2023年安全應急預案范文

2023年安全應急預案范文平安應急預案范文1

為有效應對突發(fā)事務，妥當處置校內平安事故，指導和規(guī)范各類平安突發(fā)事務的應急處置工作，減輕或者消退突發(fā)事務的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護學校正常的教學秩序和校內穩(wěn)定，結合我校實際，特制定我校突發(fā)平安事務應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)平安事務的防治學問，提高廣闊師生員工的自我愛護意識。

2、完善突發(fā)平安事務的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，剛好實行措施，確保突發(fā)平安事務不在校內內擴散。杜絕校內重大平安事故的發(fā)生。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣揚普及突發(fā)平安事務預防學問，提高全體師生員工的防護意識和校內平安水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)覺問題剛好實行有效限制措施。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)平安事務的預防、報告、限制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統(tǒng)一領導下，成立學校突發(fā)平安事務防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)平安事務的各項工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增加應急處理實力，做到早發(fā)覺、早報告，一旦發(fā)生突發(fā)事務，快速反應，剛好精確處置。

三、突發(fā)事務預防

1、高度重視，切實加強對學校平安教化工作的領導和管理，學校應常常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)覺問題，剛好消退平安隱患。

2、實行有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生，為學生供應一個平安衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。

3、學校要切實履行職責，做好常見傳染病教化宣揚工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。

4、加強健康教化，提高師生的防疫抗病實力。根據上級部門的要求，落實好健康教化課，普及平安學問，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。通過黑板報、宣揚櫥窗、廣播以及校內網等宣揚途徑，大力宣揚、普及防治突發(fā)事務的相關學問，提高師生員工的平安意識和防治突發(fā)事務的實力。

5、進行食品衛(wèi)生學問和預防食物中毒的專題教化，增加學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的實力，教化學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

四、突發(fā)事務應急反應

依據《全國突發(fā)平安事務應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事務的等級分為一般突發(fā)事務、重大突發(fā)事務和特大突發(fā)事務。依據突發(fā)事務的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事務應急預案，作出應急反應。

（一）傳染病應急預案

1、校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，要依據出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，短暫避開集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教化行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教化局批準。

2、建立自下而上的逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行。傳染病突發(fā)期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

3、嚴格執(zhí)行學校重大平安事務報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事務時，醫(yī)務室及學校有關部門應馬上向本校突發(fā)平安事務領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防限制中心報告，同時向上級教化行政管理部門報告。

4、實行停課措施的班級或學校，合理調整教學安排、課程支配和教學形式，采納電話詢問與指導、學生自學等方式進行學習。做到老師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和老師（非親密接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的'聯(lián)系。對學生進行正確的引導，消退不必要的恐驚心理和驚慌心情，維護校內穩(wěn)定。

（二）食品衛(wèi)生平安應急預案

1、食品衛(wèi)生平安事故發(fā)生后必需剛好報告。詳細為：發(fā)覺少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）剛好向學校校長報告，由學校校長同時報市教化局和衛(wèi)生部門；發(fā)覺較嚴峻食品衛(wèi)生事故（指出現(xiàn)嚴峻食物中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的狀況，下同），應馬上向學校校長報告，由校長向市教化局和衛(wèi)生部門及當地政府報告，同時馬上啟動學校食品衛(wèi)生平安應急預案。在事故處理中依據實際狀況建立定時報告制度。

2、一旦發(fā)生較嚴峻學校食品衛(wèi)生平安事故，馬上向就近醫(yī)療機構（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要剛好將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病狀況，做好秩序維護等工作。

3、剛好與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系，照實說明發(fā)病狀況，不盲目揣測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處，剛好解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。

4、馬上封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便剛好查找致病緣由。

5、剛好、精確做好信息公開，保障廣闊師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，并照實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要剛好澄清，避開不必要的誤會。

（三）、學生活動平安應急預案

1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《平安預案》，全校性活動，申報的《平安預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行，誰違章組織活動誰負全責。

2、《平安預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、平安措施、疏散方案等。

3、活動組織者要對活動的平安工作全權負責，要向參與活動的師生，講明詳細的平安措施及疏散方案，把平安教化放在首位。

4、凡大型活動應支配醫(yī)務人員到場，以便緊急救援，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

（四）、消防平安應急預案

1、發(fā)生火險時應剛好實行撲滅措施，使火險殲滅在萌芽狀態(tài)。如不能剛好撲滅，要馬上報告值班領導，并通知四周的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。

2、樓內發(fā)生火災時應馬上打開全部大門、電燈或應急燈。

3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現(xiàn)場，組織學生疏散，并視狀況確定是否撥打119。

4、上課期間一旦發(fā)生火情，發(fā)覺老師要剛好報告學校領導，并負責組織做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救；要剛好切斷電源和火源，防止火勢的進一步擴散。

5、殲滅火險后，要剛好分析，查找緣由。對干脆責任人要依據責任大小賜予指責、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。

（五）、交通事故應急預案

1、各班主任要常常在班內對學生進行交通平安宣揚教化，提示學生進出校內和經過公路要留意交通平安，特殊是對走讀生經過公路要常常提示，防止交通事故的發(fā)生。

2、學生在校外公路發(fā)生交通事故，要剛好撥打電話110報警，對發(fā)生損害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要愛護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察。

3、學校門衛(wèi)要對學生進出校門的狀況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通平安規(guī)定的學生進行指責教化，對不聽從教化的學生剛好報告給相關的年級主任和班主任進行處理。

