家長與孩子如何溝通

初一(11)班期中考試家長會整理課件主要議題１．家長應(yīng)如何看待．分析學(xué)生成績２．現(xiàn)階段存在的問題３．家長如何與孩子建立良好的關(guān)系４．一個優(yōu)秀學(xué)生必備良好品質(zhì)整理課件家長如何看待．分析學(xué)生成績？

本次考試，面對孩子的分?jǐn)?shù)家長們表現(xiàn)各不相同，有責(zé)怪的，有抱怨的，有打罵的，有鼓勵的，有寬容的，有肯定的，五花八門，精彩紛呈。

面對孩子的學(xué)習(xí)成績，家長們在演繹自己真實感受的同時，也說出了自己的困惑和問題。我發(fā)現(xiàn)家長關(guān)注孩子分?jǐn)?shù)的背后，更多的是關(guān)注孩子的未來，關(guān)注孩子在今后的考試中會不會提高成績，能不能考上名牌大學(xué)，將來能否找到一個好的工作............

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1各科成績是否均衡,有無弱科2成績優(yōu)秀的同學(xué)近幾次考試成績是否穩(wěn)定.3成績差一些的同學(xué)是否在進(jìn)步.4考場發(fā)揮是否正常,為什么？5通過考試能否反思平時的學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗。家長到底應(yīng)該如何看待孩子的考試成績呢？

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我個人覺得，在中國現(xiàn)行教育體制下，分?jǐn)?shù)是衡量學(xué)生成績好壞的重要指標(biāo)，我們不可能在短期內(nèi)改變這種現(xiàn)實，但作為家長，了解孩子不能只通過分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該全面把握孩子分?jǐn)?shù)背后的整體情況。我認(rèn)為，家長關(guān)心的應(yīng)該是孩子這學(xué)期是否感到快樂。如果孩子感到快樂，說明孩子發(fā)揮正常，家長應(yīng)該說：“我為你取得的成績同樣感到快樂。〞如果孩子這學(xué)期過的特別難，說明孩子一定遇到了什么問題，作為家長，應(yīng)該通過老師，同學(xué)側(cè)面的了解一下，不要簡單盲目的責(zé)怪，盡量幫助孩子尋找失分的原因和提高成績的方法。

整理課件其實家長只需要做一個傾聽者，當(dāng)孩子說出分?jǐn)?shù)和分析原因時，最好不予評價。學(xué)習(xí)是孩子的事情，家長要給孩子保存一片心靈的空間。在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該扮演的角色是物質(zhì)營養(yǎng)提供者，精神營養(yǎng)提供者和人生導(dǎo)師。就像足球比賽，孩子才是球場上的球員，父母只能是教練和拉拉隊，再急也不能替孩子踢球。家長只有掌握了真確的，科學(xué)的教子方法，才能使孩子健康快樂的成長。

整理課件家長到底應(yīng)該怎樣看待孩子的分?jǐn)?shù)呢？首先應(yīng)該弄清“孩子學(xué)習(xí)究竟是為什么？〞這個問題后，就會對分?jǐn)?shù)有一個全新的認(rèn)識。孩子上學(xué)不外乎三個方面：一，為了學(xué)習(xí)生活常識和生活技能；二，培養(yǎng)孩子與人和諧相處的方式，方法；三，表達(dá)自己生命的價值和意義。

整理課件我還是覺得，家庭環(huán)境對孩子的成長是至關(guān)重要的，“孩子的思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。誰來決定孩子的思想？環(huán)境！環(huán)境的締造者是家長。父母首先應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個健康和諧的家庭環(huán)境，這是最根底，最重要的。〞

整理課件如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績？我提出了三點建議：一保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣；二幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法。

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社會需要方方面面的人，孩子不一定都要上名牌大學(xué)才能成才。無論怎樣。家長都應(yīng)該做孩子永遠(yuǎn)的支持者，應(yīng)該相信：天生我兒必有用！假設(shè)不是少年得志，那也比是大器晚成??！整理課件現(xiàn)階段存在的問題１．學(xué)生逐漸進(jìn)入青春期。自我意識增強(qiáng)，有了隱私，與老師家長交流減少。２做事情容易沖動，情緒化，甚至跟家長，老師產(chǎn)生敵對情緒。３男生，女生之間交往過密，不會把握分寸，易產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。４成績差一些的同學(xué)，缺少自信心。５有不交做業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象６不能正確對待減負(fù)。７有些家長讓孩子湊合著生活，湊合著學(xué)習(xí)。關(guān)心不夠。整理課件如何與孩子建立良好的關(guān)系進(jìn)入青春期后，許多孩子與父母的話越來越少，有的連見面也竭力反對；有的孩子在自己家的小天地里不愿意出來，更不讓家長動自己的東西；節(jié)假日父母想和孩子一起出去玩玩，可是孩子死活不同意，寧可一人待在家中。這種青春期少年與長輩之間的代溝目前十分普遍。原因之一是這個時期的孩子具有獨立意識，要求自主。這時的父母就要改變以前的教育方法，幫助孩子快樂地成長。

.這就要求家長多與孩子進(jìn)行溝通.,與孩子建立良好的關(guān)系.整理課件一.平等相待二.理解寬容三.真誠幫助四.換位思考五.老實守信六.性情穩(wěn)定整理課件溝通需要平等和平的談話氣氛，家長在教育孩子的同時也可以考量一下自己。在和孩子交流的時候把自己當(dāng)作孩子的好朋友，互相傾訴，互相理解，互相幫助。與孩子的溝通不要只談學(xué)習(xí),干巴巴的道理不必嘮嘮叨叨個沒完沒了；講話的語氣不要咄咄逼人；要學(xué)會傾聽孩子的話。這樣會讓孩子明白：爸爸媽媽知道你已經(jīng)長大了，我們當(dāng)然要尊重你。整理課件建議家長做“四不要〞：一不要包辦代替，該放手時就放手，鍛煉少年的生活自理能力。二是不要不停地嘮叨，而是當(dāng)說那么說，有理有節(jié)，常講常新。三不要強(qiáng)迫命令，不能不切實際要求孩子言聽計從，這樣只會加深父母與子女之間的矛盾。四不要惡言相對，要注意尊重孩子的人格，理解他們的感情，關(guān)心他們的意愿。給孩子創(chuàng)造出一種和諧的家庭氣氛，使孩子健康順利地度過青春期整理課件幫助孩子健康成長家長們還應(yīng)該做到一、身教重于言教二、要注意親子教育教育三、營造一種良好的知識環(huán)境四、無條件信任孩子五、多贊美、少批評六、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最正確地點和時機(jī)整理課件優(yōu)秀學(xué)生必備的良好素質(zhì)一習(xí)慣主宰人生.二你就是一作寶藏----自信三不要等待太多---積極主動四大造你的金字招牌---誠信五做一個先知者---學(xué)習(xí)