2023年讓座小學(xué)作文

2023年讓座小學(xué)作文讓座小學(xué)作文1

今日，我到丁醫(yī)生那修正牙齒。而在通往醫(yī)院的公交車上，發(fā)生了讓我后悔不已的事。

或許是我這個(gè)人心理有問題把。我做在靠前排的位置有幾個(gè)哥哥姐姐坐在我身旁。起先，有一位老爺爺上來了，我沒有動(dòng)，坐在最左邊的哥哥讓座了。又有一位老奶奶上來了，右邊的姐姐讓座了，到了最終我的身旁坐滿了老人，哥哥姐姐們都站著。此時(shí)，我心理毛毛的，有種說不出來的感覺，又上來一位老人，我想讓座可PP卻緊貼著坐凳，坐在對(duì)面的一位姐姐讓座了。

此刻，時(shí)間終止了，我也麻木了，自己的腦海里都是：你為什么不讓座？的問題。茫然，不知所措，后悔，是為什么呢？思索著，自己膽子小了，哥哥姐姐讓座好像一切是那么的順其自然。我身旁又多了一個(gè)與別人擠著坐的老人，可我身旁還有很多空著的地方，一位面容慈愛老爺爺還親切地跟我說：“姑娘，不擠吧？“說罷還把自己的身體往擠的地方挪了挪?，F(xiàn)在，我的腦海里的都是生氣，自己為什么不讓座呢？腦袋空空的，模模糊糊地下了車。一個(gè)人失落地向醫(yī)院走去。

以后，我想大膽地讓座！

大家?guī)椭野?！我真的心理有問題嗎？

讓座小學(xué)作文2

一天，我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。

車開了一站上來一位行動(dòng)不太便利的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想：反正這個(gè)座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？肯定有人會(huì)讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個(gè)位子，更何況離家還遠(yuǎn)，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個(gè)急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，確定會(huì)受不了的!這時(shí)，曹陽的腦海里出現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的畫面。一個(gè)說：“讓座”一個(gè)說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有靜默地說：“再等等吧!”

又是一站，上來了兩個(gè)人。這時(shí)，曹陽無意中望見了車上的廣告紙：請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有相互幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。

曹陽不再遲疑，起身對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您行動(dòng)不太便利，您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲贊揚(yáng)曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。

我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人，歡樂自己

讓座小學(xué)作文3

上周星期天是我的生日，媽媽打算帶我到動(dòng)物園玩。

我們來到公交站，等車的人可真多呀！車來了，我們好不簡(jiǎn)單才擠上去。車廂里又悶又熱，汗水都順著頸項(xiàng)流下來了。就在這時(shí)，一位身材瘦小的叔叔說：“小摯友，到這來，我要下車了，你坐這兒吧。”說著，叔叔站了起來。我趕忙三步并作兩步地走過去，舒舒適服地坐下了。坐下后，剛才的乏累忽然消逝。這時(shí)，我才留意聽到車廂里播著音樂，不由得觀賞起那奇妙的音樂來。車到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了，看樣子有六七十歲。我想：這位老人這么大年紀(jì)還出來，車子開起來她肯定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她？可是……。正在我遲疑的時(shí)候，車子拐彎了，只見老奶奶的身子搖擺了一下，我趕忙站起來，招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過來，坐上我讓出的“寶座”，微笑著看著我，我心里美滋滋的。

雖然我沒有坐上座位，但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且直到現(xiàn)在老人的微笑，我仍舊記憶猶新。

點(diǎn)評(píng)：

小作者具體描述了車廂里的環(huán)境，和自己得到座位后的喜悅心情，為后文做了鋪墊。也正因?yàn)槿绱?，所以在看到老奶奶上車后，小作者遲疑了一下，描寫特別真實(shí)。但最終還是主動(dòng)地把座位讓給了奶奶，呈現(xiàn)了小作者敬重老人的優(yōu)良品質(zhì)。結(jié)尾寫得好，情感升華，使文章中心明確。

讓座小學(xué)作文4

三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)页斯黄嚾ネ馄偶彝?，?dāng)時(shí)車上很擠。汽車?yán)锏聫V播說：“尊老愛幼是中華民族的美德，請(qǐng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦、暈車者讓座?！?/p>

