2022級(jí)工科試驗(yàn)班土木交通材料實(shí)驗(yàn)班分流方案

2022級(jí)工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)分流方案根據(jù)學(xué)校《關(guān)于印發(fā)<東南大學(xué)大類招生、培養(yǎng)與管理工作的實(shí)施辦法(試行)>的通知》(校發(fā)[2019]220號(hào))等文件要求，2022級(jí)全面實(shí)施本科生大類招生、培養(yǎng)和管理，工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)學(xué)生在大學(xué)一年級(jí)實(shí)行專業(yè)大類內(nèi)統(tǒng)一培養(yǎng)，在完成大類人才培養(yǎng)方案規(guī)定的應(yīng)修讀課程的學(xué)習(xí)后，根據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、興趣特長(zhǎng)、綜合評(píng)測(cè)成績(jī)等，于大學(xué)一年級(jí)暑期學(xué)校期間進(jìn)行大類分流。為確保2022級(jí)工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)學(xué)生大類分流工作公平、公開、公正有序開展，特制定本方案。一、分流工作組組長(zhǎng)：郭彤副組長(zhǎng)：陳峻、劉靜、陳怡、孫正明成員：王玲艷、曲栩、施春陵姚一鳴、楊敏、郭麗萍聶文偉、周潤(rùn)瑄、韓林原秘書：王建梅、張立、張曼曼二、分流計(jì)劃與分流時(shí)間比例時(shí)間班(土料實(shí)驗(yàn)學(xué)院第一學(xué)年學(xué)期結(jié)束智能建造交通學(xué)院交通工程交通運(yùn)輸智慧交通材料科學(xué)與工程學(xué)院11、大類內(nèi)民族特招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、國(guó)家專項(xiàng)、高校專項(xiàng)、港澳臺(tái)僑等五類學(xué)生的專業(yè)分流，分別依據(jù)其到規(guī)定的專業(yè)分流時(shí)間點(diǎn)獲得的綜合評(píng)測(cè)成績(jī)、按該類內(nèi)各學(xué)院分流人數(shù)比例分流至相關(guān)學(xué)院。2、上表中報(bào)到大類人數(shù)為2022級(jí)新生(包括民族特招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、國(guó)家專項(xiàng)、高校專項(xiàng)、港澳臺(tái)僑學(xué)生等五類學(xué)生，不包括入校后二次選拔進(jìn)入未來(lái)技術(shù)班、拔尖班和雙學(xué)士學(xué)位班學(xué)生)及2021級(jí)保留入學(xué)資格未參與專業(yè)分流的學(xué)生。三、納入平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的課程名稱及學(xué)分?jǐn)?shù)(不含暑期學(xué)校課程)軍訓(xùn)2理論力學(xué)C高等數(shù)學(xué)I高等數(shù)學(xué)II線性代數(shù)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(理工)I大學(xué)物理(B)I中國(guó)近現(xiàn)代史綱要軍事理論形勢(shì)與政策(1)形勢(shì)與政策(2)思想道德與法治大學(xué)英語(yǔ)II依據(jù)英語(yǔ)分級(jí)考試，按2級(jí)、3級(jí)、4級(jí)起點(diǎn)組選4學(xué)分大學(xué)英語(yǔ)III大學(xué)英語(yǔ)高級(jí)課程1體育I體育II畫法幾何及CAD制圖土木交通材料導(dǎo)論(研討)(績(jī)點(diǎn)計(jì)算時(shí)，請(qǐng)以以上所列課程為準(zhǔn)。因不可抗力導(dǎo)致存在未修課程的，成績(jī)計(jì)算方法由分流工作組討論決定。)1、經(jīng)武裝部認(rèn)定因疫情未到校參加軍訓(xùn)的學(xué)生，軍訓(xùn)不納入學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算(分子分母均不算)。因其他原因未參加軍訓(xùn)的學(xué)生處理方式同緩考及未修課程；2、緩考及未修的課程原則上以0分納入學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算，如因不可抗力等客觀因素導(dǎo)致的，可由學(xué)生本人提出申請(qǐng)并提供相應(yīng)證明，經(jīng)分流工作組審核并公示后報(bào)教務(wù)處備案，對(duì)應(yīng)課程可不納入學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算。為鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行學(xué)術(shù)科研，全面發(fā)展興趣、愛好，積極參加院系、學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，綜合評(píng)測(cè)成績(jī)包括課程成績(jī)1.綜合評(píng)測(cè)成績(jī)計(jì)分方法綜合評(píng)測(cè)成績(jī)=課程成績(jī)*A+第二課堂成績(jī)*B(1)課程成績(jī)即“首修課程加權(quán)平均分”,計(jì)算方法為：累加相應(yīng)課程成績(jī)乘以課程學(xué)分得到總課程分，總課程分除以課程總學(xué)分，得到“首修課程加權(quán)平均分”;(2)第二課堂成績(jī)包括：科創(chuàng)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)生工作及校院活動(dòng)的得分。截止到2022-2023學(xué)年春季學(xué)期最后一天；(3)各項(xiàng)成績(jī)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。2.第二課堂成績(jī)計(jì)分辦法I.科創(chuàng)競(jìng)賽國(guó)際二等獎(jiǎng)、國(guó)際三等獎(jiǎng)、等獎(jiǎng)或省(1)對(duì)列入學(xué)生課外研學(xué)系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱SRTP系統(tǒng))的競(jìng)賽方可計(jì)入競(jìng)賽得分，相應(yīng)等級(jí)以教務(wù)處認(rèn)定的等級(jí)為準(zhǔn)；(2)多人組隊(duì)參賽的，按教務(wù)處系統(tǒng)中約定的貢獻(xiàn)比例計(jì)分，未有約定的按參與總?cè)藬?shù)平均分配；(3)此得分項(xiàng)40分封頂。表2學(xué)術(shù)創(chuàng)新分類及對(duì)應(yīng)分值類別級(jí)別I國(guó)家發(fā)明專利國(guó)家實(shí)用新型Ⅱ國(guó)際核心刊物論文國(guó)際一般刊物論文國(guó)內(nèi)核心刊物論文Ⅲ國(guó)家級(jí)及以上：30:省級(jí)：20;校級(jí)：10;院級(jí)：5(1)論文作者單位署名須為“東南大學(xué)”;申請(qǐng)專利的專利權(quán)人應(yīng)為東南大學(xué)；論文或?qū)＠麅?nèi)容需與專業(yè)相關(guān)，且申請(qǐng)(2)若為正式錄用論文，分值乘以0.8系數(shù)；(3)若為受理專利，分值乘以0.5系數(shù)；(4)論文及專利有多位作者，則根據(jù)作者排序按以下比例進(jìn)15%;四位作者及以上：50%、30%、15%、5%(只計(jì)前四位);項(xiàng)目指導(dǎo)教師計(jì)入作者總數(shù)和排序；(5)國(guó)際核心刊物：被SCI收錄的與本專業(yè)相關(guān)的期刊；(6)國(guó)際一般刊物：有國(guó)外發(fā)行且與本專業(yè)相關(guān)的期刊，原則上須被EI收錄；(7)國(guó)內(nèi)核心刊物：原則上須被EI收錄；(8)此得分項(xiàng)40分封頂。表3學(xué)生工作及校院活動(dòng)分類及對(duì)應(yīng)分值(1)任職須滿1學(xué)年方可計(jì)分；(2)同一類別職位得分只計(jì)一次；(3)除班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支書書記外，每個(gè)代管學(xué)院計(jì)分的年級(jí)學(xué)生干部總數(shù)不超2人，包括年級(jí)長(zhǎng)/副年級(jí)長(zhǎng)，團(tuán)總支(4)學(xué)生工作及校院活動(dòng)需經(jīng)分流工作組考核通過(guò)后方可(5)此得分項(xiàng)20分封頂。五、錄取原則1.排名原則按綜合評(píng)測(cè)成績(jī)從高到低排序，錄取原則為成績(jī)優(yōu)先。綜合評(píng)測(cè)成績(jī)相同者，依次按所修課程獲得學(xué)分?jǐn)?shù)、納入平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的課程加權(quán)平均分、大類專業(yè)基礎(chǔ)課(理論力學(xué)C,高等數(shù)學(xué)I、II,線性代數(shù)，大學(xué)物理(B)I,畫法幾何及CAD制圖)的加權(quán)平均成績(jī)排序。