電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)

《電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練基準(zhǔn)學(xué)時270典型工作任務(wù)描述在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，大量的生產(chǎn)機械是靠電動機來拖動的，而這些電動機又大量采用繼電器控制，這樣這些生產(chǎn)機械當(dāng)中的電動機及其控制線路的制作與檢修就需要專業(yè)的安裝與維修技術(shù)人員來完成。當(dāng)專業(yè)的安裝與維修技術(shù)人員接受控制線路安裝任務(wù)后，首先要根據(jù)任務(wù)的要求，識讀原理圖、安裝圖、接線圖等，準(zhǔn)備好相應(yīng)的工具與材料，核對元器件型號與規(guī)格，檢查其質(zhì)量，根據(jù)安裝圖確定安裝位置，準(zhǔn)備好工作現(xiàn)場，嚴(yán)格按照技術(shù)要求安裝元器件，按圖接線，按照工藝要求做好檢查測試，通電試車合格后，貼功能標(biāo)簽，填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗收。當(dāng)專業(yè)的安裝與維修技術(shù)人員接受控制線路檢修任務(wù)后，到現(xiàn)場了解情況后，根據(jù)情況準(zhǔn)備好設(shè)備的圖紙、說明書、維修記錄等技術(shù)資料以及工具和儀表，做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備，嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范測試，查找故障點，制定維修方案，準(zhǔn)備材料，實施維修，恢復(fù)控制功能，填寫維修記錄、歸檔并交付使用。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。工作內(nèi)容分析工作對象：一、控制線路安裝任務(wù)1.接受控制線路安裝任務(wù)，明確任務(wù)要求2.識讀原理圖、安裝圖、接線圖3.準(zhǔn)備工具和材料4.核對元器件型號與規(guī)格，質(zhì)檢5.確定安裝位置，做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備6.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范安裝元器件，按圖接線7.測試檢查，通電試車，貼功能標(biāo)簽8.填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗收二、控制線路檢修任務(wù)1.接受控制線路檢修任務(wù)，到現(xiàn)場了解情況，明確工作任務(wù)要求2.準(zhǔn)備設(shè)備的圖紙、說明書、檢修記錄等技術(shù)資料以及工具和儀表3.做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備4.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范測試，查找故障點，制定維修方案5.準(zhǔn)備材料，實施維修，恢復(fù)控制功能，填寫維修記錄、歸檔并交付使用6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品7.定期對電動機及其控制線路進行維護，填寫維護記錄工具、材料、設(shè)備與資料：工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、手電鉆、壓線鉗等等）、勞保用品材料：導(dǎo)線、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料、標(biāo)簽、綁扎帶等等資料：任務(wù)單、原理圖、安裝圖、接線圖、說明書、維修記錄、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料工作方法：常用電工工具和儀表的使用方法線路的布線方法安裝工具的使用方法查閱資料的方法安全用電的方法元器件的選用與檢查方法查找線路故障的方法電動機的安裝方法電動機的檢修方法勞動組織方式：1.以個人或小組形式施工。2.從項目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任務(wù)。3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造施工條件。4.與同事有效溝通，合作完成安裝檢修任務(wù)。5.從倉庫領(lǐng)取專用工具和材料。6.完工自檢后交付項目負(fù)責(zé)人驗收。工作要求：1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn)場管理規(guī)定。2.能明確項目任務(wù)和個人任務(wù)要求，服從安排。3.能識讀圖紙，明確安裝與檢修所需的工具、材料、位置等技術(shù)和工藝要求。4.按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識和隔離措施，確?