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第第頁中班語言教案：彎彎樂園教案及教學(xué)反思

中班語言教案：彎彎樂園教案及教學(xué)反思

設(shè)計背景

幼兒園的孩子們，對生活中各式各樣彎彎的東西是熟識的，也是他們感愛好的，我想：怎樣將抽象的彎彎與詳細(xì)的事物相結(jié)合，讓孩子在探究、溝通、游戲中去感知各種彎，知道不同的彎有不同的名字?所以設(shè)計本次活動"從生活中引入，利用形象的教具援助理解'，在層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)設(shè)計中來達(dá)成預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。

活動目標(biāo)

1、認(rèn)識非常的彎：8字彎3字彎。

2、觀測發(fā)覺生活中的彎，并嘗試用自己的方法制造彎。

3、運用肢體語言感受彎。

4、理解詩歌所用的比方手法，學(xué)會有感情地朗誦詩歌。

5、援助幼兒體驗和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡約的事情。

活動重難點

重點：感知了解非常的彎;

難點：彎折電線制造性造型。

活動預(yù)備

各種帶彎的物品。用來制造彎的材料。教具(電線圍成的蝴蝶和數(shù)字8)

活動過程

一、開始環(huán)節(jié)

1.引出彎

2.幼兒選擇自己喜愛的彎彎物品

3.幼兒相互介紹手中的彎彎。

4送彎彎回家。

二、基本環(huán)節(jié)

1、認(rèn)識非常的彎。

3字彎老師出示教具蝴蝶;.;.來源**;;(幼兒找彎，用手感受彎，用語言描述彎)

8字彎老師出示數(shù)字8

2、制作彎

3、作品共享(數(shù)碼相機現(xiàn)場拍攝，大屏幕展示)

4、身體部位上找彎(例如：眉毛、耳廓等等)

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

身體造型表現(xiàn)彎(音樂舞蹈)

活動延伸

生活中細(xì)心觀測，查找更多的彎彎帶到幼兒園和伙伴共享。

活動反思

帶領(lǐng)著幼兒進(jìn)入了一個彎彎的世界中。在開始的時候，讓幼兒面對各種物體，并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，再讓幼兒用他們熟識的材料和方式去制造探究一個彎彎的世界。

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