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文檔簡介

行測閱讀理解技巧篇,總論閱讀理解有兩種考法,一種是片段閱讀,即題干為一長句或是幾個短句組成的小片段,一個題干對應(yīng)一個問題;另一種是篇章閱讀,題干是一篇完整的文章,一個題干對應(yīng)若干個問題。根據(jù)國考的趨勢看,片段閱讀已經(jīng)成為主流,篇章閱讀逐漸淡出歷史舞臺,2008年廣東省考的大改革也印證了這一點。因此,這里我只總結(jié)了片段閱讀的解題技巧。就我自己的備考經(jīng)驗來看,我們通常會對閱讀理解題產(chǎn)生這些誤讀:認為閱讀理解題主觀性很強,不像數(shù)學(xué)題一樣做出來就肯定對;認為閱讀理解題很耽誤時間,還不一定能保證正確率;認為閱讀理解題練與不練,效果差別不大。而隨著訓(xùn)練的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)其實——閱讀理解題的題干中出題人已經(jīng)給我們留下了線索,按圖索驥可以客觀而準確地選出出題人想要的答案;閱讀理解題耗時多主要在于文字閱讀量大,而實際上大多數(shù)情況是不需要完全搞懂題干和題支在講什么就可以秒殺的;掌握了相應(yīng)的技巧后,多練習(xí)可以大大提高做題的速度和正確率。二,解題方法示例先拿廣東省2008年的閱讀理解題來練練手,看看如何高正確率地秒殺閱讀理解題。盡管嚴格按照科學(xué)的思維方式進行行政決策可以減少失誤,達到精確,但是,決策畢竟是人的行動,人并不是像機器那樣按照規(guī)律運行,按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們:A行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的B人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為D科學(xué)的思維方式是實行行政決策科學(xué)化的前提解:瞟一眼題干,發(fā)現(xiàn)了一個很突兀的詞,被一個逗號顯眼地隔開“但是”,這時馬上要反應(yīng)出做閱讀理解題的第一條不變法則:轉(zhuǎn)折決定一切!。這時候,轉(zhuǎn)折詞前一切都不用看不用管了,直接盯住與轉(zhuǎn)折詞最近的意群“決策畢竟是人的行動”,在講“決策”“人”“主觀性”,請注意,做閱讀理解題就是不斷在腦中閃出關(guān)鍵詞,不需要去把它們造成很美麗的句子,這樣可以大大節(jié)省思考的時間。此時,可以毫不猶豫地去選項里找包含這三個詞匯意思的選項了,瞬間得出A。中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,體現(xiàn)了當今全人類的普遍價值觀念,極富現(xiàn)代意蘊。這些內(nèi)容。既是民族的,又是全人類的:既是傳統(tǒng)的,又是現(xiàn)代的。我們把這些內(nèi)容用國際社會容易理解的形式對外傳播,比較容易得到認同,從而有助于提升中華文化的國際影響力和親和力,提升我國在國際社會中的軟實力。同時,這也有助于在全世界塑造我們國家的文明、友好、開放、包容的形象。這段話主要談?wù)摰氖牵篈中國文化的國際影響力B提升我國軟實力的途徑C中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值D弘揚中國傳統(tǒng)文化的意義解:蹦著詞掃描完題干,發(fā)現(xiàn)這是一個典型的總分段(為什么?因為后面的分句都是以“這些內(nèi)容”領(lǐng)起的,而“這些內(nèi)容”正是指向總起句的主語“中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容”的)。閱讀理解題第二法則:明顯的主旨句一出,其他一概不管。然后,重讀總起句,閃出三個詞匯“中國傳統(tǒng)文化”“人類普遍價值觀”“現(xiàn)代意蘊”,這時閱讀理解題第三法則有用了:關(guān)鍵詞匹配。馬上到選項中去找包含這三個詞意思的選項,瞬間選C。中國傳統(tǒng)文化的生活方式是子孫滿堂,這點很令美國老年人羨慕,儒家文化提倡“父母在,不遠游”,貧困地區(qū)的父母更是把生男孩作為自己養(yǎng)老的保障。而美國人則認為,培養(yǎng)孩子是一種社會責任而不是自我“犧牲”,孩子的回報并不是反哺父母,而是努力使自己成才,盡管美國有較為完善的社會福利制度來保障老年人的日常生活,但老年人在情感上與后代缺少交流,他們感到無助、孤獨,長期與家人分開,享受不到天倫之樂。這段話主要談?wù)摰氖牵篈美國人羨慕中國人的生活方式B中國的社會福利制度尚不完善C中國老年人存在情感上的無助、孤獨等現(xiàn)象D中美兩國老人的晚景截然不同,是中美文化使然解:閱讀理解題第四法則:主體分析法的經(jīng)典運用,完全不用搞懂在講什么,直接選出來。