遼寧省遼陽市2023-2024學年部編版九年級歷史上學期期末試卷（含答案）

12023—2024學年度上學期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試卷(本試卷共19道題，試卷滿分70分，歷史和道德與法治考試時間共150分鐘)考生注意；所有試題必須在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效第一部分選擇題一、單項選擇題(本題15小題，每小題2分，共30分。在下列每題的備選答案中，選擇一個最符合題意的選項)2農(nóng)業(yè)臘羅馬文化的身影。”這一帝國是()農(nóng)業(yè)A.亞歷山大帝國B.法蘭克王國C.阿拉伯帝國D.拜占庭帝國屬于封建社會的是()C.大化改新D.斯巴達克起義計劃地汲取外國文明。”下列屬于該民族在公元7世紀汲取外國文明而采取的改革措施是()為經(jīng)典的《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》,都屬于()A.古希臘文明B.古羅馬文明C.阿拉伯文明D.華夏文明瓦解①mA.手工業(yè)行會B.租地農(nóng)場C.手工業(yè)者新尼德蘭、新英格蘭等。這一現(xiàn)象的根源是()13.歷史觀點是對歷史事實的看法和結(jié)論。下列表述中，屬于歷史觀點的是()A.歐洲殖民者從事黑奴貿(mào)易，賺取高額利潤B.1588年，英國打敗了西班牙“無敵艦隊”C.西班牙殖民者強迫印第安人在種植園勞動14.有人說工業(yè)革命是人類歷史上的一次重大變革，主要指工業(yè)革命的實質(zhì)是()A.資本主義制度代替封建制度的重大改革B.商品經(jīng)濟代C.機器生產(chǎn)代替手工勞動的重大變革D.工業(yè)生產(chǎn)代替農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重大變革15.歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作的《國際歌》是全世界無產(chǎn)階戰(zhàn)斗。這首歌創(chuàng)作的背景是()C.法國大革命的勝利D.馬克思主義的誕生第二部分非選擇題二、非選擇題(本題4小題，16題12分，17題8分，18題9分，19題11分，共40分。)16.古代各文明創(chuàng)造了輝煌的成就，墨墨和同學們組成探訪小組探尋。(12分)3——統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史·九年級上(1)按從左至右的順序?qū)懗龉糯拿鞯拿Q。(4分)字母A和D所示文明的成果有哪些?請各舉一例。(2分)它們是在什么地理環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的?(1分)為什么?(2分)(2)古希臘是什么文明的發(fā)祥地?(1分)列舉一位古希臘哲人的代表人物。(1分)(3)上述材料中的文明古國要想再現(xiàn)昔日的輝煌，你有什么好的建議?(1分)17.民主法制建設在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。根據(jù)下列材料，回答問題。(8分)材料一法典規(guī)定：倘理發(fā)師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴——選自統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史·九年級上(1)材料一中法典的名稱是?(1分)奴隸處于什么樣的社會地位?(1分)你認為該法典維護的是哪個階級的利益?(1分)材料二德國法學家耶林說：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次則以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！薄x自統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史·九年級上冊》(2)哪部法典是羅馬法制建設的第一步?(1分)這部法典對后世有什么影響?(1分)切人都是自由的”,不自由的奴隸不是天生的，而是人為的，贊成“釋奴的善舉”,取消被釋自由人的等級差(3)《羅馬民法大全》是哪位皇帝下令編纂的?(1分)它的進步之處是什么?(1分)(4)根據(jù)上述材料，你認為在國家治理中應如何發(fā)揮法律的作用?(1分)18.在人類社會的演進歷程中，資本主義國家曾爆發(fā)過大規(guī)模的革命。根——選自統(tǒng)編歷史教科書《世界歷史·九年級上冊》(1)圖一反映什么歷史事件?(1分)隨后發(fā)布的綱領性文件是什么?(1分)為什么歐洲的國王們害怕法國大革命?(2分)(2)圖二中處死的國王是誰?(1分)英國資產(chǎn)階級革命中處死的國王是誰?(1分)4環(huán)境。否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》(3)材料二中“新的政治制度”是什么?(1分)該制度依據(jù)的法律文獻是?(1分)(4)兩個資本主義國家革命的共同特點是?(1分)19.某班同學以“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”為主題開展項目學習。下面是各小組承擔的完成。(11分)(1)請將下面“偉大發(fā)明”的說明補充完整。(5分)改進者：瓦特設計者：(2)每個人都有屬于自己的歷史。有的人思想影響千代，有的人行為開創(chuàng)時代。請你從以下項目化學習中任選兩項。論證“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”。(要求：運用史實，論證觀點，條理清楚)(6分)2023—2024學年度上學期質(zhì)量監(jiān)測5一、單項選擇題(每小題2分，共15小題，共30分)1-5BDCAD6-10二、材料題(共40分)16.(12分)(1)古埃及文明(1分)古代兩河流域文明(1分)古印度文明(1分)中國文明(1分，答古中國文明不給分)象形文字或金字塔或太陽歷(1分)甲骨文或青銅器(1分)大河流域或北緯20°-北緯40°(1分)大河流(2)歐洲文明或海洋文明(1分)蘇格拉底或亞里士多德或德謨克利(1分)之路等(言之有理即可給1分)17.(8分)(1)《漢謨拉比法典》(1分)被壓迫的地位(1分)奴隸主階級(1分)18.(9分)(2)路