初中九年級物理課件電壓 微課

《電壓》教師：吳倩第十六章第一節(jié)生活中的電雷電可擊傷人和牲畜高壓危險，不能接近起電機的高壓放電電與我們的生活息息相關，電壓一詞對于我們也不陌生。（1）什么是電壓（2）電壓是從哪里來的知識點一：電壓利用下列器材做實驗觀察現(xiàn)象：知識點一：電壓實驗觀察不接電池一節(jié)電池小燈泡不亮小燈泡發(fā)光總結(jié)：

只有電子發(fā)生了定向移動，才能形成電流，小燈泡才會發(fā)光.取走電源，換上導線，導線中雖然有大量的自由電子，但不發(fā)生“定向”移動，所以沒有電流，小燈泡不亮.知識點一：電壓金屬導線中電荷的組成知識點一：電壓沒有電源時自由電子的運動情況知識點一：電壓有電源時自由電子的運動情況知識點一：電壓導線中有大量自由電子所以能導電，可金屬導體中的自由電子為什么能夠定向移動？

電路中必須有電源，才能使電路中的自由電子產(chǎn)生定向移動，電路中才會有電流.也就是電源的兩極間存在著某種“力量”迫使整個電路中的電子發(fā)生了定向移動.我們把電源兩極間的這種作用稱為“電壓”。知識點一：電壓兩節(jié)電池小燈泡較亮一節(jié)電池小燈泡較暗增加電池數(shù)量1、電源是提供電壓的裝置。2、電壓是電路中產(chǎn)生電流的原因。3、電流的強弱跟電壓有關。結(jié)論：

電流電壓電源提供形成知識點一：電壓知識點一：電壓千伏（kV）；毫伏（mV）微伏（μV)

。換算：1kV=1000V=103V

1mV=0.001V=10-3V

1mV=1000μV電壓的單位：國際單位：常用單位：伏特（volt），簡稱伏（V）。知識點一：電壓電源之父：伏特

（1745-1827）伏特是意大利物理學家。善于思考、喜歡探求、勇于實踐的他在青少年時期就開始了電學實驗，他讀了很多電學的書，他的實驗超出了當時已知的一切電學知識。1800年3月20日他宣布發(fā)明了伏打電堆，這一神奇發(fā)明，對電學的研究具有劃時代的意義.伏特被稱為“電源之父”。后人為紀念這位著名的物理學家，把電壓的單位規(guī)定為伏特。

知識點一：電壓知識點一：電壓一節(jié)干電池的電壓一般為1.5V常見的幾組電壓值知識點一：電壓一節(jié)鉛蓄電池的電壓是2V知識點一：電壓常見的幾組電壓值對人體的安全電壓：不高于36V知識點一：電壓我國家庭電路

電壓是220V

知識點一：電壓產(chǎn)生閃電時的電壓：104～109V大型發(fā)電機：1.5×104V身邊的電壓值知識點一：電壓發(fā)生閃電的云層間電壓可達1000kv知識點一：電壓知識點一：電壓

起電機的電火花可以擊穿一張薄紙，它的兩個放電球之間的電壓也能達到幾萬伏特。知識點一：電壓熟記幾種常見的電壓值：（記筆記）①1節(jié)干電池：______V②1節(jié)蓄電池：______V③家庭電路：_______V④對人體安全電壓：_________V1.52220不高于36知識點一：電壓例1下列說法正確的是（）A.電路中只要有電壓，就會有電流B.電壓一定會使物體中的電子不斷移動C.電路中有電流，電路兩端一定有電壓D.電流使導體中不斷形成電壓C電路中有電壓，但是不構(gòu)成通路，就不會使電子運動。電壓是形成電流的原因，而電流不是形成電壓的原因?！痢痢痢屉娐分杏须妷?，但是不構(gòu)成通路，就不會有電流。知識點一：電壓

360伏＝千伏3600伏＝千伏3.60.362.4×1032.4×10－3千伏＝毫伏

知識點二：電壓的測量電壓的高低可以用電壓表測量請同學們從這兩個電表中選出電壓表(如圖)并說出選擇的依據(jù)。安培(Ａ)，電流表伏特(Ｖ)，電壓表電路符號（1）測量直流低值電壓的儀器；（2）通常采用（0~3V）（0~15V）兩個量程。4、接線柱分別標有“—”、“3”、“15”標記，其中“—”接線柱為公共端。