跳讀題干,發(fā)現(xiàn)是在比較兩個主體(兩國老年人),而問的又是topic,直接到選項里去找涉及兩個主體之間比較的選項(至于結(jié)論如何根本不重要)。有的人可能會認為A也是涉及兩方主體啊,但是A選項是在說一方主體(美國人)的單方行為(羨慕),不是比較,而D選項“截然不同”是典型的比較,符合題干意思。亞洲的困境在于——破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟奇跡的動力,經(jīng)濟增長意味著更多產(chǎn)量、更多工作、更多餐桌上的食物,但是也意味著更多的煙霧被排放,更多的樹木被砍伐,更多化學(xué)物質(zhì)傾向河流。A亞洲的經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境問題存在沖突B環(huán)境問題制約著亞洲經(jīng)濟的長期發(fā)展C綠色產(chǎn)業(yè)將成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的新動力D亞洲的經(jīng)濟發(fā)展以資源的過度的消耗為代價解:掃描題干,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個破折號,馬上用第五法則:指示性標點(破折號、冒號、引號)指向答案!只看破折號附近的意群“破壞環(huán)境的力量正是創(chuàng)造經(jīng)濟奇跡的動力”,結(jié)合選項很易得出A。自然界中,物種間的相互依賴給相關(guān)物種帶來許多好處。但是當其中一個物種受到災(zāi)害影響時也會影響相關(guān)物種。因此,依賴昆蟲授粉的植物可能會因為授粉昆蟲被殺蟲劑殺傷而數(shù)量減少,面臨滅亡。這段話主要說明:A物種間的相互依賴的負面效應(yīng)B動植物間相互依賴的事實C災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過程D人類行為在自然界中引發(fā)的后果解:跳讀題干,發(fā)現(xiàn)三個句子由兩個關(guān)聯(lián)詞連接。這道題綜合運用三個做題原則,首先轉(zhuǎn)折決定一切!,只看“但”以后的部分;第二,關(guān)鍵詞匹配,“但”后面最近的意群中有三個關(guān)鍵詞“物種”“災(zāi)害”“影響”,至此已經(jīng)可以排除B,D,因為B,D分別在講“動植物”和“人類行為”,關(guān)鍵詞不匹配,但是仍然無法排除C;接著用閱讀理解解題第六法則:指示性關(guān)聯(lián)詞(后有總結(jié))提示答案!,結(jié)合因此后的內(nèi)容,知道在講負面影響,選A。任何事物的發(fā)展都是一個不斷完善的過程,國家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國家。如果僅僅因為問題沒有爆發(fā),在不采取任何有針對性的防范措施,那么矛盾就會越積越多,問題的“能量儲備”也會越來越大,一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。這段文字意在強調(diào):A沒有一個國家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題B國家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程C采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)D加強對群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解解:跳讀題干,發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“如果……那么”,提示答案在該句中,接下來對該句進行關(guān)鍵詞匹配,“防范措施”“矛盾”或“問題”“爆發(fā)”,到選項中去找,很快得出C。如果一直往上看的話,就會覺得一直在下面;如果一直往下看的話,就會覺得一直在上面;如果一直覺得在后面,肯定是一直在向前看。目光決定不了位置,但位置卻永遠因為目光而存在。關(guān)鍵是,即使我們處于一個確定的位置,目光卻仍然可以投往任何一個方向。符合這段文字的寓意的是:A即便現(xiàn)在處于逆境,我們也應(yīng)當積極面對未來B我們應(yīng)當樹立遠大目標來鼓勵自己并為之努力C我們應(yīng)當切實地認識自己,不要為虛無的幻想所牽絆D不論是何時、何地、何種情況,我們都應(yīng)當獨立地進行思考解:寓意題相對復(fù)雜,不能直接找到關(guān)鍵詞匹配,在使用各法則時要更為精細一些。首先跳讀題干,發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“關(guān)鍵是”,前面一概不管了,只看后面。有兩個象征對象“確定的位置”和“任何一個方向”??