《從看電視說起》課件

《從看電視說起》ppt課件目錄電視的發(fā)展歷程電視對社會的影響電視節(jié)目的類型與特點電視觀眾的心理分析電視廣告的創(chuàng)意與表現(xiàn)從看電視到用電視01電視的發(fā)展歷程1925年：電視的發(fā)明1939年：電視首次公開展示早期電視：黑白畫面、低分辨率、小屏幕電視的起源1950年代開始普及彩色電視21世紀初成為主流高清電視從模擬信號到數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換數(shù)字化電視的發(fā)展階段更高分辨率和更真實畫面4K超高清比4K更進一步，提供極致畫質(zhì)8K超高清與電視結(jié)合，帶來沉浸式體驗虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實技術(shù)智能家居與智能電視的融合人工智能和物聯(lián)網(wǎng)電視的未來趨勢02電視對社會的影響電視成為家庭成員之間溝通的橋梁，增強家庭成員之間的情感聯(lián)系。家庭成員關(guān)系家庭教育家庭娛樂電視節(jié)目中的教育內(nèi)容對家庭成員的認知和行為產(chǎn)生影響，有助于培養(yǎng)良好的家庭氛圍。電視為家庭成員提供豐富的娛樂內(nèi)容，滿足不同年齡段家庭成員的休閑需求。030201電視對家庭的影響電視作為傳播媒介，為人們提供了豐富的教育資源，如紀錄片、公開課等。教育資源電視改變了傳統(tǒng)的學習方式，使人們可以在家中自主學習，提高學習效率。學習方式電視節(jié)目中的教育內(nèi)容有助于更新人們的教育觀念，促進教育改革。教育觀念電視對教育的影響電視作為大眾傳媒，有助于傳播各種文化信息，擴大人們的文化視野。文化傳播電視節(jié)目中的文化元素有助于增強人們對自身文化的認同感，促進文化交流。文化認同電視節(jié)目作為文化產(chǎn)品，滿足了人們的文化消費需求，促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文化消費電視對文化的影響03電視節(jié)目的類型與特點總結(jié)詞電視劇是一種以敘事為主的電視節(jié)目，通常以虛構(gòu)的故事情節(jié)和角色為主線，通過連續(xù)的劇集來講述一個完整的故事。詳細描述電視劇通常包括家庭劇、愛情劇、古裝劇、科幻劇等多種類型，其特點是以情節(jié)和人物塑造為主，注重故事的連貫性和懸念設(shè)置，能夠吸引觀眾的長期關(guān)注。電視劇總結(jié)詞綜藝節(jié)目是一種以娛樂為主的電視節(jié)目，通常包括各種才藝表演、游戲競技、真人秀等。詳細描述綜藝節(jié)目的特點是以多樣化的節(jié)目形式和內(nèi)容吸引觀眾，注重嘉賓和參賽者的個性化表現(xiàn)，以及觀眾的互動參與，能夠為觀眾帶來輕松愉快的娛樂體驗。綜藝節(jié)目新聞節(jié)目是一種以傳播新聞信息為主的電視節(jié)目，通常包括時事新聞、社會新聞、國際新聞等?？偨Y(jié)詞新聞節(jié)目的特點是以客觀、真實、及時為原則，注重報道的準確性和深度，能夠為觀眾提供最新的新聞資訊和深入的分析報道。詳細描述新聞節(jié)目廣告是一種以宣傳和推銷產(chǎn)品或服務為主的電視節(jié)目，通常以商業(yè)為目的，通過各種創(chuàng)意手段吸引觀眾的注意力。廣告的特點是以創(chuàng)意和視覺效果為手段，注重目標受眾的定位和心理需求，能夠有效地推廣產(chǎn)品或服務，對觀眾的消費行為產(chǎn)生影響。