，F(xiàn)場工作安全。5.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求安裝或檢修。6.工作完成后，能按任務(wù)書的要求進行自檢，實現(xiàn)控制功能。7.能按照圖紙正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽，方便使用及維護。8.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。9.能正確填寫任務(wù)單的驗收項目，并交付驗收。課程目標(biāo)能明確常見低壓電器的圖形符號、文字符號，了解控制器件的動作過程，明確控制原理能識別和選用元器件，核查其型號與規(guī)格是否符合圖紙要求，并進行外觀檢查能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽?zāi)茏R讀原理圖、安裝圖、接線圖，明確安裝要求，確定元器件、控制柜、電動機等安裝位置，確保正確連接線路能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)范和設(shè)備要求，安裝元器件，按圖接線，實現(xiàn)控制線路的正確連接能用儀表進行測試檢查，驗證電路安裝的正確性能按照安全操作規(guī)程正確通電試車能根據(jù)故障現(xiàn)象和原理圖，分析故障范圍，查找故障點，制定維修方案，掌握故障檢修的基本方法能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料學(xué)習(xí)內(nèi)容本課程旨在通過一體化教學(xué)，使學(xué)生掌握三相異步電動機的控制原理，以及三相異步電動機控制線路的實作安裝，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：三相異步電動機的正轉(zhuǎn)控制、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制、位置控制與自動往返控制、順序控制與多地控制、降壓啟動控制及制動控制。使學(xué)生掌握機床電路的的控制原理，以及機床電路故障的檢修，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：CA6140型車床電氣控制線路故障的檢修、Z37型鉆床電氣控制線路故障的檢修、M7130型磨床電氣控制線路故障的檢修、X62W型銑床電氣控制線路故障的檢修、20/5t橋式起重機電氣控制線路故障的檢修。學(xué)習(xí)任務(wù)序號名稱學(xué)時1常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、圖形、工作原理、拆裝302三相異步電動機正轉(zhuǎn)控制線路的安裝203三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝304工作臺控制線路的安裝105順序控制與多地控制線路的安裝106三相異步電動機降壓啟動控制線路的安裝307三相異步電動機制動控制線路的安裝208CA6140型車床電氣控制線路故障的檢修209Z37型鉆床電氣控制線路故障的檢修2010M7130型磨床電氣控制線路故障的檢修2011X62W型銑床電氣控制線路故障的檢修201220/5t橋式起重機電氣控制線路故障的檢修2013變頻調(diào)速系統(tǒng)20教學(xué)實施建議本課程著重于電動機的控制，通過的教師的組織，學(xué)生通過各種途徑，自主獲得的相關(guān)資料，來完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。由于教師在教學(xué)過程當(dāng)中，只起到輔導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)的作用，學(xué)習(xí)任務(wù)要由學(xué)生自主學(xué)習(xí)來完成。故要求學(xué)生要有一定的自學(xué)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在此建議，進入示范班的學(xué)生要有足夠的基礎(chǔ)知識，良好的職業(yè)素養(yǎng)和吃苦耐勞的精神。以便示范班的學(xué)生能夠在規(guī)定學(xué)時之內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也為今后的一體化教學(xué)提供有益的經(jīng)驗。教學(xué)考核一體化教學(xué)強調(diào)做中學(xué)，即通過做來驗證理論，學(xué)習(xí)理論知識。故此對一體化教學(xué)的考核應(yīng)重在考核學(xué)生做的過程，而不在于最后的成績。即考核學(xué)生是否能夠完整的將學(xué)習(xí)任務(wù)完成，整個過程完整有序，不是將最后的結(jié)果操來。一句話，重過程，輕結(jié)果。隨堂操作考試。學(xué)習(xí)任務(wù)1描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)1名稱常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、圖形、工作原理、拆裝學(xué)習(xí)任務(wù)30學(xué)時30學(xué)習(xí)任務(wù)情境了解電力拖動的組成、優(yōu)點和發(fā)展概況。