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文檔簡介

區(qū)

廣東臨床病理學模擬題2021年(28)

(總分100,做題時間120分鐘)

A1/A2題型

1.

情緒和情感一個共有的基本特征是()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

情境性

「B

強烈性

rC

持久性

「D

兩極性

2.

JMPI(明尼蘇為多相人格調(diào)查表)主要屬于哪類量表()

[SSS_SINGLE_SEL

「A

記憶量表

「B

精神病學評定量表

「C

情緒測查表

「D

適應行為量表

3.

對護士思維能力的最主要要求是()

ISSS_SINGLE_SE1

rA

善于歸納

「B

善于推理

「C

獨立性

「D

發(fā)散性

4.

臨床診治工作的基本道德原則不包括的內(nèi)容

ISSS_SINGLE_SEL

'A

及時原則

rB

準確原則

「C

主體誘導原則

「D

自主擇優(yōu)原則

「E

有效原則

5.

手術治療中的特殊道德問題,錯誤的表述是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

病人喪失自主選擇能力時,醫(yī)務人員可以不考慮他的拒絕,通過征得監(jiān)護人的

同意而進行手術

「B

對于具有自主選擇能力的病人,如果拒絕手術治療則應視具體情況而定

rC

辯證對待紅包問題

「D

紅包是對樹立良好職業(yè)醫(yī)德的腐蝕劑

「E

如遇到家屬和單位都無人在場的急救病人,醫(yī)生有權決定手術,但要征求院領

導同意

6.

李某(歿年73歲)與鄧某是母子關系。二十年來鄧某贍養(yǎng)母親一貫孝順。2011

年,長期臥病在床、不堪病痛折磨的李某請求鄧某為其購買農(nóng)藥服食以結(jié)束自

己生命,后被告人鄧某同意,到一農(nóng)藥店購得農(nóng)藥兩瓶,將農(nóng)藥勾兌后給李某

飲用。李某喝下農(nóng)藥后即中毒身亡。法院判決認為,被告人明知農(nóng)藥具有毒

性,仍幫助母親飲用導致其死亡,構成故意殺人罪,依法應予懲處。但考慮到

被告人的犯罪行為發(fā)生于家庭直系親屬之間,且是被害人在患病情況下請求而

造成,念及被告人二十年來贍養(yǎng)母親的一貫孝順表現(xiàn),其犯罪動機有值得寬宥

之處,決定對被告人從輕處罰,判處有期徒刑三年,緩刑四年。法院的〃緩刑四

步”的判決可能主要基于以下考慮:

|SSS_SINGLE_SEL

rA

鄧某的行為是變相殺人

「B

人有生的權利,任何情況下都不能主動促其死亡

Ic

只有法律部門才能依法結(jié)束一個人的生命

rD

鄧某的行為可能使李某錯過繼續(xù)治療得以恢復的機會

「E

李某的行為在某種程度上有利于鄧某的自身利益

7.

大衛(wèi)生觀包括的主要內(nèi)容

ISSS_SINGLE_SE1

「A

衛(wèi)生事業(yè)結(jié)構簡單,是一種剛起步的社會性事業(yè)

「B

生物、心理、社會醫(yī)學模式的確立給人類健康事業(yè)帶來全方位的影響

「C

重點是社會環(huán)境的完美化

「D

基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學三大學科的基本內(nèi)容

rE

保障人類健康僅取決于醫(yī)學發(fā)展

8.

健康教育的意義不包括

ISSS_SINGLE_SEL

「A

提高全人類整體的身體素質(zhì)

「B

消除或降低危險因素,降低發(fā)病率、傷殘率、死亡率

「C

提高生活和生命質(zhì)量,并對教育效果作出評價

「D

改善、達到、維持和促進個體和社會健康的一種有效手段

「E

幫助人們建立和選擇健康的生活方式

9.

我國衛(wèi)生部規(guī)定,1名供精者的精子最多只能提供給

ISSS_SINGLE_SEL

rA

8名婦女受孕

「B

6名婦女受孕

「C

15名婦女受孕

「D

5名婦女受孕

「E

10名婦女受孕

10.

