小學藝術教育五年發(fā)展規(guī)劃

小學藝術教育五年發(fā)展規(guī)劃為了貫徹教育部《關于加強學校藝術教育的意見》，落實《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》，切實加強我校藝術教育工作，全面提高學生的藝術素質和整體素質，特指定本規(guī)劃。一、指導思想以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010－2020年）和《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，全面推進學校素質教育，不斷提升學校藝術教育水平和學生的藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、實踐能力。堅持走特色發(fā)展之路，以學校內涵發(fā)展和特色建設為主線，以統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進、重點突破、分步實施的工作思路為策略，發(fā)揮藝術教育在全面貫徹教育方針，實施素質教育中的重要作用，推進我校藝術教育工作，促進校園精神文明建設。二、發(fā)展目標（一）總體目標1.兩年內建成高標準的體音美專用教室。一個音樂教室，一個舞蹈室，一個美術教室，一個學生作品展室，一個體育器材室。2.三年建成市級藝術教育特色示范學校。3.五年建成省級藝術教育特色示范學校。（二）具體目標1.重視普及工作，提高普及質量。通過藝術教育，提高文化藝術素質，增強愛國主義精神，樹立正確的審美觀念，陶冶情操，啟迪智慧。2.拓寬我校藝術活動的渠道。組建學校藝社團，豐富校園文化。提升現(xiàn)有美術專業(yè)隊、合唱團、舞蹈隊、體育訓練隊的整體水平，積極參與省市縣的各項比賽，積累經驗。3.學校藝術教育堅持面向全體學生，堅持普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合，使學校藝術教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。4.器樂進課堂，使每個西街小學畢業(yè)的學生都會有1項才藝特長。5.在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的布置基礎上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作，6.打造出一支具有全面藝術教育素質的教師隊伍，充實學校文化建設，促進學校內涵發(fā)展，形成西街小學藝術教育本位特色品牌。三、具體措施等要求（一）加強領導與組織管理工作1.健全藝術教育領導班子建設，校長親自掛帥，分管副校長具體負責。由教導處、總務處、工會、藝術學科的骨干教師組成學校藝術教育領導班子。4.每學期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學生對書畫的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高。5.以書畫為主要內容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學生書畫作品。6.成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。7.積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。（四）工藝、攝影工作1.挖掘教師的工藝藝術人才，聘請社會上能工巧匠來校傳藝，成立工藝藝術興趣小組，使之成為我校的特色。2.挖掘、培訓攝影指導教師，成立攝影興趣小組，既培養(yǎng)學生的攝影興趣，提高學生攝影技能，又能宣傳記錄學校辦學過程中的花絮。（五）加大投入、改善藝術教育設施1.到2012年要建1個音樂專用教室，添置3架電子鋼琴（可移動使用）；音樂曲庫一套（磁帶、影碟、光盤）；舞蹈教室配置一套音響設備和空調；添置合唱排演室和樂隊訓練室；各類音樂及興趣小組器材配置達到國家一類標準。2.到2014年底，配齊樂隊的樂器；到2015年6月樂隊能拉得出。3.配置一個多功能演播廳（電視臺設備完整）。4.配備1間書畫教室。5.照國家一類標準配齊美術、書法教學器材。6.創(chuàng)造條件配置陶藝制作、成列室一間。四、學校藝術教育領導小組五、保障措施（一）建立學校藝術教育管理機構。確立專項目標，確定專人負責，促進學校藝術教育制度化、規(guī)范化發(fā)展。（二）互相協(xié)作，共同發(fā)展。結合學校藝術發(fā)展的具體實際，制定年度實施計劃，從而落實各學期藝術教學及活動的工作任務。各部門積極響應，全力支持、主動配合。保證藝術工作有序、有質的開展。（三）重視學校美譽，保證藝術教育經費的有效投入。更具學期工作計劃和安排，制定必要的學期或學年藝術教育專項經費預算，提高藝術教育的保障力度。（四）加強藝術教育的