明確本課程的性質(zhì)、內(nèi)容、任務(wù)和要求以及學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問題。帶領(lǐng)學(xué)生到生產(chǎn)實習(xí)車間參觀，結(jié)合生產(chǎn)實際講授電力拖動的組成及各部分的作用，以增強學(xué)生的感性認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟悉熔斷器、低壓開關(guān)、主令電器的功能、結(jié)構(gòu)及原理；2、掌握熔斷器、低壓開關(guān)、主令電器的選用和拆裝維修方法；3、熟記熔斷器、低壓開關(guān)、主令電器的圖形符號和文字符號。4、熟悉接觸器及繼電器的功能、結(jié)構(gòu)及原理；5、掌握接觸器及繼電器的選用和拆裝維修方法；6、熟記接觸器及繼電器的圖形符號和文字符號。7、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、低壓熔斷器2、低壓開關(guān)3、主令電器4、接觸器5、繼電器6、其他常用低壓電器教學(xué)建議初次接觸專業(yè)知識和實際操作訓(xùn)練，無論專業(yè)知識、實際操作技能和安全意識都欠缺，教師此時應(yīng)多講、多看、多聽、多動、多想，以確保教學(xué)安全。學(xué)習(xí)任務(wù)2描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)2名稱三相異步電動機正轉(zhuǎn)控制線路的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境臺式鉆床控制線路的改造電子產(chǎn)品生產(chǎn)車間有一臺臺式鉆床，用于印制線路板的打孔和擴孔，因使用年代已久，電源線及控制開關(guān)已經(jīng)老化，給安全生產(chǎn)留下了隱患。為了確保安全，該車間經(jīng)理委托我班同學(xué)對該鉆床控制線路實施改造，要求經(jīng)改造后的操作簡單，安全實用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確繪制電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、能按照圖紙、工藝要求、安裝規(guī)程要求進行線槽布線。7、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試8、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、控制線路的組成。2、常用的低壓電氣元件。3、手動正轉(zhuǎn)控制線路。4、點動正轉(zhuǎn)控制線路。5、接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路。6、連續(xù)與點動混合正轉(zhuǎn)控制線路。教學(xué)建議初次接觸專業(yè)知識和實際操作訓(xùn)練，無論專業(yè)知識、實際操作技能和安全意識都欠缺，教師此時應(yīng)多講、多看、多聽、多動、多想，以確保教學(xué)安全。學(xué)習(xí)任務(wù)3描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)3名稱三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)30學(xué)時30學(xué)習(xí)任務(wù)情境工廠有一條皮帶傳輸帶，在日常生產(chǎn)中用于將生產(chǎn)材料傳送至生產(chǎn)車間，建廠之初，公司產(chǎn)品單一，只需將原材料傳送在生產(chǎn)車間即可，故此皮帶傳輸帶只能單方向傳送。近年來，隨著企業(yè)規(guī)模的擴大，公司產(chǎn)品的多元化，該皮帶傳送帶已無法滿足公司的日常生產(chǎn)需要。為此，公司生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人近日找到我系老師，希望由我校老師帶領(lǐng)學(xué)生來完成此項技術(shù)改造，使該皮帶傳送帶能夠根據(jù)生產(chǎn)需要靈活傳送物資。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確理解正反轉(zhuǎn)控制電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、能按照圖紙、工藝要求、安裝規(guī)程要求進行線槽布線。7、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試8、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、手動控制三相異步電動機正反轉(zhuǎn)。2、接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路3、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路教學(xué)建議該電路較為復(fù)雜，基本是這門課程的入門課程，在此環(huán)節(jié)一定要督促學(xué)生努力完成。