我國對克隆技術是否應該用于人類的立場是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

允許治療性克隆,不允許生殖性克隆

「B

不允許治療性克隆,允許生殖性克隆

「C

允許一切克隆

「D

不允許一切克隆

「E

以上都不是

11.

在美國,有40個州通過了《死亡權利法案》的時間是

ISSS_SINGLE_SEL

rA

1947年

CB

1957年

「C

1967年

rD

1977年

rE

1987年

12.

最先提出“不傷害原則”的西方醫(yī)學家是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

希波克拉底

rB

蓋侖

「C

維薩里

'D

白求恩

rE

桑德斯

13.

現(xiàn)代的醫(yī)生義務強調(diào)的是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

對患者負責任

「B

對集體負責任

「C

對集體和社會負責任

「D

對患者和社會負責任

「E

對社會負責任

14.

關于醫(yī)德規(guī)范,下列提法中錯誤的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

調(diào)節(jié)醫(yī)務人員人際關系的出發(fā)點和根本準則

「B

醫(yī)務人員行為的具體醫(yī)德標準

「C

社會對醫(yī)務人員行為的基本要求

「D

醫(yī)德原則的具體體現(xiàn)和補充

「E

把醫(yī)德理想變成醫(yī)德實踐的「I*1間環(huán)節(jié)

15.

按情感內(nèi)容從停層次到高層次、理性成分從小到大排列的醫(yī)德情感序列是

ISSS_SINGLE_SEl

「A

責任感一同情感-事業(yè)感

rB

責任感-事業(yè)感-同情感

rC

同情感-責任感-事業(yè)感

「D

同情感-事業(yè)感-責任感

「E

事業(yè)感-同情感-責任感

16.

玄學科學研究的作用也有雙向性,表現(xiàn)在

|SSS_SINGLE_SEL

「A

防病與治病

「B

基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學

'C

造福人類與危害人類

「D

社會醫(yī)學與醫(yī)學社會學

「E

醫(yī)學科學與醫(yī)學道德

17.

醫(yī)德評價應堅持依據(jù)的辯證統(tǒng)一是指

ISSSSINGLESEL

「A

動機與目的、效果與手段的統(tǒng)一

rB

動機與效果、目的與手段的統(tǒng)一

rC

動機與手段、目的與效果的統(tǒng)一

「D

目的與效果、目的與手段的統(tǒng)一

「E

目的與動機、動機與效果的統(tǒng)一

18.

影響社會認知的客觀因素是()

ISSS_SINGLE_SE1

rA

交往場合

「B

環(huán)境特點

rC

認知對象的特點

「D

認知對象的特點和環(huán)境特點

19.

醫(yī)患之間最主要的交往方式是()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

書面交往

「B

交談

rC

非語言交流

「D

以上都不是

20.

對護士注意力的最主要要求是()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

穩(wěn)定性

rB

廣闊性

「C

集中性

rD

靈活性

21.

超常、低常、正常智力是指智力的何種差異()

|SSS_SINGLE_SEL

rA

智齡差異

「B

智力發(fā)展類型的差異

「C

智力發(fā)展水平的差異

「D

智力表現(xiàn)形式的差異

22.

在個性形成中起決定作用的是()

|SSS_SINGLE_SEL

rA

遺傳素質(zhì)

「B

環(huán)境因素

'c

教育因素

rD

家庭因素

23.

以F不是對急曾正幽工作中的道德要求的是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

樹立時間就是生命的診療觀

「B

在診療一般病人時,不能立即放棄去搶救生命危機的病人

「C

在診療行為上作出迅速快捷的反應,采取各項措施

「D

對病人的要求,耐心作出應答

「E

勤奮主動地做好治療工作

24.

手術治療后的普德要求,錯誤的表述是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

認真書寫手術記錄

「B

加強術后觀察

「C

客觀地介紹手術和非手術治療的各種可能性

「D

防止各種并發(fā)癥的發(fā)生

「E

若有異常情況發(fā)生,及時處理

25.

