教師通用工作匯報(bào)演示課件兩篇

SubtitleHere教師述職報(bào)告

STANDARDTEMPLATEXXX匯報(bào)時(shí)間：xxxxx01020304目錄CONTENTS認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟積極實(shí)踐，錘煉教科研能力踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)班務(wù)工作，常抓不懈05未來努力方向01認(rèn)真學(xué)習(xí)努力提高思想覺悟

請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題TextText02積極實(shí)踐錘煉教科研能力12輸入標(biāo)題.輸入標(biāo)題.請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題……輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題……輸入標(biāo)題您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。右鍵點(diǎn)擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片，在此錄入上述圖表的描述說明。您可以點(diǎn)擊文字框輸入您的描述說明，或者通過復(fù)制粘貼。添加標(biāo)題右鍵點(diǎn)擊圖片選擇設(shè)置圖片格式可直接替換圖片，在此錄入上述圖表的描述說明。您可以點(diǎn)擊文字框輸入您的描述說明，或者通過復(fù)制粘貼，在此錄入上述圖表的綜合描述說明。添加標(biāo)題如何積極實(shí)踐？請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字，修改文字內(nèi)容.請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字，修改文字內(nèi)容..請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字，修改文字內(nèi)容.請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，點(diǎn)擊添加相關(guān)標(biāo)題文字，修改文字內(nèi)容.請?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本，盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符合，語言描述盡量簡潔生動(dòng)。請?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本，盡量與標(biāo)題文本語言風(fēng)格相符合，語言描述盡量簡潔生動(dòng)。如何積極實(shí)踐？03踏實(shí)工作努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，述職報(bào)告《中學(xué)新教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告》。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。如何積極實(shí)踐？輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題04班務(wù)工作常抓不懈456132輸入您的標(biāo)題請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容輸入您的標(biāo)題請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容輸入您的標(biāo)題請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容輸入您的標(biāo)題請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容輸入您的標(biāo)題請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容輸入您的標(biāo)題請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容請輸入該部分概括內(nèi)容如何提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)？67%33%86%53%Supporting輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題60%Supporting輸入標(biāo)題40%Supporting輸入標(biāo)題如何提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)？05未來努力方向輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題71%輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題36%輸入標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題請輸入您的標(biāo)題40%輸入標(biāo)題請?jiān)诖溯斎肽拇髽?biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入標(biāo)輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入標(biāo)題輸入您的標(biāo)題.教師是學(xué)生的園丁.輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題輸入您的標(biāo)題Teacher'sday結(jié)束語在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下，使我這個(gè)剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會了很多東西，成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識也有了極大的提高。SubtitleHere教師述職報(bào)告

STANDARDTEMPLATEXXX匯報(bào)時(shí)間：xxxxx教師個(gè)人述職報(bào)告ppt模板演講者：xxx數(shù)學(xué)是家長和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。前言目錄

一、班主任工作

二、教學(xué)工作

三、其它工作

四、存在問題

五、教學(xué)打算班主任工作班主任工作在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。教學(xué)工作1.制定教學(xué)計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況，制定有效的教學(xué)計(jì)劃，并付諸于實(shí)踐;備課時(shí)抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，并結(jié)合新課程理念，確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式此處寫小標(biāo)題此處寫小標(biāo)題此處寫小標(biāo)題2.制定教案按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除此外，我還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，數(shù)學(xué)故事等，把它們和我所帶的科目結(jié)合起來，更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。3.完成本學(xué)期的活動(dòng)1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真聽取賀基旭老師的《數(shù)學(xué)史專題講座<中國數(shù)學(xué)簡史介紹>》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，擴(kuò)展學(xué)生的數(shù)學(xué)視野。2、學(xué)生動(dòng)手做幾何體為自己的商品設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的包裝盒，鍛煉學(xué)生的操作能力的同時(shí)為自己樹立一個(gè)理想。3、講數(shù)學(xué)小故事其他工作1、思想政治本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《胡代表十六屆委員會所作報(bào)告》和《十七大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有能力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》等，并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到教學(xué)中，在推進(jìn)素質(zhì)化教育及新課改的同時(shí)進(jìn)一步的更新了教育教學(xué)理念，對教學(xué)起到了促進(jìn)作用。此處寫小標(biāo)題此處寫小標(biāo)題此處寫小標(biāo)題2、班務(wù)管理a、營造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到抓反復(fù)、反復(fù)抓。b、改革班級制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理c、團(tuán)結(jié)老師，精誠合作。d、自我嚴(yán)格要求，做學(xué)生的表率。存在的問題1.班務(wù)工作對待那些不守紀(jì)律的學(xué)生不夠耐心，對那些不吭不聲的學(xué)生不夠細(xì)心。我希望下學(xué)期能改進(jìn)其他方法與他們交流，努力做一位我愛學(xué)生，學(xué)生愛我的班主任此處寫小標(biāo)題此處寫小標(biāo)題此處寫小標(biāo)題此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。2.教學(xué)工作學(xué)生學(xué)習(xí)中團(tuán)隊(duì)意識有待加強(qiáng);學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待提高;樹立學(xué)習(xí)榜樣制度的完善。教學(xué)打算1.教學(xué)方法1、培優(yōu)：通過第十三周的數(shù)學(xué)競賽帶動(dòng)優(yōu)等生學(xué)習(xí)的積極2、促中：利用考試增差分促進(jìn)中等生進(jìn)步。3、補(bǔ)差：優(yōu)生是逼出來的。教師作單個(gè)輔導(dǎo)，優(yōu)生強(qiáng)化為主。2.注重學(xué)生的全面發(fā)展更加深入的了解學(xué)生，為培養(yǎng)良好的班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制粘貼進(jìn)行編輯文字。此處輸入小標(biāo)題:此處是注釋可復(fù)制