361路公交汽車?？吭谌嗣襻t(yī)院站時(shí)，一位右腳受傷的叔叔扶著拐杖走上車，一個(gè)老奶奶趕忙起身讓座。而她旁邊的那位穿這格子衣服的叔叔切立刻用雜志蒙著頭，同時(shí)一只眼睛在外面觀情的進(jìn)展?；蛟S他心想：好不簡(jiǎn)潔找到了位置，就這么讓了，那么遠(yuǎn)的路程怎么辦？我才不讓。

就在同一時(shí)刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你做?！笔軅哪俏皇迨蹇粗夏棠蹋卸嗽敹嗽斝∨?，或許心里想著，老人讓座，多不好意思呀，小女孩的座位，也不好意思做，但是，不做，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。

一位年長(zhǎng)的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己打小孫女，興奮地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景擔(dān)心起來——這么涼的天氣，還用雜志當(dāng)扇子。或許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了，或許是在心里訕笑她們。

我在感動(dòng)之余，不禁有點(diǎn)缺憾，要是我也做在前面該多好??！

讓座小學(xué)作文5

今日，放學(xué)后，我和平常一樣，一個(gè)人坐公交車回家。我們等了很久，最終，一輛色的123路公交車緩緩向車站駛來，我們個(gè)個(gè)都仰首向公交車望去，希望公交車能快點(diǎn)兒來。我交車靠站停了下來，乘客們都從前門匆忙忙忙地上了公交車，等我上車后，車上已經(jīng)沒有座位了。我只好站在擁擠的人群中。車子過了幾站，我發(fā)覺了一個(gè)座位，便背關(guān)沉重的書包坐了上去。

車子又過了幾站，十幾位年逾古稀的老奶奶和老爺爺上了公交車，我遲疑了一下。公交車停了許久，我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)“我”說：好不簡(jiǎn)單搶到了一個(gè)座位，不要自己討苦吃，別讓座！

另外一個(gè)“我”說：“快讓座吧，他是個(gè)須要幫助的人??！

我的腦袋被他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，死去活來。最終，我的其次個(gè)“我”戰(zhàn)勝了第一個(gè)“我”，我的腦袋復(fù)原了往日的安靜，指導(dǎo)我做出了正確的推斷。我馬上站了直來把座位讓給了一位老奶奶，雖然接下來我始終背著沉重的書包站在車廂里，但我一點(diǎn)也不覺得累。助人為樂的感覺好極了！

讓座小學(xué)作文6

在擠公交的'時(shí)候，有幾個(gè)人情愿讓座呢?

那天買完東西后坐車回家，車子里面擠滿了人。我為了不想等下一班，硬是擠上去了。同我一起上車的還有一位剛熬煉完的老爺爺。

我抓著椅背的把手搖搖擺晃的站著，不過運(yùn)氣還算好，站了一下，我面前的叔叔就走了，我就坐上去了，這是我望見同我一起上來的老爺爺還站著在。

也許過了十幾分鐘，那老爺爺被擠到后面來了，他站在我的對(duì)面。老爺爺始終被擠著，步伐顯得有些不穩(wěn)。我覺得這樣不太好，就想叫老爺爺坐我的位置，可是一想到這方面，我就遲疑了，我想讓老爺爺坐，可是我自己也想坐，怎么辦呢?就在我糾結(jié)這個(gè)問題的時(shí)候，一個(gè)小妹妹用親切而又稚嫩的武漢話對(duì)那老爺爺說：“老爹爹，恩哪來這里坐吧?！闭f著站起來扶著老爺爺坐了上去，自己則坐在了旁邊媽媽的身上。

老爺爺見狀特別感謝那個(gè)小妹妹，那小妹妹咧開嘴笑了起來。此時(shí)的我先愣了愣，然后慚愧無比，我和這小妹妹比起來真是差太遠(yuǎn)了，為什么別人可以堅(jiān)決果斷的讓座，而我卻左想想右想想呢?

從那以后，我見到老弱病殘的人就讓座，那些人都不停的感謝我，我總是回以微笑。

我想就讓座這件事便可以看出每個(gè)人對(duì)生活的定義。那個(gè)小妹妹肯定是很歡樂的吧?因?yàn)樗藶闃妨恕?/p>

好多人都說我變了，變開朗了。我每次讓了坐后什么苦惱都可以忘得一塵不染，這不就是助人為樂帶給我的一種特殊的歡樂嗎?

