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第第頁中班結(jié)構(gòu)游戲教案:蘑菇亭教案及教學(xué)反思

中班結(jié)構(gòu)游戲教案:蘑菇亭教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1.在學(xué)會(huì)插蘑菇亭的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在蘑菇亭的四周插上圍欄等。

2.積極主動(dòng)的參加結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)中,學(xué)會(huì)有目的有計(jì)劃的按肯定的順次進(jìn)行建構(gòu)活動(dòng)。

3.愛惜游戲材料,活動(dòng)完能自覺的整理好材料。

4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的歡樂,愿意與同伴一起游戲。

5.通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備:

范例、雪花片

活動(dòng)過程:

1.出示范例,引導(dǎo)幼兒觀測(cè):

今日老師帶來的蘑菇亭與上一次的蘑菇亭又有什么不一樣出,處!!你們覺得應(yīng)當(dāng)怎么插,先插什么?后插什么?插今日的蘑菇亭你認(rèn)為哪一個(gè)地方比較難?應(yīng)當(dāng)怎么解決?

2.請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論,并且到講臺(tái)上邊演示邊向大家介紹自己的閱歷。

3.總結(jié)幼兒的爭(zhēng)論結(jié)果,重點(diǎn)講解底座和圍欄。

4.幼兒分組插塑活動(dòng):

(1)提示幼兒相互合作,技能強(qiáng)的幼兒當(dāng)技能弱的幼兒的小老師。

(2)插塑時(shí)要插緊,留意顏色搭配。

(3)不要把雪花片掉到桌子底下。

5.展示作品、講評(píng)。

活動(dòng)反思

圍圍著本階段的結(jié)構(gòu)游戲主題--漂亮的公園,本次結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒公園里的拱橋。拱橋時(shí)幼兒所熟識(shí)的,常常在路上可以看到,所以幼兒在談話引入的時(shí)候都基本掌控并能夠描述出拱橋的基本結(jié)構(gòu),通過讓幼兒自由簡(jiǎn)述自己見過的拱橋之后,我再出示各式各樣拱橋的圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀測(cè),并讓幼兒了解更多樣式拱橋。接著,我出示一個(gè)沒有完成的范例來引導(dǎo)幼兒觀測(cè),看一看老師的拱

橋完成了哪些部分,還缺少哪一些部分沒有完成。這一個(gè)環(huán)節(jié)我提供了給孩子自己去發(fā)覺問題的機(jī)會(huì),讓幼兒再一次地鞏固了拱橋的基本結(jié)構(gòu),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。緊接著我依據(jù)孩子發(fā)覺的問題實(shí)時(shí)將范例拼插完整,拼插的過程就對(duì)幼兒進(jìn)行示范講解,幼兒很快地并且特別直觀的看到了拱橋。

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