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文檔簡介

布里丹的驢

布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢,每天向附近的農(nóng)民買一堆草料來喂它。這天,送草的農(nóng)民額外多送了一堆草料,放在旁邊。這下,毛驢站在兩堆數(shù)量、質量和與它的距離完全相同的草料之間,可是為難壞了。它雖然享有充分的選擇自由,但由于兩堆草料看起來一樣,客觀上無法分辨優(yōu)劣于是它左看看,右瞅瞅,始終也無法分清究竟選擇哪一堆好。

于是,這頭可憐的的毛驢就這樣站在原地,一會兒考慮數(shù)量,一會兒考慮質量,一會兒分析顏色,一會兒分析新鮮度,猶猶豫豫,來來回回……在無所適從中活活地餓死了。結合這則寓言故事討論:驢餓死的原因是什么?這個故事給我們什么啟示?原因:不會選擇;啟示:我們要學會選擇。未來道路我選擇吉林省臨江市第三中學授課教師:田靜活動一:說選擇1、讓我們以一天為例,看看普通的一天中,你會遇到哪些選擇?2.在一生當中,你又會遇到哪些選擇?3.與前人相比我們所面臨的選擇有何不同?(衣食住行用)一方面,隨著年齡逐漸增長,我們的需求不斷擴大,自主能力不斷增強,面臨的選擇越來越多;另一方面,隨著社會的發(fā)展,與前人相比我們選擇的機會更多,選擇面更大。生活充滿選擇

多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。談一談:你們個人升學考試前的選擇?活動二未來道路一中二中職高就業(yè)說一說:你這樣選擇的原因,影響你選擇的因素是什么?

漫漫人生路,有無數(shù)的選擇,但關鍵的只有幾步。不同的選擇,可能會決定我們不同的人生道路。1、我們要認真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口,慎重地進行選擇。外來的聲音內(nèi)心的呼喚父母希望我讀高中父母要我讀文科………我想讀職業(yè)技術學院我想讀理科………

當你在規(guī)劃中學畢業(yè)后的人生道路時,難免會聽到一些來自周圍的聲音和來自內(nèi)心的呼喚。我們在進行選擇時,常常會受到各種因素的影響。2、我們有必要掌握一些科學的方法和策略,進行合理的選擇。你在填報學校的時候會受哪些因素的影響?成績、愛好、個人能力、社會需求、家長意見、他人

在學校的每一天我們都會面臨很多的選擇:你會

3、(中午時間)出去玩,還是在教室看書4、(遇到難題后)自己思考,還是去問老師5、(東西缺少時)向同學借,還是自己去買6、(生病時)向老師請假,還是自己堅持一下7、(肚子餓時)買面包吃呢,還是買方便面8、(放學以后)走樓梯下去,還是去坐電梯1、(本子發(fā)下以后)先訂正作業(yè),還是先做今天的作業(yè)你還會遇到哪些選擇呢,你會作出怎樣的選擇?2、(作業(yè)布置以后)先練字呢,還是先做數(shù)學題目活動三選擇原則3、要有勇氣自己作出選擇,并且為自己的選擇擔負起責任。為什么感悟自己選擇做自己的主人作出合理選擇享受成功快樂總結成功經(jīng)驗作出錯誤選擇吸取失敗教訓提高選擇能力學會自主選擇有何意義?

劉杉是初三學生,學習成績一般,喜歡玩電腦,業(yè)余時間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè),填報志愿時,劉杉陷入苦惱:

填報重點高中,錄取的希望不大;上一所普通高中,萬一將來考不上大學怎么辦?父母要我上職業(yè)技術學校,學習熱門的計算機專業(yè),但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎?而且,社會發(fā)展迅速,中專學歷也許不能滿足社會對人才的要求;做個職業(yè)籃球運動員可能不錯,不過……假如是你,你又會怎樣選擇?掌握科學的方法和策略目標的實現(xiàn)性及重要性弄清自己的真實需要,多收集信息、辨別、篩選信息最佳選擇如何作出最佳的選擇?

在作出人生的重要選擇之前,我們要弄清自己的真實需要,多方面收集信息,學會辨別、篩選信息;還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性,等等。這樣,才能作出最佳選擇。

小江是初三學生。他成績一般,但擅長繪畫,多次在國際比賽中獲獎。升學考試之前,他有兩所學校可以選擇:一所是重點中學,同學的學習基礎很好,彼此之間競爭非常激烈;另一所是普通中學,以培養(yǎng)學生的藝術才能見長。在作出選擇之前他該怎么做?請你為他出謀劃策?出謀劃策辨一辨:

升學與就業(yè)正方:只有繼續(xù)讀書考上大學才有出息反方:職業(yè)不分貴賤,360行行行出狀元活動四

世界上沒有十全十美的選擇。選擇未來道路時,我們可能還不知道其結果如何。但當不良后果出現(xiàn)時,我們應該怎么辦呢?