讓座小學(xué)作文7

那一天，我真的記憶深刻，至今我的腦海里還時(shí)常出現(xiàn)出那位身穿校服的美麗女孩的身影，她讓了3次位子。

一天，陽光明媚，我著無比喜悅的心情跟著媽媽去購物。一路上我一蹦三跳的，像一只活潑的小兔子。‘??！公交車來啦！’我忙拉著媽媽沖向公交車，找了個(gè)位子坐了下來。前面是一位身穿校服的美麗女孩，很明顯，著是一位學(xué)生，我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來了一位老人，她看了看四周，發(fā)覺沒有一個(gè)位子了，于是抓住了把手站著，可不知怎的擠眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位學(xué)生了。我小聲說“這是雷鋒精神嗎？”不久，一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。

可不一會(huì)，又上來了一位婦女，那位婦女身材矮小，手根本夠不到把手，那女孩又一次讓了位子，我又說了一句話這是雷鋒精神嗎？

過了幾站，一名小學(xué)生上了車，那位女孩也沒有位子了，于是她一手拉住小學(xué)生的手，似乎怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問了句：“這就是雷鋒精神吧！我要學(xué)習(xí)她！”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外，似乎不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。

始終以來，我都覺得雷鋒精神離我很遠(yuǎn)，殊不知道它就在我們身邊，只要你細(xì)心發(fā)覺，你就會(huì)察覺，我們身邊到處是雷鋒！

讓座小學(xué)作文8

一日，我跟平常一樣，背著沉重地書包，一如既往地走向303公交車站。這條路我已走了多數(shù)次。哎！站臺(tái)上的人肩并肩，人挨著人，顯得擁擠不堪?？吹秸九_(tái)上一群人，我沒精打采地踢著一塊小石頭。

突然，303竟疾馳而來，我從人群中擠過去，看到一個(gè)空著的座位。我像找到一只獵物似的沖過去?！昂俸?！今日運(yùn)氣值爆表啊！”我坐在那里，沾沾自喜。幾站之后，在那滿滿的人群中，走上了一位骨瘦如柴的老人，他拿著一個(gè)大包，當(dāng)心翼翼地在人群中張望。車上的人有的注視著窗外，像沒事一樣；還有的人拿起手機(jī)在假裝打電話?！澳愀墒裁窗。∵@么大把年紀(jì)還那么不當(dāng)心！”一位頭發(fā)染成灰色、戴著耳機(jī)、穿著西裝的小伙子，還用很嫌氣的目光看著老人，老人沒有說什么，接著往前走，走到我面前時(shí)，我無意之間看到他花白的頭發(fā)稀稀疏疏地散落在他的頭上，額頭上的皺紋成“三”字形，衣服是件很薄的灰色上衣，還有幾個(gè)破洞，褲子略長(zhǎng)，是米黃色的，大腿上的補(bǔ)丁很明顯，身高也就一米六五的樣子，但是站得很挺。

“你來坐吧！爺爺！”我大聲地叫道，怕他聽不見。

“感謝你，小摯友，不過不用了，我可以的！”爺爺一邊搖頭一邊回答道。

“我快下車了！”我對(duì)爺爺撒了一個(gè)善意的謊言。爺爺滿是皺紋的臉露出了絢麗的笑容。

我們應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓，人與人之間是相互關(guān)愛的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就是美妙的人間。

讓座小學(xué)作文9

中午，正是最熱的時(shí)候，太陽的光映照在我的臉上。我半瞇著眼睛作者2路車?yán)铮犞昂?，吼?！钡能嚶暎@聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，好像一點(diǎn)也不喜愛這熱辣辣的太陽。

有人上車了，是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正正地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車！老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿“哎喲”一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過了一會(huì)，他們都各干各的事，壓根沒準(zhǔn)備讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢？他們不讓，我也不讓吧，可……讓了的話我就要站著，又熱又?。不！這點(diǎn)小事，我怎么可以不讓呢？我快速起身，走到老人面前，懇切地說：“老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么??！崩先司芙^了，說：“這怎么行，你細(xì)皮嫩肉的，會(huì)?黑的。”“小孩?多身體好?！蔽覉?jiān)持要老人坐，老人只好坐了，親切地說：“你真是個(gè)好孩子?！蔽覜]有多說，只是會(huì)心一笑。