碅,逆境對應(yīng)前者,“積極面對”對應(yīng)后者,初步可以認定;繼續(xù)看B,“遠大目標”是定向性的,跟“任何一個方向”不太匹配,排除;看C,“認識自己”倒是可以跟“確定的位置”匹配,可是“即使”決定了不是文意的重點,排除;D,“獨立的思考”跟文中兩個對象都無法匹配,排除。此時可以很肯定地選A了。33藝術(shù)是民眾創(chuàng)造的,離不開民眾的生活。而在民眾的社會生活中,經(jīng)濟因素又是一個非常重要的因子。我們很難想象,離開了經(jīng)濟因素,民眾的社會生活將是什么樣子。我們同樣也很難想象,沒有民眾經(jīng)濟生活參與的藝術(shù),將如何能得到發(fā)展。具體到戲曲而言,它在宋代形成,除了有各種因素以外,還和宋代的演藝市場日益商品化有密切關(guān)系。可以說,這是戲曲賴以形成、生存和發(fā)展的重要原因。最后一句話中的“這”指的是:A民眾的社會生活B民眾的藝術(shù)生活C民眾的經(jīng)濟生活D戲曲藝術(shù)的大眾化解:指代題是最容易秒殺的,基本原則就是找代詞最近的獨立意群,其他文字一概不用看。首先定位“這”的位置,往前找最近的獨立意群“宋代的演藝市場日益商品化”,掃描選項,跟C最接近,直接選。如果不放心的話,可以在這題做個小記號,如果回頭有時間的話再把剩下部分的文字看看,印證一下,一般來說不會出問題,正確率90%以上。懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以深思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動力。符合這段文字的內(nèi)容是:A懷舊是一種情感,具有一定的心理功效B對過去的事情的回憶是人的最基本的情感C懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情D懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用解:跳讀題干發(fā)現(xiàn)指示性關(guān)聯(lián)詞“之所以……是由于”,直接到選項中找原因,瞬間鎖定D。至此已經(jīng)可以pass到下一題了,但有人為了穩(wěn)妥且時間充裕也可以進行下面的步驟:因為“是由于”部分是重點,而又出現(xiàn)“并非……而是……”,只看“而是”部分?!岸恰辈糠侄荚谥v好的,即“積極作用”印證了D選項的正確。古代帝國的政治集權(quán)雖然是它的力量所在,可也是它的弱點所在。它憑借軍事暴力和貿(mào)易中的壟斷優(yōu)勢來保證經(jīng)濟資源從邊緣流向中心,卻因為官僚機構(gòu)吸收利潤過多而造成社會虛弱。當?shù)蹏慕y(tǒng)治成本過高以至無法支撐帝國的統(tǒng)治時,衰敗便不可避免了。這段話論述了:A古代帝國的政治與經(jīng)濟如何互相影響B(tài)集權(quán)政治如何在古代帝國的演變中發(fā)生作用C高額的統(tǒng)治成本是古代帝國滅亡的根本原因D古代帝國的官僚機構(gòu)在經(jīng)濟資源分配中的消極作用解:跳讀題干,發(fā)現(xiàn)這又是一個典型的總分段(為什么?因為后面的分句不是講力量就是將弱點,已經(jīng)完全被首句包括)。閱讀理解題第二法則:明顯的主旨句一出,其他一概不管。然后,重讀總起句,閃出三個詞匯“政治集權(quán)”“力量”“弱點”,根據(jù)第三法則:關(guān)鍵詞匹配。馬上到選項中去找包含這三個詞意思(可能不全包含)的選項,瞬間選B。所謂的“現(xiàn)代化”,是用高科技去保存一個民族最珍貴、最重要的東西,而不是適得其反地將過去連根拔起,慌忙移植一個外國的東西。所有對文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^去,恰恰是為了未來,因為沒有過去的人必然失去未來。這段文字主要是強調(diào):A在未來的發(fā)展離不開民族文化的重塑B運用高科技保存民族文化的意義C保護文化對民族未來發(fā)展的價值D民族文化應(yīng)如何面對多元文化的沖擊解:這題的語言特征不是很明顯,兩個“是……不是……”,不太容易搞得清楚層次和重點??梢苑聪蚴褂藐P(guān)鍵詞匹配法,從選項倒推到題干進行匹配。A選項,“未來”“民族文化”“重塑”,“重塑”在題干中沒有匹配信息;B選項“高科技”“保存”“民族文化”,都有匹配信息,待選;C選項,“保護”“文化”“未來”,都有匹配信息,待選;D選項“民族文化”“多元文化”“沖擊”,后兩者沒有匹配信息,排除。最后在B/C中選擇,發(fā)現(xiàn)B以偏概全,沒有涉及第二個“不是……是……”的內(nèi)容,所以選C。古車上的篷蓋有的用席蓬,有的用麻布之類制作,頂上比較陡,到篷邊上挑起而成為曲線。這樣的好處,一是可以不擋住乘車人的視線,二是可以使頂篷上的雨水排得更遠。