中學(xué)教師升旗儀式講話稿3篇

中學(xué)教師升旗儀式講話稿3篇中學(xué)教師升旗儀式講話稿范文1

同學(xué)們：

今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福!

在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的`一天，老教師與妻子有事出門不在?；貋碇畷r，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名?？梢韵胍?，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢?雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。

清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣;步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意;節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間：要求你們上課時認(rèn)真聽講;要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!

謝謝大家!

中學(xué)教師升旗儀式講話稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天，是一個令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。今天，我們學(xué)校迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，我很榮幸能站在這里，代表新進(jìn)教師發(fā)言。我叫高瑜，能成為金海小學(xué)這個優(yōu)秀大家庭的一員，我感到非常自豪，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺?，F(xiàn)在，請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。當(dāng)然我們也有新的寄語：

第一寄語我們美麗的金海學(xué)校

未踏入金海，就對金海有所了解，金海學(xué)校自創(chuàng)辦以來，邁著堅實而穩(wěn)健的腳步走過了多年的歷程，全體金海人以昂揚的干勁和務(wù)實的精神，取得了許多驕人的成績，少年大學(xué)生，優(yōu)秀升學(xué)率都來自這個閃亮的名字，金海向社會和學(xué)生家長交出了一份滿意的答卷。金海輝煌的過去讓我們驕傲，溫馨的校園氣氛讓我們像回到了家一樣，井然有序的工作環(huán)境讓我們感到金海辦學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，作為新進(jìn)的教師隊伍中的一員，加入這個大家庭心中倍感榮幸!新學(xué)期，祝愿我們美麗的金海小學(xué)，光輝歷程更輝煌，人才輩出代代強(qiáng)，桃李滿天揚四海，碩果累累振三湘!

第二，寄語我們臺下可愛的孩子們

同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了，一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。站在新學(xué)期的起點上，起好步，開好頭至關(guān)重要。你們就要有新的計劃、新的目標(biāo)，在班里、在年級里，要確定趕超對象，一定要樹立信心，知難而上，形成一個后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈祥有愛的老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，我們都能收獲屬于自己的那份成功。

第三，寄語我們新進(jìn)的老師

新學(xué)期已經(jīng)開始，作為金海小學(xué)的新教師，人生的新篇章已經(jīng)打開!我們一定會嚴(yán)格要求自己，時刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為金海小學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。做一名合格的教師，做一名品德高尚的教師，做一名有責(zé)任感的教師，做一名真正的金海人!

最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任;感謝同事們給予我無私的幫助，感謝孩子們給予我很多的快樂，讓我們鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，懷著夢想，放飛希望，去創(chuàng)造金海小學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

中學(xué)教師升旗儀式講話稿范文3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。

大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學(xué)生的存在，才不會恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學(xué)生;無愧于“人類靈魂的工程師”這個榮譽，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。

珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)的.同學(xué)，能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰老師和家長的心靈。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人