還是要多講。學(xué)習(xí)任務(wù)4描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)4名稱工作臺控制線路的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)10學(xué)時10學(xué)習(xí)任務(wù)情境工廠有一條皮帶傳輸帶，在日常生產(chǎn)中用于將生產(chǎn)材料傳送至生產(chǎn)車間，建廠之初，公司產(chǎn)品單一，只需將原材料傳送在生產(chǎn)車間即可，故此皮帶傳輸帶只能單方向傳送。近年來，隨著企業(yè)規(guī)模的擴大，公司產(chǎn)品的多元化，該皮帶傳送帶已無法滿足公司的日常生產(chǎn)需要。為此，公司生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人近日找到我系老師，希望由我校老師帶領(lǐng)學(xué)生來完成此項技術(shù)改造，使該皮帶傳送帶能夠根據(jù)生產(chǎn)需要靈活傳送物資。且當(dāng)貨物到達時皮帶傳送帶能夠自動停下來或者再根據(jù)要求再返回去。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確理解三相異步電動機位置和自動往返控制電路的工作原理。2、能夠正確識讀位置控制電路和自動往返控制電路的原理圖、接線圖和布置圖。3、會按照工藝正確安裝三相異步電動機位置控制電路和自動往返控制電路。4、掌握行程開關(guān)和接近開關(guān)的選用方法和簡單檢修。5、能根據(jù)故障現(xiàn)象，檢修三相異步電動機位置控制電路和自動往返控制電路6、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。7、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。8、能按照圖紙、工藝要求、安裝規(guī)程要求進行線槽布線。9、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試10、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、位置控制線路的安裝與維修。2、自動往返控制線路的安裝與維修。教學(xué)建議電路控制原理相對比較簡單，但安裝時線路連接導(dǎo)線較多，關(guān)鍵在于，明確元器件的位置及作用。學(xué)習(xí)任務(wù)5描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)5名稱順序控制與多地控制線路的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)10學(xué)時10學(xué)習(xí)任務(wù)情境車間一臺CA6140車床，近日主軸和冷卻泵的控制不靈活，嚴(yán)重影響車間的生產(chǎn)，為此，該車間主任委托我系對該車床的部分電路實施檢修。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求，并正確繪制電氣原理圖。3、正確理解三相異步電動機順序控制電路和多動控制電路的工作原理。4、能正確識讀順序控制電路和多地控制電路的原理圖、接線圖和布置圖。5、能按照圖紙、工藝要求、安裝規(guī)程要求進行線槽布線。6、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。7、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試。8、能根據(jù)故障現(xiàn)象，檢修三相異步電動機順序控制電路和多地控制電路。9、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、順序控制線路2、多動控制線路教學(xué)建議掌握電路的關(guān)鍵，即：順序控制和多地控制的要點。學(xué)習(xí)任務(wù)6描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)6名稱三相異步電動機降壓啟動控制線路的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)30學(xué)時30學(xué)習(xí)任務(wù)情境車間近年來由于設(shè)備的不斷增加，車間變壓器的容量已經(jīng)不能滿足車間生產(chǎn)設(shè)備的需要，大型設(shè)備一起動，就會造成短時的電壓下降，從而影響其他設(shè)備的使用，因車間近期資金比較緊張，短時間內(nèi)無法更換車間變壓器，只能發(fā)掘內(nèi)部潛能，實施技改來降低能耗，改善車間的現(xiàn)狀。為此車間經(jīng)理委托我系來完成此項任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求，并正確繪制電氣原理圖。3、能正確理解三相異步電動機定子繞組串接電阻降壓啟動和星-三角降壓啟動的工作原理。4、能正確識讀定子繞組串接電阻降壓啟動控制電路和星-三角降壓啟動控制電路的原理圖、接線圖和布置圖。