用途結(jié)構(gòu)置零0~3V0~15V1、指針在標尺左端置零。2、兩種刻度3、調(diào)零器

電壓表知識點二：電壓的測量1、校零2、并聯(lián)3、正入負出4、選量程如果正、負接線柱接反了會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?指針會反向偏轉(zhuǎn)即向沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn).+-“試觸”知識點二：電壓的測量正負極接反，不能測出L1兩端的電壓與電源并聯(lián)，電壓表測的是電源兩端的電壓與L1

并聯(lián)正負接線柱的接法也正確與L2并聯(lián)測的是L2兩端的電壓如圖所示的電路能用電壓表測出燈泡L1

兩端電壓的是（）B知識點二：電壓的測量確認電壓表的量程與分度值(U0)；根據(jù)電壓表指針的位置,讀取偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)(n1)與小格數(shù)(n2)；求出被測電壓的值：U=10·n1·U0+n2·U0第一步第二步第三步知識點三：電壓表的讀數(shù)知識點三：電壓表的讀數(shù)2V12.5V1V3.圖中，三塊電壓表的示數(shù)各是多少？知識點三：電壓表的讀數(shù)小結(jié)：1.電壓：是形成電流的條件，電壓是由電源提供的。2.電壓表的使用方法：（1）并聯(lián)在所測電路的兩端；（3）選擇合適的量程；（2）使電流方向從“+”流入，從“-”流出；（4）可以直接連到電源的正、負極上。電壓表電流表不同點必須并聯(lián)接入待測電路兩端必須串聯(lián)接入待測電路可以直接接在電源兩極上此時示數(shù)即為電源電壓絕對不允許將電流表的兩個接線柱直接接在電源的兩極上，否則會燒毀電流表或損壞電源特點都要注意零點校正、電流“+”進“-”出、都需要先認清每個大格和每個小格表示的值，然后再讀數(shù)課堂小結(jié)課堂總結(jié)：一、電壓（符號U）1、電壓的意義：要讓一段電路中有電流，它的兩端就要有電壓，電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。2、電壓的單位：國際單位：伏特（volt），簡稱伏（V）常用單位：千伏（kV）；毫伏（mV）換算：1kV=1000V=103V

1mV=0.001V=10-3V二、電壓表1、電壓表：測量電壓的儀器。2、電壓表的電路符號：三、電壓表的正確使用方法1、紅色接線柱“+”接正極，黑色接線柱“—”接負極。2、電壓表必須與用電器并聯(lián)。(可以直接并聯(lián)在電源兩端)3、確認電壓表量程，選擇合適的量程接入電路。動手電腦學物理1.在圖中，請用筆畫線表示導線來連接實物圖，使小燈泡能夠發(fā)光并且電壓表能夠測出燈泡兩端的電壓(估計在2~3V之間).電池的電壓是0.5V，銅片是電池的正極.2.在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個電池。試著用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖所示.這個電池的電壓是多少?哪個金屬片是電池的正極？動手電腦學物理動手電腦學物理D3.如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（）動手電腦學物理4.如圖是一位同學所連的電路，他要測量小燈泡L2兩端的電壓.圖中有一根導線接錯了。

（1）請你找出這根接錯的導線，在這根導線上打“×”（表示不要），并用筆重新畫一根正確連接的導線。

（2）畫出正確接線的電路圖.鞏固練習1.在下圖所示的電路中，電壓表所測的是哪只燈泡的電壓？電壓表測L2兩端的電壓例2下列單位換算的過程和結(jié)果都正確的是（）A.36V=36V

÷1000V＝B.100V＝100V

×1000mV＝105V·mVC.150mV＝1500mV×1000＝0.15VD.3V＝D鞏固練習鞏固練習電壓表測L1兩端的電壓2.在下圖所示的電路中，電壓表所測的是哪只燈泡的電壓？鞏固練習3.將下圖中的元件連接起來（用鉛筆畫線表示導線），其中燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表V1測L1兩端的電壓，V2測L1與L2串聯(lián)后的總電壓，并畫出電路圖。V1V2L2V1V2L1L2鞏固練習

如圖所示電壓表，若選用“－”和“15”兩個接線柱，它的量程是_______，表盤