人教版初中化學(xué)九年級全一冊(五·四學(xué)制) 課題2 溶解度_第1頁
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文檔簡介

課題2溶解度實驗:在室溫下,向盛有20ml水的燒杯中操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g氯化鈉,攪拌再加入5g氯化鈉,攪拌再加入15ml水,攪拌操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀,攪拌再加入5g硝酸鉀,攪拌加熱再加5g硝酸鉀,攪拌操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g氯化鈉,攪拌再加入5g氯化鈉,攪拌再加入15ml水,攪拌實驗一:燒杯中形成無色溶液20ml水能完全溶解5g氯化鈉燒杯中溶液底部有未溶解的固體20ml水不能完全溶解10g氯化鈉燒杯中形成無色溶液增加溶劑的量,可將未溶物質(zhì)溶解實驗二操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀,攪拌再加入5g硝酸鉀,攪拌加熱再加5g硝酸鉀,攪拌燒杯中形成無色溶液20ml水能完全溶解5g硝酸鉀燒杯中溶液底部有未溶解的固體20ml水不能完全溶解10g硝酸鉀未溶解的固體溶解了,燒杯中形成無色溶液溫度升高,硝酸鉀溶解能力增強燒杯中形成無色溶液溫度升高,硝酸鉀溶解能力增強飽和溶液:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫這種溶質(zhì)的飽和溶液不飽和溶液:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),還能繼續(xù)溶解的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化不飽和溶液

飽和溶液增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度增加溶劑或升高溫度一般情況下:活動與探究加熱含有少量硝酸鉀的飽和溶液,觀察在持續(xù)加熱過程中溶液的變化,得出結(jié)論。生活中的結(jié)晶現(xiàn)象

我學(xué)愛化練一練t℃時,有一杯接近飽和的硝酸鉀溶液,下列做法一定不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ǎ〢、恒溫蒸發(fā)溶劑B、降低溶液的溫度C、向溶液中加入硝酸鉀D、向溶液中加入t℃時硝酸鉀的飽和溶液D練一練

有關(guān)飽和溶液的下列敘述正確的是()A、在飽和溶液里再加入任何物質(zhì)都不能溶解B、20℃時,向50g碳酸鈉的溶液中加入5g碳酸鈉粉末,溶液質(zhì)量一定是55gC、溫度不變,某飽和溶液中再加入同種溶質(zhì),溶液的質(zhì)量不變D、20℃時,從50g碳酸鈉的飽和溶液中取出5g,剩下的45g溶液變成不飽和溶液C練一練

一杯20℃的氯化鈉溶液,能證明它是飽和溶液的是()A、蒸發(fā)10克水,有氯化鈉晶體析出B、降低溫度,有氯化鈉晶體析出C、在該溫度下,加入少許氯化鈉晶體,晶體質(zhì)量不在減少D、加入10克氯化鈉晶體,仍有氯化鈉晶體C練一練

要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,下列措施錯誤的是()A、降低溫度B、加水C、加硝酸鉀D、蒸發(fā)水,再恢復(fù)到室溫B練一練

判斷某固體物質(zhì)的溶液是否飽和的方法有以下幾種。(1)看一定溫度下,有沒有不能繼續(xù)溶解的

存在,有則是飽和溶液,反之是不飽和溶液。(2)在一定溫度下,有固體溶質(zhì)析出,則溶液一定是

溶液。(3)在一定溫度下的溶液中,若既沒有未溶解的固體也沒有析出的固體,可向溶液中再加入少量溶質(zhì),若

表示溶液不飽和,反之溶液飽和

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