現(xiàn)代意義上的臨終關懷的目的不包括:

ISSS_SINGLE_SEl

「A

使臨終患者的生存質(zhì)量得到提高

rB

為醫(yī)護人員提供心理咨詢

rC

幫助患者在舒適和安寧中走完人生的最后旅程

D

使家屬得到慰藉

「E

為家屬提供居喪照護

26.

關于提高社區(qū)服務水平不正確的是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

努力實現(xiàn)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務,應對老齡化、城市化的戰(zhàn)略舉措

「B

承擔醫(yī)療任務,負責預防保健工作

「C

改善社區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生條件,為老、弱、病、殘、少兒婦女的保健盡職盡責

「D

改革城市衛(wèi)生服務體系,積極發(fā)展高端醫(yī)療衛(wèi)生服務決策

「E

加強城市社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設

27.

從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括

ISSS_SINGLE_SEL

「A

健康教育者應擁護所有公民的價值、尊嚴、潛力和獨特性

rB

強調(diào)所有醫(yī)療保健服務的根本的道德原則,尊重自主權

rC

促進社會公平

「D

促進、維持和改善個體、家庭和社區(qū)的健康

rE

積極推進行善和避免傷害

28.

在我國實施人類輔助生殖技術,下列違背衛(wèi)生部制定的倫理原則的是

|SSS_SINGLE_SEl

rA

使用捐贈的精子

「B

使用捐贈的卵子

rC

實施親屬代孕

「D

實施卵胞漿內(nèi)單精注射

iE

使用捐贈的胚胎

29.

人類胚胎干細胞研究和應用的倫理準則應除外

|SSS_SINGLE_SE1.

「A

尊重的準則

「B

知情同意的準則

「C

研究無禁區(qū)的準則

「D

安全有效的準則

「E

防止商品化的準則

30.

某心理咨詢師,在某超級市場遇見一位他的患者也正與其熟人在一起購物,這

位治療師故意未理睬他的患者,因為他遵循的一個心理治療的原則是

|SSS_SINGLE_SE1

「A

真誠原則

rB

保密原則

cC

中立原則

「D

回避原則

rE

靈活原則

31.

關學倫理學尊重原則應除外的內(nèi)容是

ISSS_SINGLE_SE1

rA

公平分配衛(wèi)生資源

「B

尊重病人及家屬的自主性或決定

「C

尊重病人的知情同意權

「D

保守病人的秘密

iE

保護病人的隱私

32.

病人的權利受到關注的社會背景是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

人的權利意識、參與意識增強和對人的本質(zhì)的進一步認識

「B

醫(yī)患間醫(yī)學知識的差距逐漸縮小

「C

對人的本質(zhì)有了進一步認識

「D

意識到醫(yī)源性疾病的危害

「E

世界性的醫(yī)患關系冷漠化

33.

中華人民共和國衛(wèi)生部頒布《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》的時間是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

1988年10月15日

「B

1988年12月15日

「C

1949年10月15日

「D

1949年12月15日

「E

1978年12月15日

34.

對醫(yī)德良心的不正確理解是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

醫(yī)德良心是醫(yī)務人員對病人履行義務的道德責任感

「B

醫(yī)德良心是醫(yī)務人員對病人履行義務的自我評估能力

「C

醫(yī)德良心是醫(yī)務人員醫(yī)德情感的深化

「D

醫(yī)德良心是醫(yī)務人員天生的對病人的行善之心

「E

醫(yī)德良心是醫(yī)務人員在醫(yī)療活動中養(yǎng)成的自律機制

35.

在臨床醫(yī)學研究中,可以獲得意外損傷賠償?shù)氖?/p>

|SSS_SINGLE_SEL

「A

可預見的不良反應可以獲得賠償

「B

死亡者家屬有權獲得賠償

「C

因參加試驗而意外受損傷者有權力要求獲得高額賠償

「D

死亡者家屬是無權力要求獲得賠償?shù)?/p>

「E

對可預見的不良反應可以酌情給予賠償

36.