下車了，我突然覺得今日的天空特別湛藍(lán)；太陽特殊舒適，在相互微笑；車聲似乎百靈鳥的歌聲那樣好聽。今日四周的一切都好美啊！

讓座小學(xué)作文10

放學(xué)后的一天,外公一如既往地帶我乘公交車回家。每一回,車上都坐滿了六七旬的老人與孩子,而這一次,我卻目睹了一件令我非常感動(dòng)的一幕。

外公和我在站臺(tái)候車,不一會(huì)兒,二路公交進(jìn)站了,外公便牽著我的手步履匆忙的排隊(duì)上了車,找到兩個(gè)座位坐了下來。當(dāng)車停在其次站時(shí),在母親的陪伴下上來了一個(gè)大約三歲大的小男孩,可是公交汽車上已經(jīng)沒有任何空位了。這時(shí)一個(gè)面似靴皮老太太步履瞞珊地從座位上下來,老奶奶弓著腰,當(dāng)心翼翼地拄著根拐杖,讓人不免想要攙扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出憐憫的神情。正值大家認(rèn)為她準(zhǔn)備下車時(shí),他卻沒有,只是艱難的握住扶手靜靜的站在一旁,過了一會(huì)兒,老太太無力嘶啞地對(duì)那對(duì)母子說:“你……們不…坐嗎?母親才反應(yīng)過來,連連擺手說:“沒事沒事,您坐吧……”“真沒…關(guān)系,我……立刻就下車了”老太太的聲音虛無縹緲?！笆菃?那…感謝了!”那位婦女稍顯尷尬的撩了撩頭發(fā),于是抱著孩子坐上了老太太的位置。

非常鐘過去了,二非常鐘過去了,那位老太太仍舊緊握扶手,不動(dòng)聲色的站在車門前,緊鎖眉頭,一幅心急如焚的面孔……

“怎么,還沒……到站呢?”那位婦女非常關(guān)切地問道。“我…我喜愛……站著”老太太只是瞇著眼,笑了笑回答。

最終,外公和我到站了,下了車,而那位老太太卻照舊站在那兒,掛著慈愛的微笑。終究她要去哪兒,不了了之了。但是她的精神列車將永不停留……

讓座小學(xué)作文11

讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位，叫好聲質(zhì)疑聲紛紛而起。在道德標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一的當(dāng)下，行善乃至全部正能量行為的目的成了爭(zhēng)議的中心，當(dāng)善舉不肯定有感恩作應(yīng)答，當(dāng)熱忱的心遭受冷硬的結(jié)果，我想，我們應(yīng)當(dāng)在意的或許不是外界的回報(bào)，而是我們的心是否因善舉而臻于名貴，我們的行為是否為世界帶來暖和。

正如助人行為的根源是憐憫心，此類善事義舉，乃至人類全部的高尚行為都有著共同的動(dòng)身點(diǎn)，那便是人性所共有的最本質(zhì)的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一動(dòng)身點(diǎn)，究其根

源也是良知和道德的產(chǎn)物。在行善念頭誕生的瞬間，它是再純粹不過的，沒有困難的欲求，只懷著幫助他人、安慰?jī)?nèi)心的原始目的。行善原應(yīng)為此，因此在善舉做出之時(shí)，它的目的已然達(dá)成。

可人性對(duì)于贊美、感恩、報(bào)答的渴望和依靠是如此劇烈，以至這些脫離了行善原本目的的附屬產(chǎn)品便慢慢蒙蔽了人們的眼睛，讓眾人把得到回報(bào)作為了高尚舉動(dòng)的目的——為了感謝而行善、為了外界評(píng)價(jià)而舉義、為了勝利后的名利而奮斗……這種尋求酬勞式的舉動(dòng)好像脫離了高尚和良知，變成了純粹的交易，再也無心靈之美可言。