（六）、校內治安保衛(wèi)工作應急預案

1、學校定期召開學生、職工大會，對平安提出要求，邀請公安部門講法制課，增加師生的法律意識。

2、常常對學生宿舍進行檢查，發(fā)覺棍棒、管制刀具的賜予沒收，并查明緣由，肅穆處理。

3、發(fā)生斗毆事務后，班主任、老師、護校隊和政教人員要馬上制止，并報告學校值班領導，學校值班領導要快速到達現(xiàn)場并剛好通知家長。無法制止的，學校值班領導要馬上撥打110報案。

4、剛好送被打傷的學生到校醫(yī)室治療。校醫(yī)室不能治療的，剛好送市人民醫(yī)院或中醫(yī)院或撥打120。

5、發(fā)生重大打架事務，造成嚴峻傷亡的，馬上報市教化局和公安機關。

五、保障措施

1、組織機構保障

2、人力資源保障

3、物資財力保障

平安應急預案范文2

一、指導思想

我們本著“平安第一，預防為主，防重于搶，有備無患”的方針。在汛期將臨的狀況下，克服麻痹僥幸心理，充分相識防汛工作的長期性、艱難性和緊迫性。切實把員工生命平安放在首位，維護我司的平安與穩(wěn)定，建立健全處置汛期災難事務的長效機制，駕馭應對汛期災難事務的主動權。

二、應急機構及職責

1.公司成立防汛救災應急工作領導小組，負責公司防汛救災應急工作。

組長：xxX

成員：xxxxxx

2.防汛抗災應急工作領導小組職責：

（1）仔細貫徹、傳達上級單位在汛期的各項指令、文件要求；

（2）負責防汛搶險隊伍的建立及搶險物資的打算；

（3）全面負責防汛救災應急工作，進行自救互救、防汛救災學問和平安常識的`宣揚教化、提高員工應急意識和抵擋汛期災難的實力；

（4）復原常態(tài)后的善后處理，總結閱歷，完善防洪。

三、工作原則

預防和處置汛期災難事務工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，不馬虎大意，不掉以輕心，做到剛好發(fā)覺、剛好布置、剛好處理。預防和處置汛期災難事務要抓好三個環(huán)節(jié)：

1.災難發(fā)生前，要立足防范，駕馭主動；

2.汛期災難發(fā)生后，要快速查明災情，并報告當地防汛抗旱救災指揮部和上級領導部門。同時，留意方法，剛好堅決處置；

3.汛情發(fā)生后，要做好善后工作

汛期災難事務發(fā)生后，各部門應馬上自動根據本預案實行應急措施。全司職工要堅固樹立平安為主的思想，在出現(xiàn)汛期災難事務的緊急時刻，要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神。在平常的日常工作中，公司要對員工進行預防汛期災難平安學問的教化，各部門要高度重視平安和可能發(fā)生的災難事故，消退存在的各種平安隱患。在汛期災難發(fā)生時。部門成員要聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮。預案的實施實行責任追究制度，在災情發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位。而造成不應有的人生或財產損失的，要追究相關責任人的責任。

四、汛期災難行動

1.接到上級汛期災情預（警）報后，領導小組馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，聽取上級有關汛期災難狀況和實情的通報，向上級報告災情、實情，需提出救援請示時，要隨時匯報救援工作狀況。

2.馬上組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危急場所，停止各項戶外活動。

3.加強對有毒有害化學品的管理，加強對重要設備、場所的防護。保證防災工作順當進行。

4.加強防汛、救災的宣揚教化工作，做好全體員工的思想穩(wěn)定工作，須要人員疏散時全力做好緊急疏散工作。

五、發(fā)生災情應急行動

1.快速發(fā)出緊急警報，組織危急場所內的全部人員撤離。

2.快速開展以搶救傷員為主要內容的現(xiàn)場救援工作，剛好將受傷人員轉移并送至旁邊救援站搶救。

3.加強對重要設備、重要物品的救援和愛護，加強值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

4.主動做好員工的思想宣揚教化工作，快速復原正常秩序，全力維護社會平安穩(wěn)定。

5.快速了解和駕馭受災狀況，剛好匯總上報。

平安應急預案范文3

一、領導小組：

組長

副組長

成員

二、突發(fā)事務處理原則：

1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應對

2、學生優(yōu)先原則

3、就地搶救原則

4、報警、求援原則

5、維持秩序、快速疏散原則。

三、預防措施：

1、細心選擇掃墓地點和行走線路，提前一周預先組織老師（校領導、大隊輔導員等）對掃墓行走的相關地點和路途進行實地踏勘。對有可能造成學生損害的地點進行修補或者指派老師進行站崗。

2、細心組織領導開展掃墓活動，班主任和相關老師負責各自相關的學生。做到全校老師人人參加平安工作，責任落實到每個人。

3、事先開展對學生的平安教化和組織、紀律教化。避開出現(xiàn)學生獨自出走和到山上放火等事務的發(fā)生。

4、活動中領導和老師必需全程陪伴學生參加，避開有學生脫離老師視線，導致事故的發(fā)生。

5、打算好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等）。

6、遵守外出審批制度，事先向上級領導匯報活動的.預設經過和所實行的相應措施，并根據領導看法修正完善。

四、應急反應措施：

1、單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。

2、全部老師、工作人員手機必需處于開機狀態(tài)，前一天必需檢查手機充值狀況，確保資費充裕。

五、因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天了解天氣狀況，通知學生做好相應打算。

2、發(fā)車時遇天氣改變，要仔細分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現(xiàn)的心情波動，做好引導、勸服教化工作，妥當處理善后事項。

六、學生突發(fā)疾病、意外損害：

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外損害，帶隊老師馬上聯(lián)系應急車，視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在園內突發(fā)疾病、意外損害，帶隊老師馬上聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內醫(yī)務站診療，病情嚴峻的送當地醫(yī)院急救。

七、學生丟失處理：

1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)覺學生丟失，切不行大意、拖延，應馬上組織就地找尋。

3、從學生最終接觸的同