一個人來。遲疑絕望B4.文中多處描寫暴雨最主要的作用是（

）（2%）A.說明“我”當(dāng)時所處環(huán)境的惡劣。B.襯托“我”驚人的毅力和膽量。C.說明“我”很傻，不懂得變通。D.強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生不來學(xué)校的原因。5.“我”冒著暴雨去上夜校，是一個大傻瓜。你同意這個說法嗎？為什么？（2%）_____________________________________________________________________________