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、能按照圖紙、工藝要求、安裝規(guī)程要求正確安裝線路。7、掌握時間繼電器的選用方法和簡單檢修。8、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、定子繞組串接電阻降壓啟動控制線路2、星-三角降壓啟動控制線路教學(xué)建議電路較之前的電路復(fù)雜，無論工作原理還是電路的連接，在安裝之前要，仔細理解工作原理，熟悉時間繼電器的使用。學(xué)習(xí)任務(wù)7描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)7名稱三相異步電動機制動控制線路的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境數(shù)控車間行車，近日出現(xiàn)吊起貨物或放下貨物時打滑的現(xiàn)象，影響車間的生產(chǎn)安全，急需檢修，經(jīng)與我系協(xié)商，由我系來對該車間的行車實施檢修。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求，并正確繪制電氣原理圖。3、能正確理解三相異步電動機電磁抱閘制動器制動控制線路和能耗制動控制線路的工作原理。4、能正確識讀電磁抱閘制動器制動控制線路和能耗制動的原理圖。5、能按照工藝要求正確的安裝三相異步電動機電磁抱閘斷電制動控制線路和能耗制動控制線路。6、能根據(jù)故障現(xiàn)象，檢修電磁抱閘制動器斷電制動控制線路和能耗制動控制線路。7、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試8、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、機械制動—電磁抱閘制動器斷電制動2、電力制動---能耗制動控制線路教學(xué)建議多看原理圖，加強理解學(xué)習(xí)任務(wù)8描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)8名稱CA6140型車床電氣控制線路故障的檢修學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境機加車間有幾臺CA6140型車床，近來故障頻繁，嚴(yán)重影響工廠的生產(chǎn)，為徹底解決問題，車間組織相關(guān)單位進行綜合會診，決定對該機床的電氣控制線路實施檢修保養(yǎng)，因車間生產(chǎn)任務(wù)較重，無法完成改造，特此委托我班同學(xué)來完成這項任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力：1、認(rèn)識CA6140型車床，了解CA6140型車床主要結(jié)構(gòu)和電器位置，了解CA6140型車床的啟動、停止等操作。2、了解CA6140型車床運動形式及電力拖動的特點。3、通過CA6140型車床的實物運動形式結(jié)合電氣原理圖，分析CA6140型車床的電氣控制原理，進一步掌握CA6140型車床的電氣工作原理。4、熟悉CA6140型車床的電氣控制線路的實際走線路徑。5、學(xué)會電氣故障的一般檢修方法學(xué)會幾種常用的檢修方法6、通過實地檢測練習(xí)，能夠熟練的檢修CA6140型車床主軸電動機電氣控制線路的常見電氣故障。7、學(xué)會檢修CA6140型車床主軸電動機電氣控制部分故障，在此基礎(chǔ)之上進一步掌握用邏輯分析法檢修CA6140型車床故障。8、熟悉CA6140型車床主軸電動機電氣控制線路典型故障的故障點。方法能力和社會能力：1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確識讀電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試7、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、場熟悉CA6140型車床電氣控制線路2、排除CA6140型車床主軸電氣控制線路故障3、排除CA6140型車床冷卻泵電氣控制線路故障4、排除CA6140型車床快移動電氣控制線路故障5、排除CA6140型車床照明及其他電氣控制線路故障教學(xué)建議作為技工學(xué)校的學(xué)生，初次接觸到專業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備，專業(yè)知識和實際操作還沒有有機的結(jié)合起來，再加上沒有在企業(yè)獨立從事過生產(chǎn)活動，造成對設(shè)備上手慢，畏手畏腳，不敢放手去做；或盲目的大膽無視安全規(guī)則，造成安全事故。教師此時應(yīng)多講、多看、多聽、多動、多想，以確保教學(xué)安全。建議隨堂操作考試。學(xué)習(xí)任務(wù)9描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)9名稱Z37型鉆床電氣控制線路故障的檢修學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境機加車間有一臺Z37搖臂鉆床,近來故障頻繁,嚴(yán)重工廠的生產(chǎn).