2.工作流程步驟一：綜合評(píng)測(cè)成績(jī)公布計(jì)算2022級(jí)工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)全體學(xué)生綜合評(píng)測(cè)成績(jī)，并在土木工程學(xué)院、交通學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站同步公布。組織2022級(jí)工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)全體學(xué)試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)學(xué)生大類分流志愿填報(bào)表》分別對(duì)土木工程學(xué)院4個(gè)專業(yè)、交通學(xué)院6個(gè)專業(yè)進(jìn)行志愿(2)有意向申請(qǐng)土木工程專業(yè)特色化人才培養(yǎng)項(xiàng)目(含(1)確定參與分流總?cè)藬?shù)：2022級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作結(jié)束后，報(bào)到大類人數(shù)減去轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)及2022級(jí)休學(xué)人級(jí)新生(包括民族特招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、國(guó)家專項(xiàng)、高校入未來(lái)技術(shù)班學(xué)生)及2021級(jí)保留入學(xué)資格未參與專業(yè)分定每位學(xué)生的分流學(xué)院。對(duì)于民族特招生、高水平運(yùn)動(dòng)員、大類中某一特殊類型學(xué)生只有1人，分流時(shí)應(yīng)充分考慮學(xué)生渡河工程專業(yè)分?jǐn)?shù)檔但是所報(bào)方向已滿時(shí)會(huì)自動(dòng)調(diào)劑到另報(bào)的道路橋梁與渡河工程專業(yè)優(yōu)先選擇方向劃分專業(yè)方向。當(dāng)報(bào)橋梁專業(yè)方向的學(xué)生人數(shù)超過(guò)道路橋梁與渡河工程專業(yè)計(jì)劃分流總?cè)藬?shù)的35%時(shí)，超過(guò)35%的學(xué)生需調(diào)劑到道路專業(yè)方向；當(dāng)報(bào)橋梁專業(yè)方向的學(xué)生人數(shù)不足道路橋梁與渡河工程專業(yè)計(jì)劃分流總?cè)藬?shù)的30%時(shí)，不足30%的學(xué)生從道(5)幾點(diǎn)說(shuō)明：①錄取時(shí)明確進(jìn)特定專業(yè)的學(xué)生不參與分流，直接在該專業(yè)學(xué)習(xí)；②對(duì)于休學(xué)后復(fù)學(xué)至2022級(jí)的學(xué)生，如果休學(xué)前有明確專業(yè)的，不參加專業(yè)分流，直接復(fù)學(xué)至相關(guān)專業(yè)；如果按專業(yè)小類招生休學(xué)前未參加分流的，復(fù)學(xué)后只可在原專業(yè)小類內(nèi)分流，不參加新的大類專業(yè)分流；③對(duì)于通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)考試并錄取的學(xué)生，直接到所錄取的專業(yè)學(xué)習(xí)，該部分學(xué)生的名額數(shù)不占相應(yīng)專業(yè)的分流指標(biāo)；④若出現(xiàn)特殊情況，由工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)大類分流工作組研究決定，確保大類分流相關(guān)工作有序進(jìn)行。步驟四：結(jié)果公布分流工作結(jié)束后，在土木工程學(xué)院、交通學(xué)院和材料科學(xué)與工程學(xué)院網(wǎng)站上同步公布各專業(yè)錄取學(xué)生名單。土木工程專業(yè)特色化人才培養(yǎng)項(xiàng)目(含“國(guó)際化人才培通學(xué)院特色化人才培養(yǎng)項(xiàng)目(含交通和道橋“茅以升班”“交通英苗”計(jì)劃)的學(xué)生選拔由相應(yīng)學(xué)院自行組織實(shí)施，具體2022級(jí)工科試驗(yàn)班(土木交通材料實(shí)驗(yàn)班)1寸照片學(xué)生類別(填1-3)專業(yè)