每一個選擇都會帶來相應的后果和責任。在作出錯誤選擇后,我們要有為自己的選擇承擔責任的勇氣,更重要的是要善于從中吸取教訓,總結失敗經(jīng)驗。只有這樣,我們才能不斷提高自己的選擇能力,作出更為明智的選擇。我的未來我做主未來道路我選擇假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗假如你選擇了大地,就不要渴望平坦筆直假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順初中畢業(yè)以后,無論是選擇升學還是就業(yè),都是發(fā)展之路心理測試:你的決策能力如何1你的分析能力如何?A我喜歡通盤考慮,不喜歡在細節(jié)上考慮太多B我喜歡先做好計劃,然后根據(jù)計劃行事C認真考慮每件事,盡可能地延遲應答2你能迅速地做出決定嗎?A我能迅速地做出決定,而且不后悔B我需要時間,不過我最后一定能做出決定C我需要慢慢來,如果不這樣的話,我通常會把事情搞得一團糟3進行一項艱難的決策時,你有多高的熱情?A我做好了一切準備,無論結果怎樣,我都可以接受B如果是必需的,我會做,但我并不欣賞這一過程C一般情況下,我都會避免這種情況,我認為最終都會有結果的

4你有多戀舊?A買了新衣服,就會捐出舊衣服B舊衣服有感情價值,我會保留一部分C我還有高中時代的衣服,我會保留一切5如果出現(xiàn)問題,你會:A立即道歉,并承擔責任B借口,說是失控了C責怪別人,說主意不是我出的6如果你的決定遭到了大家的反對,你的感覺如何?A我知道如何捍衛(wèi)自己的觀點,而且通常我依然可以和他們做朋友B首先我會試圖維持大家之間的和平狀態(tài),并希望他們能理解C這種情況下,我通常會聽別人的7在別人眼里你是一個樂觀的人嗎?A朋友叫我“拉拉隊長”,他們很依賴我B我努力做到樂觀,不過有時候,我還是很悲觀C我的角色通常是“惡魔鼓吹者”,我很現(xiàn)實8你喜歡冒險嗎?A我喜歡冒險,這是生活中比較有意義的事B我喜歡偶爾冒冒險,不過我需要好好考慮一下C不能確定,如果沒有必要,我為什么要冒險呢9你有多獨立?A我不在乎一個人住,我喜歡自己做決定B我更喜歡和別人一起住,我樂于做出讓步C我的配偶做大部分的決定,我不喜歡參與

10讓自己符合別人的期望,對你來講有多重要?A不是很重要,我首先要對自己負責B通常我會努力滿足他們,不過我也有自己的底線C非常重要,我不能貿(mào)然失去與他們的合作選A得10分,選B得5分,選C得1分,最后計算總分。心理測試:你的決策能力如何

24分以下:差。你現(xiàn)在的決策方式將導致“分析性癱瘓”,這種方式對你的人生開拓來講是一種障礙。你需要改進的地方可能有下列幾個方面:太喜歡取悅別人、分析性過強、依賴別人、因為恐懼而退卻、因為障礙而放棄、害怕失敗、害怕冒險、無力對后果負責。

25~49分:中下。你的決策方式可能比較緩慢,而且會影響到你的人生開拓。你需要改進的地方可能是下列一個或幾個方面:太在意別人的看法和想法、把注意力集中于別人的觀點之上、做決策時畏畏縮縮、不敢對后果負責。

50~74分:一般。你有潛力成為一個好的決策者,不過你存在一些需要克服的弱點。你可能太喜歡取悅別人,或者你的分析性太強,也可能你過于依賴別人,有時還會因為恐懼而止步不前。要確定自己到底在哪些方面需要改進。

75~99分:不錯。你是個十分有效率的決策者。雖然有時你可能會遇到思想上的障礙,減緩你前進的步伐,但是你有足夠的精神力量繼續(xù)前進,并為你的生活帶來變化。不過,在前進的道路上你要隨時警惕障礙的出現(xiàn),充分發(fā)揮你的力量,這

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