為徹底解決問題,車間組織相關(guān)單位進行綜合會診,決定對該機床的電氣控制實施改造,因車間生產(chǎn)任務(wù)較重,無法完成改造,特此委托我班同學(xué)來完成這項任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力：1、了解Z37搖臂鉆床的主要結(jié)構(gòu)和電器位置。學(xué)會Z37搖臂鉆床的啟動、停止等操作。2、通過觀察鉆床操作工操作Z37搖臂鉆床，進一步了解Z37搖臂鉆床運動形式及電力拖動的特點。3、通過Z37搖臂鉆床的實物運動形式結(jié)合電氣原理圖，分析Z37搖臂鉆床的電氣控制原理，進一步掌握Z37搖臂鉆床的電氣工作原理。4、熟悉Z37搖臂鉆床的電氣控制線路的實際走線路徑。5、鞏固機床電氣原理圖的基本知識，了解電氣原理圖的組成6、通過實地檢測練習(xí)，能夠熟練的檢修Z37型搖臂鉆床電氣控制線路的常見電氣故障.7、學(xué)會檢修Z37搖臂鉆床電氣控制部分故障，進一步掌握用邏輯分析法檢修Z37搖臂鉆床故障。8、熟悉Z37搖臂鉆床主軸電動機電氣控制線路典型故障的故障點。9、幾種檢修方法的綜合應(yīng)用。方法能力和社會能力：1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確識讀電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試7、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、現(xiàn)場熟悉Z37搖臂鉆床2、排除Z37鉆床主軸電動機電氣控制線路故障3、排除Z37型搖臂鉆床搖臂系統(tǒng)電氣控制線路故障4、排除Z37型搖臂鉆床冷卻泵及照明電氣控制線路故障教學(xué)建議作為技工學(xué)校的學(xué)生，初次接觸到專業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備，專業(yè)知識和實際操作還沒有有機的結(jié)合起來，再加上沒有在企業(yè)獨立從事過生產(chǎn)活動，造成對設(shè)備上手慢，畏手畏腳，不敢放手去做；或盲目的大膽無視安全規(guī)則，造成安全事故。教師此時應(yīng)多講、多看、多聽、多動、多想，以確保教學(xué)安全。建議隨堂操作考試。學(xué)習(xí)任務(wù)10描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)10名稱M7130型磨床電氣控制線路故障的檢修學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境機加車間有幾臺M7130平面磨床,近來故障頻繁，,嚴(yán)重工廠的生產(chǎn).為徹底解決問題，車間組織相關(guān)單位進行綜合檢測，發(fā)現(xiàn)這幾臺磨床由于使用年代已久，加之車間生產(chǎn)任務(wù)較重，損耗也大，電氣元件及線路老化嚴(yán)重，為恢復(fù)這幾臺磨床的使用性能，決定對該機床的電氣控制實施改造，因車間生產(chǎn)任務(wù)較重，無法完成改造，特此委托我班同學(xué)來完成這項任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力：1、通過實地觀察了解M7130磨床的主要結(jié)構(gòu)和電器位置。2、仔細觀察操作工操作M7130磨床，進一步了解M7130磨床運動形式及電力拖動的特點。3、通過M7130磨床的實物運動形式結(jié)合電氣原理圖，分析M7130磨床的電氣控制原理，進一步掌握M7130磨床的電氣工作原理。4、熟悉M7130磨床的電氣控制線路的走線方式。5、通過實地檢測練習(xí)，能夠熟練的檢修M7130型磨床電氣控制線路的常見電氣故障。6、學(xué)會檢修M7130型磨床砂輪、液壓電動機電氣控制部分故障，在此基礎(chǔ)之上進一步掌握用邏輯分析法檢修M7130型磨床故障。7、熟悉M7130型磨床電氣控制線路典型故障的故障點。8、了解磨床操作注意事項，以便今后安全文明生產(chǎn)。方法能力和社會能力：1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確識讀電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試7、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、現(xiàn)場熟悉M7130平面磨床2、排除M7130磨床砂輪、液壓電氣控制線路故障3、排除M7130磨床電磁吸盤電氣控制線路故障教學(xué)建議作為技工學(xué)校的學(xué)生，初次接觸到專業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備，專業(yè)知識和實際操作還沒有有機的結(jié)合起來，再加上沒有在企業(yè)獨立從事過生產(chǎn)活動，造成對設(shè)備上手慢，畏手畏腳，不敢放手去做；或盲目的大膽無視安全規(guī)則，造成安全事故。教師此時應(yīng)多講、多看、多聽、多動、多想，以確保教學(xué)安全。建議隨堂操作考試。學(xué)習(xí)任務(wù)11描述一體化課程名稱機床電路故障檢修學(xué)習(xí)任務(wù)11名稱X62W型銑床電氣控制線路故障的檢修學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境機加車間有幾臺X62W型萬能銑床,近來故障頻繁，嚴(yán)重工廠的生產(chǎn).