盧進行醫(yī)德典懶,應防止的〃四種片面依據(jù)論“不是指

ISSS_SINGLE_SE1

「A

唯意志論

「B

唯動機論

rC

唯效果論

「D

唯目的論

「E

唯手段論

37.

髻響社會認知的主觀因素包括()

SSS_SINGLE_SE1

「A

個人經(jīng)驗

「B

認知者的性格特點

「C

認知者的個人需要

rD

以上都是

38.

交談的原則包括()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

尊重病人

「B

有針對性

rC

及時反饋

rD

以上均是

39.

患病后依賴性增加的心理因素是()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

角色身份的改變

「B

體力消耗

「C

病痛體驗

「D

食欲減退

40.

心理能動性不應理解為()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

良好的心理狀態(tài)有利疾病康復

「B

心理能動性可治愈一切疾病

「C

自我調(diào)節(jié)有利消除負性情緒

「D

有意識地培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)

41.

辦事見異思遷的人,其意志活動屬于()

ISSSSINGLE^SEL

「A

缺乏自制性

「B

缺乏果斷性

rC

缺乏堅韌性

'D

缺乏獨立性

42.

臨床診療工作中的有效原則,要求醫(yī)務人員應做到

ISSS_SINGLE_SEL

「A

學習和掌握偏方等診療手段

「B

認真實施有效治療

「C

治療中若出現(xiàn)偏差,自己知道就行了

「D

根據(jù)病人自我判斷診斷治療效果

「E

醫(yī)療操作常規(guī)根據(jù)病人情況不同可以進行修改

43.

搶救危重病人工作的特殊性,不包括

ISSS_SINGLE_SE1

「A

病情變化急驟,帶有突發(fā)性

「B

病情嚴重,救治難度大

「C

病情復雜,工作量大

「D

家屬焦躁情緒易發(fā),易造成醫(yī)患關系緊張

「E

情況變化多端,難以預測

44.

下述臨終關懷的特點中,正確的是:

ISSS_SINGLE_SE1

「A

臨終關懷的主要對象為臨床患者

「B

臨終關懷應積極治療,不惜一切代價挽救生命

rC

臨終關懷應積極治療,努力延長患者生存時間

「D

臨終關懷應提供家庭式的愛撫與關懷

E

臨終關懷由臨床醫(yī)務人員實施,不應吸納非專業(yè)人員參與

45.

婢防醫(yī)學控制弊病發(fā)生兩大關口

ISSS_SINGLE_SE1

「A

防疫和食品衛(wèi)生

「B

管理與監(jiān)督

「C

衛(wèi)生知識的宣傳與檢查

「D

對傳染病、地方病、流行病進行調(diào)查與隔離

「E

及時上報與及時隔離傳染病

46.

人類生態(tài)環(huán)境的危機主要表現(xiàn)

ISSS_SINGLE_SE1

「A

社會環(huán)境的污染

「B

自然資源和生態(tài)環(huán)境的破壞

「C

人類生存環(huán)境的破壞,引發(fā)經(jīng)濟危機

「D

生態(tài)環(huán)境的危機,影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展

「E

自然資源的破壞性開采,引發(fā)經(jīng)濟危機

47.

曲界上第一個安樂死合法化的國家是

ISSS_SINGLE_SE1

rA

澳大利亞

「B

挪威

「C

比利時

rD

新西蘭

「E

荷蘭

48.

臨終關懷的倫理意義表現(xiàn)在

|SSS_SINGLE?SEL

「A

它有利于建立和諧社會

「B

它體現(xiàn)生命神圣、質(zhì)量和價值的統(tǒng)一

rC

它理解臨終病人的需求

「D

它維護臨終病人的生命尊嚴

「E

它同情和關心臨終病人的家屬

49.