讓座小學(xué)作文12

好久沒有出去了，今日，媽媽對(duì)我說，她要帶去中百一店去買東西，我興奮得簡(jiǎn)直要跳起來了。

我們出了村，來到車站等車，“嘟嘟！”車子來了，我們順著人群擠上了車，運(yùn)氣不壞，我和媽媽一人一個(gè)位子。

剛坐下，上來了一個(gè)老太太，手里牽著一雙嫩白的小手，順著往下看，喔，原來是一個(gè)不到四歲的小女孩呀。

我正想讓座，倒是那老太太先開口了，“感謝你，讓這個(gè)小女孩座半個(gè)位置好嗎？”我想，我自己能坐，那個(gè)可愛的小女孩也能坐，那不是挺好的嗎？我移了移身子，小女孩坐了上來，我用手摟著她。車子很得很厲害，小女孩的身子一搖一擺。在陽光下，小女孩黑黑的頭發(fā)變成金黃色的了。

“吱——”車子到站了，小女孩被老太太抱下了車，突然老太太想起什么，轉(zhuǎn)身，蹲下來，對(duì)小女孩說：“快，感謝哥哥。”

啊，聲音多么嘹亮，多么悅耳，忽然，一股熱流流遍我的全身。我又一次覺得我的心里美滋滋的。嘿，一個(gè)不相識(shí)的，才三四歲的小不點(diǎn)對(duì)我說感謝，還帶個(gè)“哥哥”這話，真是太長(zhǎng)甜了，我感到讓座也是一種美德。

讓座小學(xué)作文13

誰都經(jīng)驗(yàn)過讓座的事兒，不論是你給別人讓座，還是別人給你讓座，我想，你都應(yīng)當(dāng)是很歡樂的。但是，幾天前，我卻遇到了一個(gè)特別的狀況……

我剛要去姥姥家，一上車，便站在了一位老爺爺身邊。不一會(huì)兒，一位50歲左右的老奶奶又站在了我的旁邊?？粗鴥晌焕先耍宜妓髦杭偃缋蠣敔斚认萝?，這個(gè)位置就歸我了。但是，身邊還有老奶奶呢，我是否應(yīng)當(dāng)把座位讓給她？經(jīng)過兩秒鐘的遲疑，我告知自己：是，肯定要把座位讓給老奶奶。

可能是天從人愿吧，我正這么想著，公交車到站了，老爺爺已經(jīng)起先挪動(dòng)身體了，漸漸地，漸漸地，站了起來。這時(shí)，一個(gè)年輕人望見老爺爺起身，立刻以每秒80邁的速度，擠了過來。因?yàn)槲覔踉谇懊?，所以他只能站在我的后面用勁拱。老爺爺看看他，又瞧瞧我，搖了搖頭，便用告密似的眼神示意老奶奶坐下……

此時(shí)，老爺爺?shù)纳眢w像要倒下似的，死死地壓在我身上，壓得我喘不過氣來。直到老奶奶坐下了，他才挺直了腰板，放心地向車門走去，猶如凱旋的將軍。

這時(shí)，我才明白過來，老爺爺是怕我搶座，才有意擠壓我。

同學(xué)們，你們說這件事我應(yīng)當(dāng)笑，還是應(yīng)當(dāng)哭呢？

讓座小學(xué)作文14

在歡聲笑語中，我們又度過了一個(gè)星期，然而星期四的一件事，使我久久不能忘懷。

星期四，氣溫很低，我背著書包，一邊嘀咕“今日為什么這么冷？”一邊向車站走去。公交車來了，我正想上去，一個(gè)高個(gè)子的小伙子以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我擠到一邊，上了公交車。上車后，他快速選了一個(gè)挨窗戶的位子坐了下去。我看看四周沒有空位子了，氣鼓鼓地在高個(gè)子邊上坐了下來。

公交車開動(dòng)了，不知道什么緣由，車內(nèi)漸漸溫煦起來了。

下一站，一位老奶奶上了車。我本以為高個(gè)子會(huì)讓座，沒想到他只是把身子往窗戶方向移了移。我瞄了他一眼，站起身給老奶奶讓座。我再看看他，越看越覺得厭惡，只好把頭別到別處。可他竟突然張大嘴巴，把頭一仰馬上又朝前，“啊——欠！”一個(gè)打噴嚏干脆打在我的眼前！我從內(nèi)心對(duì)他簡(jiǎn)直厭煩透頂了。

汽車又行了一段路。

那個(gè)小伙子移了移身子，下車