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四年級(jí)二班班務(wù)工作計(jì)劃_物業(yè)經(jīng)理人四年級(jí)二班班務(wù)工作規(guī)劃
一、根本狀況分析:
本學(xué)期我們XX小學(xué)四年級(jí)二班共有學(xué)生50人,其中男生32人,女生18人,他們來(lái)自XX鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個(gè)村,這就造就了他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)根底和習(xí)慣,學(xué)問(wèn)水平,思想品德等有很大差異;而相對(duì)于上了半年的四年級(jí)學(xué)生來(lái)講,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來(lái)說(shuō),學(xué)生們小組合作的力量欠佳,學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)視力量有待進(jìn)展。年級(jí)內(nèi)還有不少學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、淘氣、好動(dòng),上課思想不集中,個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽(tīng)課、不會(huì)學(xué)習(xí),所以這局部學(xué)生成績(jī)不抱負(fù),進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,對(duì)責(zé)任心、治理力量皆強(qiáng)的女同學(xué),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的幫忙,要好好加于利用。
通過(guò)上學(xué)期的要求,培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比擬高,上進(jìn)心比擬強(qiáng),人人喜愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識(shí)比擬強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一局部承受力量偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺布小東西,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。
通過(guò)上學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差,要多說(shuō)服教育,學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀(jì)律有了肯定的根底,為以后的工作打下了根底。
總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大局部同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣較高,但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培育。個(gè)別同學(xué)的根底較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強(qiáng)化。課堂中喜愛(ài)動(dòng)手參加、小組爭(zhēng)論共同解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。
5、增加衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
7、讓學(xué)生變得熱忱大方,頭腦機(jī)智,遇事擅長(zhǎng)思索。
8、使班級(jí)成為一個(gè)分散力強(qiáng),人心齊的集體。
9、教育學(xué)生做集體的仆人,每做一件事,心里都有想著班級(jí)體,時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想。
10、教育學(xué)生樂(lè)于助人,樂(lè)于學(xué)習(xí),樹(shù)立“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),充分利用時(shí)間,把自己培育成高素養(yǎng)的人才。
11、學(xué)生擅長(zhǎng)關(guān)懷四周的人和事,留意觀看,從身邊了解社會(huì)。
三、工作措施:
1、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特殊是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時(shí)有讓他們感到大家庭的暖和,激發(fā)上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增加衛(wèi)生意識(shí),常常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)
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