羅國社會主義醫(yī)德基本原則提出的時間是

SSS_SINGLE_SEL

「A

1949年

「B

1954年

「C

1965年

「D

1981年

「E

1996年

50.

對尊重病人自主權的正確理解是

|SSS_SING1.E_SEL

「A

必須聽從有地位的患者的決定

「B

此準則適用于所有患者

「C

此準則適用于病人的所有自我決定

rD

醫(yī)生的任何干預都是不道德的

「E

承認病人有權根據(jù)自身狀況作出理性決定

51.

一因車禍受重傷的男子被送去醫(yī)院急救,因沒帶押金,醫(yī)生拒絕為病人辦理住

院手續(xù),當病人家屬拿來錢時,己錯過了搶救最佳時機,病人死亡。本案例違

背了病人權利的哪一點

ISSS_SINGLE_SEL

「A

享有自主權

「B

享有知情同意權

「C

享有保密和隱私權

「D

享有基本的醫(yī)療權

「E

享有參與治療權

52.

中華人民共和國衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》這一文獻的基

本精神是___________

ISSS_SINGLE_SEL

「A

對病人一視同仁

「B

文明禮貌服務

rC

廉潔行醫(yī)

「D

為病人保守醫(yī)密

「E

實行社會主義人道主義

53.

關于醫(yī)德良心,下述提法中錯誤的是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

醫(yī)德良心是對道德情感的深化

「B

醫(yī)德良心是對道德責任的自覺認識

「C

醫(yī)德良心在行為前具有指導作用

「D

醫(yī)德良心在行為中具有監(jiān)督作用

E

醫(yī)德良心在行為后具有社會評價作用

54.

醫(yī)德修養(yǎng)要堅持_________

ISSS_SINGLE_SE1

「A

集體性

「B

組織性

「C

實踐性

「D

強制性

「E

機動性

55.

在醫(yī)德評價中,自我評價方式及主觀評價力量是指

ISSS_SINGLE_SE1

「A

社會輿論

「B

傳統(tǒng)習俗

「C

內(nèi)心信念

「D

病人評議

「E

院內(nèi)評價

56.

影響第一印象的主耍因素為()

SSS_SINGLE_SE1

rA

儀表和風度

「B

態(tài)度和興趣

「C

能力和氣質(zhì)

rD

人際距離

57.

在交談中及時反饋的作用是()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

保持平等和諧的醫(yī)患關系

「B

保證交談有目的有計劃

rC

有利于醫(yī)患雙向交流

「D

防止病人被動服從

58.

關于認知療法,以下哪項是錯的()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

重視適應不良性行為

「B

重視改變病人的認知方式

「C

重視無意識事件對心身的影響

「D

重視意識事件對心身的影響

59.

下列哪一項不屬于心理應激性刺激()

|SSS_SINGLE?SE1

「A

提升過快

「B

吸煙

「C

工作負擔過重

「D

工作職責不清

60.

下列哪類患者不適宜進入特殊學校進行教育康復()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

智力殘疾

「B

視力殘疾

rC

肢體殘疾

'D

聽力和語言殘疾

61.

以下哪項不是在診療過程中,醫(yī)務人員對病人的自主權主要體現(xiàn)

|SSS_SINGLE_SE1.

「A

為病人自主選擇提供充分條件

「B

醫(yī)生的診療措施與病人自主選擇發(fā)生矛盾時,應遵循醫(yī)生選擇的對策

「C

正確對待病人的拒絕

「D

耐心說服病人不合理的要求

「E

病人拒絕診療措施時,要對病人自主選擇能力進行判斷,確定病人拒絕是否有

62.

急危重病人在搶救”?的道德要求不包括

|SSS_SINGLE_SE1

「A

要爭分奪秒,積極搶救病人

rB

要滿腔熱忱,重視心理治療

rC

不承擔風險,凡事必須患者或患者家屬知情同意

「D

全面考慮,維護社會公益

「E

要加強業(yè)務學習,提高搶救成功率

63.