這段話的主要內(nèi)容是:A介紹古車篷蓋的材料及特點B介紹古車篷蓋的形狀與功效C說明古車篷蓋在設(shè)計上非常注重實用性D說明古車篷蓋在設(shè)計上兼顧實用與審美解:指示性關(guān)聯(lián)詞(包括序數(shù)詞)“一……二……”非常顯眼,序數(shù)詞一出,其本身并不重要,總領(lǐng)序數(shù)詞的語句必是考點,即“這樣的好處”,馬上就可以排除A、B。再看看“一……二……”的內(nèi)容,就容易選出C了。我國的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放,在一些地方采富棄貧,一礦多開、大礦小開的現(xiàn)象較為普遍。我國礦產(chǎn)資源總回收率金額共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右,比國外先進水平低20個百分點。大中型礦山中,幾乎沒有開展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開發(fā)強度進一步加大,礦山環(huán)境保護與恢復(fù)治理難度將越來越大。這段話主要強調(diào)我國礦產(chǎn)資源應(yīng):A加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B加強礦山保護和恢復(fù)治理C下大力氣提高礦產(chǎn)資源開發(fā)強度D嚴厲制止礦產(chǎn)開發(fā)中的浪費行為解:跳讀題干,又是總分段,看關(guān)鍵句即首句,閃出關(guān)鍵詞“資源利用方式”,瞬間定位A。影視劇翻拍從來都是既討好又挨罵——利用經(jīng)典多年來積下的人氣口碑,至少在吆喝聲上就比原創(chuàng)劇占了便宜,但它們也必須面對老觀眾挑剔的目光。這段話主要談?wù)撚耙晞》模篈可能遇到的難題B必須應(yīng)對的處境C有利和不利的條件D不同于原創(chuàng)劇的特點解:一眼看見指示性標點——破折號,破折號前后必有考點。定睛一看,破折號前方是重點“既討好又挨罵”,注意,這是講境況不是講條件,小心大意錯選C。正解是B。40已經(jīng)沒有多少人注意到瓶裝飲用水的“真實身份”了。在商業(yè)部制定的軟飲料分類國家標準中,瓶裝飲用水是作為“飲料”一類定義的,其中包括了“飲用天然礦泉水、飲用純凈水和其他飲用水?!爆F(xiàn)在幾乎沒人把它當作飲料。它并非像形形式式的碳酸飲料那樣可以選擇,在人們看來,它們是一個整體,是城市日常生活飲用水源的組成部分——可供選擇的,無非是品牌。這段話表達的主要觀點是:A對瓶裝飲用水的定義需要修改B市場上瓶裝用水的品種太少C各種品牌的瓶裝飲用水差別甚微D喝瓶裝飲用水已是極其自然的事情解:同上題,破折號一出直接去看破折號前后,從“日常生活飲用水源”得出D.41當小機器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長約64米的“南通道”獨自向上攀爬時,這段90分鐘的孤獨之旅顯得格外漫長,一如這昏暗的甬道本身的壽命?!叭宋窇謺r間,而時間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語的真意,在此刻突顯無疑。這段話意在強調(diào):A小機器人的攀爬過程非常緩慢B金字塔“南甬道”路況非常糟糕C阿拉伯人充分了解金字塔的特點D小機器人攀爬的金字塔歷史悠久解:該題大量出現(xiàn)引號,強烈刺激眼球。指示性標點——引號表引用時,其本身必是考點。直接看“人畏懼時間,而時間畏懼金字塔”,講的是歷史悠久,瞬間定位D。42原本生長于三峽地區(qū)的野生獼猴桃,于上世紀被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果,每年給新西蘭帶來三億美元收益。“出口”到中國后,每公斤售價50元。這段話主要告訴我們:A中國沒有很好開發(fā)野生獼猴桃的價值B新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長C“奇異果”的價值遠優(yōu)于野生獼猴桃D野生獼猴桃具有極高的市場價值解:主體分析法,題干講了兩個主體兩件事“中國獼猴桃賤”,“到了新西蘭貴”,得出結(jié)論A。43勞動密集型出口始于沿海地區(qū),現(xiàn)在已經(jīng)開始向內(nèi)陸擴散,而沿海地區(qū)和內(nèi)陸的一些城市開始了產(chǎn)業(yè)升級。世界經(jīng)濟的發(fā)展符合雁行模式,即較高技術(shù)的產(chǎn)業(yè)不斷由較發(fā)達的國家向較不發(fā)達的國家轉(zhuǎn)移。中國經(jīng)濟的發(fā)展也符合雁行模式,產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形成由沿海向內(nèi)地的梯度轉(zhuǎn)移,產(chǎn)業(yè)發(fā)展正在形

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