為徹底解決問題，車間組織相關(guān)單位進行綜合檢測，發(fā)現(xiàn)這幾臺磨床由于使用年代已久，加之車間生產(chǎn)任務(wù)較重，損耗也大，電氣元件及線路老化嚴(yán)重，為恢復(fù)這幾臺磨床的使用性能，決定對該機床的電氣控制線路實施檢修保養(yǎng)，因車間生產(chǎn)任務(wù)較重，無法完成改造，特此委托我班同學(xué)來完成這項任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力：1、認(rèn)識X62W型萬能銑床，了解X62W型萬能銑床主要結(jié)構(gòu)和電器位置。2、學(xué)會X62W型萬能銑床的啟動、停止等操作。3、了解X62W型萬能銑床運動形式及電力拖動的特點。4、通過X62W型萬能銑床的實物運動形式結(jié)合電氣原理圖，分析X62W型萬能銑床的電氣控制原理，進一步掌握X62W型萬能銑床的電氣工作原理。5、熟悉X62W型萬能銑床的電氣控制線路的實際走線路徑。6、能夠熟練的檢修X62W型萬能銑床電氣控制線路的常見電氣故障。7、學(xué)會檢修X62W型萬能銑床電氣控制部分故障，掌握用邏輯分析法檢修X62W型萬能銑床故障。8、熟悉X62W型萬能銑床主軸電動機控制線路典型故障的故障點方法能力和社會能力：1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確識讀電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試7、作業(yè)完畢后能按照電工作業(yè)規(guī)程請點、整理工具，搜集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、現(xiàn)場熟悉X62W型萬能銑床2、排除X62W型萬能銑床主軸電動機控制線路故障3、排除X62W型萬能銑床進給電動機控制線路故障4、排除X62W型萬能銑床冷卻泵線路電路故障5、排除X62W型萬能銑床照明線路電路故障教學(xué)建議作為技工學(xué)校的學(xué)生，初次接觸到專業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備，專業(yè)知識和實際操作還沒有有機的結(jié)合起來，再加上沒有在企業(yè)獨立從事過生產(chǎn)活動，造成對設(shè)備上手慢，畏手畏腳，不敢放手去做；或盲目的大膽無視安全規(guī)則，造成安全事故。教師此時應(yīng)多講、多看、多聽、多動、多想，以確保教學(xué)安全。建議隨堂操作考試。學(xué)習(xí)任務(wù)12描述一體化課程名稱電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)任務(wù)12名稱20/5t橋式起重機電氣控制線路故障的檢修學(xué)習(xí)任務(wù)20學(xué)時20學(xué)習(xí)任務(wù)情境機加車間所用20/5t橋式起重機，近來故障頻繁，嚴(yán)重工廠的生產(chǎn)安全。為徹底解決問題，車間組織相關(guān)單位進行綜合檢測，發(fā)現(xiàn)20/5t橋式起重機由于使用年代已久，加之車間生產(chǎn)任務(wù)較重，損耗也大，電氣元件及線路老化嚴(yán)重，為恢復(fù)20/5t橋式起重機的使用性能，決定對該機床的電氣控制線路實施檢修保養(yǎng)，因車間生產(chǎn)任務(wù)較重，無法完成改造，特此委托我班同學(xué)來完成這項任務(wù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力：1、通過實地參觀進一步了解20/5t橋式起重機的基本構(gòu)造及各部分的運動形式。2、熟悉20/5t橋式起重機各電氣元件在起重機中的具體位置，以便今后分析電氣原理及故障檢修。3、觀察起重機駕駛員操作20/5t橋式起重機，并了解具體的操作流程，方便今后電氣分析。4、通過實地操作進一步加深對20/5t橋式起重機的電氣工作原理理解。5、結(jié)合實際，聯(lián)系電氣工作原理，掌握20/5t橋式起重機大車、小車、副鉤電氣控制部分故障檢修思維。6、結(jié)合實際，聯(lián)系電氣工作原理，掌握20/5t橋式起重機主鉤電氣控制部分故障檢修。7、熟悉20/5t橋式起重機電氣控制線路常見故障的故障點。方法能力和社會能力：1、能夠根據(jù)工作任務(wù)聯(lián)系單，明確工時、工作內(nèi)容等要求。2、能夠正確識讀電氣原理圖，并通過對設(shè)備的現(xiàn)場查看，準(zhǔn)確描述對設(shè)備的控制要求3、能正確使用電工常用工具，并根據(jù)任務(wù)的要求和設(shè)計圖紙，列出所需工具和材料清單，準(zhǔn)備工具，領(lǐng)取材料。4、能根據(jù)設(shè)計方案和任務(wù)要求，制定工作計劃。5、能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)記和隔離措施，準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。6、施工后，能按要求對線路進行檢查和調(diào)試7、作業(yè)完畢后能按照電工作