廣告詳細描述總結(jié)詞04電視觀眾的心理分析電視觀眾通過觀看電視節(jié)目來滿足自身的娛樂需求，追求輕松、愉悅的感受。娛樂需求觀眾希望通過電視節(jié)目獲取新聞、知識和技能等方面的信息，以拓寬視野和增長見識。信息需求觀眾通過觀看電視節(jié)目與他人交流、討論，滿足社交需求，建立社交關(guān)系。社交需求觀眾在觀看電視節(jié)目的過程中，尋求與自身價值觀和興趣愛好相符合的內(nèi)容，以獲得認同感和歸屬感。認同需求電視觀眾的需求心理觀眾在觀看電視節(jié)目時，會選擇性地將注意力集中在自己感興趣的內(nèi)容上，忽略不感興趣的部分。注意力觀眾對于電視節(jié)目中印象深刻或者有意義的內(nèi)容會更容易記住，而對于無意義或者不感興趣的內(nèi)容則容易遺忘。記憶力觀眾在觀看電視節(jié)目的過程中，會對所接收到的信息進行思維判斷，形成自己的觀點和看法。思維判斷觀眾的知識儲備會影響其對電視節(jié)目的理解和認知，知識儲備越豐富，對節(jié)目的理解和認知越深入。知識儲備電視觀眾的認知心理觀眾在觀看電視節(jié)目的過程中，會因為節(jié)目內(nèi)容與自身經(jīng)歷相似或者情感表達強烈而產(chǎn)生情感共鳴。情感共鳴電視節(jié)目中的情節(jié)、人物和氛圍等元素會引起觀眾的情緒體驗，如快樂、悲傷、緊張等。情緒體驗觀眾在觀看電視節(jié)目的過程中，會對節(jié)目的畫面、音樂和表演等方面產(chǎn)生審美感受，評價其美感程度。審美感受觀眾在觀看電視節(jié)目的過程中，會根據(jù)自身的道德標準和價值觀對節(jié)目內(nèi)容進行道德判斷，評價其道德水平。道德判斷電視觀眾的情感心理05電視廣告的創(chuàng)意與表現(xiàn)頭腦風暴法焦點小組法故事板法逆向思維法電視廣告的創(chuàng)意方法01020304通過集思廣益，激發(fā)創(chuàng)意靈感，產(chǎn)生盡可能多的創(chuàng)意方案。組織目標受眾進行小組討論，了解他們的需求和期望，為創(chuàng)意提供參考。通過繪制故事板，將創(chuàng)意視覺化，便于團隊成員理解和討論。從問題的反面或側(cè)面進行思考，尋求突破常規(guī)的創(chuàng)意。電視廣告的表現(xiàn)形式通過講述一個完整的故事來傳達品牌或產(chǎn)品的信息，引發(fā)觀眾的情感共鳴。運用幽默、搞笑的表現(xiàn)手法吸引觀眾的注意力，加深品牌印象。借助明星的影響力和粉絲群體擴大廣告?zhèn)鞑シ秶?，提高品牌知名度。利用動畫技術(shù)制作廣告，適合表現(xiàn)抽象概念或呈現(xiàn)幻想場景。故事情節(jié)型幽默詼諧型明星代言型動畫型覆蓋面廣，受眾群體龐大，適合品牌宣傳和產(chǎn)品推廣。電視媒體網(wǎng)絡(luò)媒體戶外媒體雜志、報紙媒體傳播速度快，互動性強，適合精準投放和社交媒體營銷。視覺沖擊力強，適合品牌形象宣傳和大型活動的推廣。印刷精美，保存時間長，適合品牌形象塑造和深度內(nèi)容傳播。電視廣告的媒介選擇06從看電視到用電視傳統(tǒng)電視節(jié)目的單向傳播，觀眾只能被動接受電視臺安排的節(jié)目內(nèi)容和播放時間。被動看電視觀眾可以根據(jù)自己的喜好和需求，自主選擇電視節(jié)目、點播、回放等功能，更加靈活地使用電視。主動用電視從被動看電視到主動用電視從單一功能看電視的多功能化單一功能傳統(tǒng)的電視功能較為單一，主要就是接收電視臺的信號并播放。多功能化現(xiàn)代電視除了基本的播放功能外，還集成了網(wǎng)絡(luò)瀏覽、游戲、購物等多種功能，滿足