剪影幼兒園七彩童話主題班會課件

剪影幼兒園七彩童話主題班會ppt課件班會開場與引言回顧與分享：七彩童話世界創(chuàng)意展示：童話劇表演互動環(huán)節(jié)：童話知識競猜手工制作：七彩童話剪影總結(jié)與展望：讓童話陪伴成長contents目錄01班會開場與引言感謝各位家長和孩子們抽出寶貴時間參加本次班會，期待大家能在活動中收獲快樂和成長。感謝大家的參與簡要介紹班級近期的教學(xué)成果、活動安排以及孩子們的表現(xiàn)和進(jìn)步。班級近況介紹歡迎致辭本次班會將帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個充滿奇幻和色彩的童話世界，通過豐富多彩的活動，讓孩子們感受童話的魅力。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在童話的世界里自由翱翔，創(chuàng)作屬于自己的童話故事。班會主題介紹創(chuàng)意無限七彩童話世界通過班會活動，激發(fā)孩子們對童話故事的興趣，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。培養(yǎng)閱讀興趣提升綜合能力加強(qiáng)家園合作通過表演、手工、繪畫等多種形式的活動，提升孩子們的表達(dá)能力、動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。通過家長參與班會活動，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和合作，共同為孩子們的成長助力。030201預(yù)期目標(biāo)與安排02回顧與分享：七彩童話世界講述小紅帽在森林中遇到大灰狼的故事，強(qiáng)調(diào)了不要輕信陌生人的道理?！缎〖t帽》一個被繼母和姐姐虐待的女孩，在仙女的幫助下參加王宮舞會，最終與王子結(jié)婚的故事，傳遞了善良和美好的價(jià)值觀?！痘夜媚铩访利惖陌籽┕鞅粣憾镜幕屎笞窔?，最后被七個小矮人和王子所救，故事傳遞了愛與正義的力量。《白雪公主》經(jīng)典童話故事回顧一只可愛而又有點(diǎn)調(diào)皮的小豬，喜歡和弟弟喬治一起玩耍，是孩子們心中的好朋友。小豬佩奇一群勇敢而又聰明的狗狗，他們總是能在危機(jī)時刻挺身而出，保護(hù)大家的安全。汪汪隊(duì)立大功美麗、優(yōu)雅、善良的芭比公主，是女孩們心中的夢想和榜樣。芭比公主孩子們最喜歡的童話角色

分享閱讀童話的感悟與收獲童話中的善良與美好通過閱讀童話，孩子們能夠感受到善良、美好、正義等積極向上的價(jià)值觀，從而培養(yǎng)他們的道德觀念。想象力的激發(fā)童話故事往往充滿了奇幻和想象，能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，讓他們更加熱愛生活和探索未知的世界。語言表達(dá)能力的提升童話故事的語言簡單易懂、生動有趣，通過閱讀和學(xué)習(xí)，孩子們能夠提升自己的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。03創(chuàng)意展示：童話劇表演角色分配與表演孩子們根據(jù)自己的興趣和特長選擇角色，通過表演、對白、動作等方式展現(xiàn)故事情節(jié)。孩子們分組進(jìn)行將孩子們分成不同的小組，每個小組選擇一個童話故事作為劇本，進(jìn)行改編和排練。道具與布景制作鼓勵孩子們動手制作道具和布景，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。孩子們自編自導(dǎo)的童話劇將孩子們的表演錄制下來，并在班會上回放，讓大家共同欣賞和回顧。錄制與回放對每個小組的表演進(jìn)行點(diǎn)評，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)意，提出改進(jìn)意見，鼓勵孩子們繼續(xù)努力。點(diǎn)評與鼓勵設(shè)置觀眾提問和投票環(huán)節(jié)，讓孩子們更加積極地參與到活動中來?；迎h(huán)節(jié)精彩瞬間回顧與點(diǎn)評多元表達(dá)鼓勵孩子們通過不同的藝術(shù)形式表達(dá)童話故事，如繪畫、手工、音樂等，培養(yǎng)他們的多元智能。團(tuán)隊(duì)合作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓孩子們在小組中互相協(xié)作、互相幫助，共同完成童話劇的創(chuàng)作和表演。創(chuàng)意無限鼓勵孩子們在童話劇的創(chuàng)作和表演中充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，不拘泥于傳統(tǒng)的童話故事情節(jié)和角色設(shè)定。鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意和想象力04互動環(huán)節(jié)：童話知識競猜分組方式將孩子們分成若干小組，每組人數(shù)相等，確保公平競爭。競猜內(nèi)容涵蓋經(jīng)典童話故事、角色、情節(jié)等，確保孩子們能夠積極參與。競猜形式采用搶答、必答等形式，增加互動性和趣味性。分組進(jìn)行童話知識競猜03創(chuàng)意表達(dá)鼓勵孩子們以繪畫、表演等方式表達(dá)對童話的理解和喜愛，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。01豐富多彩的內(nèi)容通過展示美麗的童話場景、生動的故事情節(jié)等，激發(fā)孩子們對童話的興趣。02情感共鳴引導(dǎo)孩子們分享自己最喜歡的童話故事和角色，產(chǎn)生共鳴和情感聯(lián)系。激發(fā)孩子們對童話的興趣和熱愛在分組競猜中，鼓勵孩子們相互合作，共同解決問題，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)合作通過競猜比賽的形式，激發(fā)孩子們的競爭意識，讓他們學(xué)會在競爭中成長和進(jìn)步。競爭意識對孩子們的表現(xiàn)給予積極的評價(jià)和鼓勵，讓他們感受到成功的喜悅和團(tuán)隊(duì)的力量。積極評價(jià)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識05手工制作：七彩童話剪影準(zhǔn)備材料設(shè)計(jì)角色剪切輪廓制作剪影指導(dǎo)孩子們制作剪影道具01020304黑色卡紙、彩色紙、剪刀、膠水等。讓孩子們選擇喜歡的童話故事角色，如小紅帽、灰姑娘等，并畫出角色的輪廓。將畫好的輪廓剪下來，作為剪影的模板。在黑色卡紙上描出模板輪廓并剪下，然后用彩色紙為剪影添加色彩和細(xì)節(jié)。分配角色讓孩子們分別扮演故事中的角色，利用制作好的剪影道具進(jìn)行角色扮演。演繹故事在老師的引導(dǎo)下，孩子們利用剪影道具和肢體語言演繹童話故事，感受故事的情節(jié)和角色的情感。選擇故事挑選適合孩子們年齡和興趣的童話故事，如《小紅帽》、《灰姑娘》等。利用剪影道具演繹童話故事123通過制作剪影道具，讓孩子們學(xué)會使用剪刀、膠水等工具，鍛煉他們的手部精細(xì)動作能力。動手能力鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，自由創(chuàng)作喜歡的童話角色和場景，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)造力在演繹童話故事的過程中，讓孩子們學(xué)會與同伴合作、分享和溝通，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。團(tuán)隊(duì)合作意識培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力06總結(jié)與展望：讓童話陪伴成長通過生動有趣的童話故事講解、角色扮演、手工制作等環(huán)節(jié)，讓孩子們充分沉浸在童話世界中，感受童話的魅力和樂趣。豐富多彩的活動安排孩子們對班會活動表現(xiàn)出極大的興趣和熱情，積極參與各個環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。孩子們積極參與通過班會的引導(dǎo)，孩子們對童話故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛表示愿意持續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)更多的童話故事。培養(yǎng)閱讀興趣總結(jié)本次班會的成果與收獲推薦優(yōu)秀童話作品定期組織孩子們進(jìn)行閱讀分享，讓他們互相交流閱讀心得和感受，提高閱讀能力和表達(dá)能力。組織閱讀分享活動開展童話創(chuàng)作活動鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，開展童話創(chuàng)作活動，讓他們成為小小童話作家。向孩子們推薦一些適合他們年齡段的優(yōu)秀童話作品，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。鼓勵孩子們持續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)童話將童話融入日常教育在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)將童話元素融入日常教育中，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中成長。留下美好回憶通過照片、