公共衛(wèi)生是研究_________

ISSS_SINGLE_SE1

rA

疾病發(fā)生發(fā)展轉(zhuǎn)歸過程和專門規(guī)律的科學

「B

預防疾病性質(zhì)、任務、方法和規(guī)律的專門科學

「C

疾病在人群的流行和采取有效措施

「D

疾病發(fā)生和消除疾病直接或間接因素

iE

對已發(fā)生的疾病的治療和控制的科學

64.

以下不屬于公共衛(wèi)生應遵守的行為準則的是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

尊重社會個人權利的方式,促進社會人群健康

「B

對公共衛(wèi)生政策、方案、優(yōu)先性提出評價,并把社會各種取向整合起來

「C

制定方案和政策,有效促進自然和社會環(huán)境的改善和實施

「D

公共衛(wèi)生機構應當保護那些給個人和社會帶來傷害的信息

「E

所有納稅的公民才有權取得健康資源

65.

保護生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范不包括

ISSS_SINGLE_SE1

「A

熱愛大自然,與自然為友

「B

優(yōu)化生產(chǎn)方式,防止環(huán)境污染

「C

對保護有關生態(tài)環(huán)境的各種設施人人有責

「D

發(fā)展科學技術,合理利用自然資源,節(jié)約資源消費,生活方式實現(xiàn)生態(tài)化

「E

愛惜動植物,保護生態(tài)平衡

66.

1986年國際號植學會發(fā)布的〃分配尸體器官的準則''不包含的內(nèi)容是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

將所收集的捐贈器官給以最佳利用

「B

依醫(yī)學標準將器官給予最適合移植的病人

「C

必須經(jīng)由國家或地區(qū)的器官分配網(wǎng)分配器官

「D

參與移植的醫(yī)生不應從事該類宣傳

「E

不可付錢給捐贈者,但補償其因手術和住院等所付出的開支和損失是可以的

67.

臨終關懷的根本目的是為了

ISSS_SINGLE_SE1

「A

節(jié)約衛(wèi)生資源

「B

減輕家庭的經(jīng)濟負擔

「C

提高臨終病人的生存質(zhì)量

「D

縮短病人的生存時間

「E

防止病人自殺

68.

醫(yī)學倫理學原則中的最高層次是

|SSS_SINGLE_SE1

「A

不傷害病人

「B

有利于病人

rC

全心全意為人民身心健康服務

「D

尊重病人的自主性

「E

公正地對待病人

69.

尊重病人自主性或決定,在病人堅持己見時,可能要求醫(yī)生

ISSS_SINGLE_SE1

「A

放棄自己的責任

「B

聽命于患者

「C

無需具體分析

rD

必要時限制病人自主性

「E

不傷害患者

70.

以下哪點不是病人的義務

ISSS_SINGLE?SEL

「A

如實提供病情和有關信息

「B

避免將疾病傳播他人

「C

尊重醫(yī)師和他們的勞動

「D

不可以拒絕醫(yī)學科研試驗

「E

在醫(yī)師指導下對治療作出負責的決定并與醫(yī)師合作執(zhí)行

71.

“健康所系,兇命相托”這一提法出自

|SSS_SINGLE_SEL

「A

1991年《中國醫(yī)學生誓詞》

「B

2000年《中國醫(yī)學生誓詞》

「C

1996年《臨床醫(yī)師公約》

「D

2002年《臨床醫(yī)師公約》

「E

1999年《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》

72.

關療審慎的內(nèi)容應除外

ISSS_SING1.E_SEL

「A

醫(yī)生在醫(yī)療各個環(huán)節(jié)始終做到慎言

「B

醫(yī)生在醫(yī)療各個環(huán)節(jié)始終做到慎行

「C

醫(yī)生在醫(yī)療各個環(huán)節(jié)始終做到自我保護

rD

醫(yī)生在醫(yī)療各個環(huán)節(jié)始終做到精益求精

「E

醫(yī)生在醫(yī)療各個環(huán)節(jié)始終做到認真負責

73.

