初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 8.3 酸和堿的反應(yīng)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

8.3酸和堿的反應(yīng)2.說出酸具有相同的化學(xué)性質(zhì)的原因。3.說出堿具有相同的化學(xué)性質(zhì)的原因?！咎岢鰡栴}】酸和堿能發(fā)生反應(yīng)嗎？【合作復(fù)習(xí)】1.酸具有那些通性？堿具有那些通性？【作出假設(shè)】酸和堿能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

1.通過觀察實(shí)驗(yàn)與微觀圖示，理解中和反應(yīng)的原理及本質(zhì)。2.通過閱讀課本，了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的一些應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)方案酸堿觀察到的現(xiàn)象反應(yīng)的方程式方案一方案三【實(shí)驗(yàn)探究】小組合作討論利用下列實(shí)驗(yàn)藥品，設(shè)計(jì)合適的實(shí)驗(yàn)探究方案：稀鹽酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)、Cu(OH)2

藍(lán)色固體、NaOH溶液。一、探究酸和堿的反應(yīng)稀硫酸氫氧化銅藍(lán)色固體消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色稀鹽酸氫氧化鈉無現(xiàn)象【問題】稀鹽酸和氫氧化鈉混合后沒有明顯的現(xiàn)象，如何進(jìn)一步判斷稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)方案

藥品

現(xiàn)象結(jié)論方案一方案二……請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案判斷稀鹽酸與氫氧化鈉是否發(fā)生了反應(yīng)，提示：可能用到的實(shí)驗(yàn)藥品：NaOH溶液、稀鹽酸(HCl)、石蕊試劑、酚酞試劑操作步驟現(xiàn)象取約3mLNaOH溶液于試管中，滴1-2滴酚酞試劑逐漸往NaOH溶液中滴稀鹽酸，邊滴邊震蕩課本236頁(yè)實(shí)驗(yàn)探究，表格記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：【問題】實(shí)驗(yàn)中溶液由紅色變?yōu)闊o色，能否說明氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)？如何用實(shí)驗(yàn)證明？溶液變?yōu)榧t色溶液變紅色溶液變?yōu)闊o色向上述剛好褪色的溶液中再滴兩滴NaOH溶液，震蕩再次滴入微量稀鹽酸，震蕩溶液由紅色變?yōu)闊o色⑴定義：如：NaOH

+

HCl

＝

NaCl

+

H2O

Cu(OH)2

+2HNO3

＝Cu(NO3)2

+2H2O

Ba(OH)2

+H2SO4

＝

BaSO4↓

+

2H2O⑵注意：中和反應(yīng)為放熱反應(yīng)

中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)二.

中和反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2O酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。即：酸+堿→鹽+水氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)HCl和NaOH在水中解離出離子

⑶中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：H++OH-==H2O①酸性土壤可以用熟石灰來改良Ca(OH)2三.酸堿中和反應(yīng)在日常生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用閱讀教材237—238頁(yè)，說出中和反應(yīng)有哪些方面的應(yīng)用？②處理工廠的一些廢水2NH3·H2O

+H2SO4

＝(NH4)2SO4

+2H2O硫酸廠的污水含有硫酸等雜質(zhì)，怎樣處理才能排放？③醫(yī)藥應(yīng)用胃酸過多，可以用氫氧化鋁等來治療3HCl

＋

Al(OH)3

＝

AlCl3

＋

3H2O昆蟲叮咬的止痛、消腫酸性與堿性中和：食醋－酸性肥皂水－堿性

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)常要把溶液的pH控制在一定范圍內(nèi)，如果溶液的酸性或堿性太強(qiáng)，就可以用適當(dāng)?shù)膲A或酸調(diào)節(jié)溶液的pH。④調(diào)節(jié)溶液酸堿性【及時(shí)練】獨(dú)立完