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文檔簡介
第13課小英雄雨來語文版五年級上冊新課導入《小英雄雨來》這篇小說的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭相持階段。根據(jù)地的人民配合八路軍對敵人展開了英勇的斗爭,出現(xiàn)了無數(shù)的英雄人物和可歌可泣的事跡。這篇小說,就是寫根據(jù)地的兒童雨來為掩護革命干部而與日寇斗爭的英雄事跡。今天就讓我們走進雨來的故事吧!教學目標1.會讀本課生字,能用較快的速度默讀課文,并簡要復述課文。2.了解課文主要內容,知道每部分的主要意思,練習給每部分加上小標題。(重點)3.學習雨來熱愛祖國,勇敢機智的品質。同時了解課文三次寫景的作用,學習簡要復述課文。(難點)新課導入生平簡介:管樺(1921—2002)。1940年參加革命工作。曾任北京市作家協(xié)會主席、北京市文聯(lián)主席,中國美術家協(xié)會會員。主要作品:長篇小說《將軍河》《深淵》,中篇小說《辛俊地》《小英雄雨來》,短篇小說集《三只火把》《山谷中》,詩集《兒童詩歌選》等。時代背景1937年7月7日,日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”,中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠,無惡不作,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈,奮力抵抗,日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降,中國勝利結束了“八年抗戰(zhàn)”。字詞學習我會認課文朗讀整體感知讀讀課文,想想課文主要寫了什么內容?
課文主要寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來是一個游泳本領很強的孩子,一次交通員李大叔為了躲避鬼子藏到了雨來家,雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住了,他堅決不說出李大叔藏在哪里,鬼子把雨來拉到河沿上,想殺害雨來,沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中,憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。請快速默讀課文六個部分,想想每個部分都分別寫了什么內容。先自己思考,然后再和同桌商量。一、雨來游泳本領高。二、講雨來上夜校接受愛國主義教育。三、講雨來掩護交通員李大叔。四、講雨來和鬼子進行不屈的斗爭。五、寫村里人誤認為雨來犧牲了。六、雨來沒有死。
就從我們概括出的小標題來看,哪部分內容最能表現(xiàn)雨來是小英雄呢?課文精講3、4部分
就請同學們快速默讀這兩個部分,畫出最能表現(xiàn)雨來是小英雄的內容,體會為什么說雨來是小英雄。扁鼻子軍官用手摸著雨來的腦袋,說:“這本書誰給你的,沒有關系,我不問了。別的話要統(tǒng)統(tǒng)告訴我!剛才有個人跑進來,看見沒有?”雨來用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地說:“我在屋里,什么也沒看見。”扁鼻子軍官把糖往雨來手里塞,說:“吃!你吃!你得說出來,他在什么地方?”他又伸出那個戴金戒指的手指,說,“這個,金的,也給你!”
雨來沒有接他的糖,也沒有回答他。接著鬼子又是哄騙又是恐嚇,再次質問雨來看見了什么?雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見!”雨來的回答讓窮兇極惡的鬼子露出了本來面目,他們把雨來打得兩眼冒金花,鮮血從鼻子里一滴一滴地流下來,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”
無論鬼子使用什么方法,雨來始終只有一句話,“什么也沒看見”。
讀到這里,你們想對雨來說些什么呢?
面對
一樣的敵人,雨來遍體鱗傷,他的腦袋,他的兩眼
,他的鼻子
。一滴一滴的血地滴下來……可是雨來還是
。他真是個小英雄!0兇惡可怕直冒金花流著血咬著牙,說:“沒看見!”閱讀第五、六部分,從結局看雨來還是怎樣的英雄?
從蘆葦叢里,水面上露出了小腦袋來。雨來還像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”可愛的小英雄
思考:一個普通的頑皮孩子雨來,成了一個勇敢機靈的小英雄,為什么會有這樣的變化?合作探究“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!薄拔覀兪侵袊?,我們愛自己的祖國?!闭n文講述了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護革命干部,機智地
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