數(shù)學(xué)三~六年級知識點(diǎn)_第1頁
數(shù)學(xué)三~六年級知識點(diǎn)_第2頁
數(shù)學(xué)三~六年級知識點(diǎn)_第3頁
數(shù)學(xué)三~六年級知識點(diǎn)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)三~六年級知識點(diǎn)一、數(shù)學(xué)三年級知識點(diǎn)1.四則運(yùn)算加法減法乘法除法2.數(shù)字的認(rèn)識數(shù)字0~100的認(rèn)識數(shù)字的大小比較數(shù)字的順序排列3.位置與方向位置的認(rèn)識(左右、前后、上下)方向的認(rèn)識(左右、前后、上下)4.分?jǐn)?shù)與整數(shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)的比較分?jǐn)?shù)的加減5.長度量用長度單位測量長度(厘米、米)測量長度比較長度二、數(shù)學(xué)四年級知識點(diǎn)1.數(shù)與計(jì)數(shù)數(shù)1億以內(nèi)的數(shù)計(jì)數(shù)的方法數(shù)的順序排列2.算術(shù)運(yùn)算進(jìn)位加減法乘法口訣除法到余數(shù)3.分?jǐn)?shù)的認(rèn)識分?jǐn)?shù)的表達(dá)和讀法分?jǐn)?shù)的比較大小帶分?jǐn)?shù)的加減法4.時刻和時間時間的認(rèn)識時刻的認(rèn)識時刻的表示5.近似數(shù)近似數(shù)的概念近似數(shù)的應(yīng)用近似數(shù)的比較三、數(shù)學(xué)五年級知識點(diǎn)1.多位數(shù)與數(shù)位多位數(shù)的認(rèn)識多位數(shù)的讀法和寫法數(shù)位的概念2.小數(shù)小數(shù)的認(rèn)識小數(shù)的讀法和寫法小數(shù)的比較大小3.分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)到小數(shù)的轉(zhuǎn)化小數(shù)到分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)和小數(shù)到百分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化4.平面圖形與立體圖形平面圖形的認(rèn)識立體圖形的認(rèn)識圖形的分類和特征5.單位換算長度單位的換算容量單位的換算質(zhì)量單位的換算四、數(shù)學(xué)六年級知識點(diǎn)1.整、分、百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算整數(shù)的加減乘除分?jǐn)?shù)的加減乘除百分?jǐn)?shù)的加減乘除2.計(jì)算的特殊方法過關(guān)法取倍數(shù)法倒推法3.數(shù)據(jù)的收集和整理數(shù)據(jù)的收集方法數(shù)據(jù)的整理方式數(shù)據(jù)的分析和表示4.幾何圖形的變換平移翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)5.圖表的讀法與制作柱狀圖的讀法折線圖的讀法制作簡單的圖表以上為數(shù)學(xué)三~六年級的一些主要知識點(diǎn),通過學(xué)習(xí)這些知識,學(xué)生能夠全面掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算方法,為進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論