對醫(yī)德修養(yǎng)的意義的正確表述是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

使醫(yī)務人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好形象,在醫(yī)

療競爭中立于不敗之地

「B

使醫(yī)務人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)

風,從而促進社會精神文明

「C

使醫(yī)務人員和醫(yī)療衛(wèi)生單位樹立良好的形象,從而促進社會精神文明

「D

使醫(yī)務人員和醫(yī)療衛(wèi)生單位樹立良好的形象,在醫(yī)療競爭中立于不敗之地

「E

使醫(yī)務人員養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)和人格,使醫(yī)療衛(wèi)生單位形成良好的醫(yī)德醫(yī)

風,在醫(yī)療競爭中立于不敗之地

74.

對三種醫(yī)德評價方式相互關系的正確理解是

ISSS_SINGLE_SE1

rA

相輔相成、互相補充

「B

完全一致、可以替代

rC

互相沖突、都不可信

「D

比較混亂、說不清楚

「E

以上都不是

75.

由于對某人一方面的印象而推測其他方面的特征是()

|SSS^SINGLE_SE1

「A

首因效應

「B

近因效應

「C

暈輪效應

「D

刻板印象

76.

醫(yī)患交談中傾聽的作用是()

ISSS_SINGLE_SE1

「A

獲取信息

「B

歸納總結(jié)

rC

讓病人表達自己

「D

以上均是

77.

關于催眠,以下哪一項是錯的()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

暗示是催眠的基礎

「B

催眠是將被催眠者誘導到一種特殊意識狀態(tài)

「C

催眠后催眠者可對被催眠者進行各種疾病治療

「D

催眠后被催眠者意識域縮小,暗示性升高

78.

醫(yī)生要求病人應做到()

ISSS_SINGLE_SEL

rA

心情開朗,善于交往

「B

有一定的文化修養(yǎng)及道德水準

「C

理解醫(yī)療過程中的一些客觀困難

rD

以上都正確

79.

強調(diào)先天性遺傳和個體素質(zhì)的特點在變態(tài)心理的產(chǎn)生中起主導作用,屬于哪種

理論模式()___________

|SSS_SINGLE.SEI

「A

行為模式

「B

醫(yī)學模式

'c

動力學模式

rD

社會模式

80.

醫(yī)牛在詢問病史時應遵循的道德要求是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

舉止熱情、態(tài)度親如兄弟

「B

全神貫注、語言得當

「C

醫(yī)生在詢問病史過程中,不能發(fā)出驚嘆,惋惜等語言

「D

主導談話,引導病人說出自己想聽的內(nèi)容

「E

反復提問,盡量使用專業(yè)性術語

81.

心理治療應遵循的道德要求

|SSS_SINGLE_SEL

「A

掌握和運用心理治療的知識、技巧去開導病人

「B

要用焦慮、熱切的心態(tài)去影響病人

「C

醫(yī)務人員必須把自己的情感加在解決病人問題中

「D

醫(yī)療情況下病人的秘密和隱私權無須保護

「E

無須回答患者問題

82.

以下不是公共衛(wèi)生工作的主要特點的是

ISSS_SINGLE_SEl

「A

價值導向的超前性,服務對象的整體性,研究方法的獨特性

rB

工作效率的緊迫性、時效性,工作過程的長期性和艱巨性

rC

工作效果評價的滯后性、效益影像的深遠性

D

社會效益、經(jīng)濟效益的可觀性

「E

以上均不是

83.

世界衛(wèi)生組織提出的初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容不包括

|SSS_SINGLE_SEL

「A

對重要保健問題進行宣傳教育;開展包括計劃生育在內(nèi)的婦幼工作

「B

促進食品合理營養(yǎng),保障安全用水供應;保障基本藥物

「C

對傳染病開展預防接種,預防和治療地方病、常見病和外傷

「D

初級衛(wèi)生保健的倫理審查工作

「E

采取基本公共衛(wèi)生措施,保護精神健康

84.

