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《昆蟲記》讀后感600七年級3篇《昆蟲記》讀后感600七年級最新范文1

法布爾的《昆蟲記》不像一般的科學(xué)書深奧難懂。相反,它生動幽默,我一下子就被它深深迷住了。

我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲,在和同類或獵物搏斗的時候可以當(dāng)自己的防護盾。法布爾捉來了二十幾只金步甲放在瓶子里喂養(yǎng)。有一天,法布爾在散步時又撿到了一只受了傷的金步甲?;氐郊?,他把這只受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養(yǎng)??僧?dāng)他第二天再去看金步甲的時候,發(fā)現(xiàn)那只金步甲已經(jīng)死了!它究竟是怎么死的呢?法布爾一定要弄個水落石出。于是,他又捉了幾只受了傷的金步甲放在瓶子里,仔細觀察。經(jīng)過幾個小時的觀察,他驚訝地發(fā)現(xiàn):受傷的金步甲行動緩慢,那些健壯的金步甲趁火打劫那只受傷的金步甲,一起攻擊它靠殼的部位,因為那個部位的肉質(zhì)很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉,只留下一個硬殼。看到這里,我想:金步甲可真殘忍啊!

在法布爾的筆下,昆蟲世界妙不可言。食尸蟲會齊心協(xié)力地搬動物的尸體,然后在上面產(chǎn)卵;令人望而生畏的狼蛛會整天將自己的寶寶護在自己的身后,決不讓任何危險接近它們……為了寫出這部作品,法布爾將自己融進了大自然。他不顧危險,仔細入微地觀察每一只昆蟲的動作、表情、生活習(xí)性。他為了觀察蜜蜂,不知道被蜜蜂蟄了多少次……也正是因為法布爾如此用心觀察,他筆下的.昆蟲就像人類一樣會爭斗,會合作,會為了孩子的安全奮不顧身,會為了免除后患將敵人斬草除根……

帶上翅膀,與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活,我們也會像法布爾那樣,發(fā)現(xiàn)一個奇妙的昆蟲世界!

《昆蟲記》讀后感600七年級最新范文2

每一次讀《昆蟲記》都有一種新的體會,最近幾天,我又重新品味了這本書,它給了我許多的震撼,讓我更加感覺到法布爾的偉大之處。這本書不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科全書。從這本書中,我們不僅熟悉了許多昆蟲的外貌特征,領(lǐng)略到了昆蟲們的日常生活習(xí)性。還獲得了許多的知識趣味。書中有很多地方把昆蟲當(dāng)人來寫,讓我感到趣味無窮。

法布爾從小就對昆蟲十分的癡迷,父母的責(zé)罵絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的著迷。我覺得最可貴的是他長時間的不懈努力,認真觀察,不怕吃苦的精神。一般人對這些“沒有用處的蟲子”也只是捉來玩玩而已,而法布爾卻把畢生的精力用來觀察、研究昆蟲,還花費了一生來完成巨作《昆蟲記》。他的這部巨著直到百年后仍然會在讀書界引起一次又一次的轟動。為了對昆蟲更加逼真細致的描寫,法布爾還在許多研究的過程中,冒著生命危險做了許多實驗,他的這種為了科學(xué)不怕苦的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。正是由于他的細心觀察和反復(fù)的研究,才給我們留下了許多細致的描寫,使整本書寫得更加生動、具體、引人入勝。如:“螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒后面還生長著一些大牙,一共有三個……”

小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!生活處處有學(xué)問,只有仔細觀察我們身邊的一切事物,才能了解世界的神奇!

《昆蟲記》讀后感600七年級最新范文3

法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作——《昆蟲記》。法布爾在很小的時候,就開始對自然界的事物有一種親近感,所以他非常喜歡觀察植物和昆蟲。在那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了要成為一名昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。=

當(dāng)我讀《昆蟲記》這一本書的時候,就仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我從中看到他不顧危險捕足黃蜂,還有他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),然后再一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果、

在他的這一本《昆蟲記》里,有著詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有那些蟲子氣味的存在,就仿佛自己置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子就聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清楚了“螟蛉之子”是錯誤的,因為蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代來安排食物的等等。

法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著人類追求真理、

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