走一步 再走一步

走一步，再走一步莫頓·亨特

學習目標

1、從具體的動作、語言、心理描寫中體會作者的思想情感。2、多角度理解故事蘊含的生活理。一、自由誦讀，整體感知要求：選擇自己喜歡的段落來誦讀

聲音洪亮，讀準字音時間控制在3分鐘內(nèi)

我自信我最棒故事發(fā)生在美國哪個城市？故事發(fā)生在什么時間？在父親的指點下順利爬下懸崖。費城。七月里一個悶熱的日子。爬懸崖爬懸崖的一共有幾個孩子？有名字的有哪兩個？和我一起的五個小男孩；內(nèi)德、杰利。事情的起因玩其它游戲玩厭了，很久沒爬懸崖了。事情的經(jīng)過我爬上懸崖后不敢下來。事情的結(jié)果我自信我最棒你能用自己的話復述出這個故事嗎？我自信我最棒

●“我”明明知道這座懸崖是“不可登臨的禁

地”,為什么偏偏要去攀爬？●“我”為什么被困在懸崖上？●

為什么這是“我”永遠忘不了的經(jīng)歷？二、積極思考，主動質(zhì)疑我自主我快樂三、深入品讀，感悟文本要求：1、把自己想象成文中的“我”進行品讀

2、手中拿筆對有感悟的地方(如動作、語言、心理描寫）進行圈點批注問題

●“我”明明知道這座懸崖是“不可能登臨的禁地”，為什么偏偏要去攀爬？●“我”為什么被困在懸崖上？●為什么這是“我”永遠忘不了的經(jīng)歷？我參與我進步

請你說說自己的真實感受從作者的經(jīng)歷中，你得到了怎樣的啟示四、體驗探究，拓展延伸我自省我收獲

1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺得幾乎無法完成任務(wù)，想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無線電的指導下，保持這個航向20分鐘，就可以到達荷蘭的素文島，這個，不難作到。就這樣，他不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無線電支持。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當他接受盟軍的獎勵時，他說，我之所以成為孤膽英雄，完全是因為我小時侯一段經(jīng)歷的啟示。

毛毛蟲經(jīng)歷了痛苦掙扎才破繭成蝶，那段磨難是痛徹心扉的；河蚌久經(jīng)陣痛終能孕育出璀璨的珍珠，那段磨難是刻骨銘心的；鳳凰在烈火中鑄就，再涅槃重生，那段磨難是脫胎換骨的。是??！只要我們經(jīng)歷了磨難并克服困難，便能化險為夷，走向成功。

溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步，再走一步天地就將不一樣深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或許還是失敗失敗再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一步往往很難邁出于是就沒有了下一步于是就沒有了路走一步，再走一步路盡天絕處不妨嘗試著再走一步萬水千山只源于最初的那一步我領(lǐng)悟我自悅冠軍的智慧

1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地獲得了世界冠軍。當記者問他憑借什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：“憑借智慧戰(zhàn)勝對手?！闭l都知道，馬拉松賽是體力和耐力的運動，只要身體素質(zhì)好又有耐力就有望奪冠。，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實有點勉強。因此，當時有很多人認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛，報上還登出文章，對山田本一進行諷刺和挖苦。兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。又有記者請他談?wù)劷?jīng)驗。山田本一性格木訥，不善言談，回答的話未免與上次有所雷同：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”這一回記者沒有再在報道上挖苦他，但對這個矮個子選手所謂的智慧仍舊不解。我領(lǐng)悟我自悅

10年后，山田本一在自傳中自己揭了這個謎：“每次比賽之前，我都要乘車把整個比賽的路線仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行，第二個是一棵樹，第三個標志是一棟紅房子.....這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就快速奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我有以同樣的速度向第二個目標沖去。四十多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標相對輕松地跑完了。但剛開始練馬拉松時，我并不懂得這樣的道理。當初我把我的目標定在40公里以外的終點線上那面看不到的旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就早已疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。后來我調(diào)整了心態(tài)，也調(diào)整了戰(zhàn)略，我要憑我的智慧去戰(zhàn)勝對手。我成功了！”我領(lǐng)悟我自悅

其實，我們每個人的一生都置身于競技場上學習也好，工作也罷，人