以下哪項不是人類生態(tài)環(huán)境保護的道德原則

ISSS_SINGLE_SEL

「A

尊重自然的道德原則

rB

合理利用資源道德原則

rC

系統(tǒng)綜合和同步效應的道德原則

「D

從自系統(tǒng)本單位制定運籌規(guī)劃、落實措施的道德原則

rE

面向未來的道德原則

85.

產(chǎn)參加器官移植的醫(yī)師,應該特別強調(diào)的道德責任可除外

|SSS_SINGLE_SEl

「A

對本人供職的醫(yī)院,大力宣傳器官移植優(yōu)勢,塑造醫(yī)院良好形象

「B

對活體器官捐贈者,必須在嚴格堅持各項標準的情況下摘取器官

rC

對尸體器官捐贈者,堅持親屬知情同意、死亡判斷準確無誤

「D

對器官分配,盡量體現(xiàn)社會公正

iE

對接受者,堅持正確的醫(yī)療動機并盡量保證手術成功

86.

腦死亡標準由美國哈佛大學醫(yī)學院特設委員會首先提出的時間是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

1958年

「B

1968年

「C

1978年

「D

1988年

「E

1998年

87.

歐美醫(yī)學倫理學(生命倫理學)四原則不包含

ISSS_SINGLE_SE1

「A

不傷害

「B

有利

「C

尊重

「D

膽識

「E

公正

88.

治療要獲得病人的知情同意,其實質(zhì)是

|SSS_SINGLE_SE1

「A

尊重患者自主性

「B

尊重患者社會地位

rC

尊重患者人格尊嚴

「D

患者不會作出錯誤決定

E

患者提出的要求總是合理的

89.

醫(yī)師義務和權利不包括

|SSS_SINGLE_SEL

「A

承諾治療效果

「B

保證病人平等醫(yī)療權

「C

保障病人醫(yī)療權利的實現(xiàn)

「D

促進病人身心健康

「E

履行自己的職責

90.

醫(yī)師行使道德權利的特點之一是

ISSS^SINGLE_SEl

「A

強制性

「B

自主性

「C

沖動性

「D

組織性

「E

集體性

91.

醫(yī)療審慎的積極作用的突出表現(xiàn)應該是

ISSS^SINGLE_SEL

「A

有利于保護醫(yī)生的利益

「B

有利于保護醫(yī)院的利益

「C

有利于醫(yī)療質(zhì)量的提高

rD

有利于保護醫(yī)學的發(fā)展

「E

有利于保護醫(yī)際的和諧

92.

醫(yī)德修養(yǎng)的主要內(nèi)容是指

ISSS_SINGLE?SEL

「A

衛(wèi)生部長提出的要求

「B

醫(yī)院院長提出的要求

「C

病人提出的要求

「D

新聞媒體提出的要求

「E

醫(yī)德原則、規(guī)范提出的要求

93.

以下哪一點不是社會輿論的特點

|SSS_SINGLE_SEL

「A

傳播具有廣泛性

「B

對行為具有約束性

「C

具有一定的群眾性

「D

具有自發(fā)性

「E

具有深刻性

94.

人們一般認為男性勇敢,女性柔弱,這是()

|SSS_SING1.E_SEL

「A

首因效應

「B

近因效應

「C

暈輪效應

rD

刻板印象

95.

您會病人的感受,醫(yī)生應做到()

ISSS_SINGLE_SEl

iA

仔細傾聽

rB

注意觀察

rC

心理換位

「D

總結(jié)思索

96.

青持什么樣的:情緒狀態(tài),最能提高一個人的學習效率()

ISSS_SINGLE_SE1

「A

穩(wěn)定的情緒

「B

寧靜的心境

「C

情緒壓力

rD

適當?shù)慕箲]

97.

生理應激引起()_________

ISSS_SINGLE_SEL

「A

單純生理反應

「B

單純心理反應

「C

免疫反應

「D

全身適應綜合征伴心理反應

98.

事先有預定目的,但不需要意志努力的注意是()

ISSS_SINGLE_SEl

「A

無意注意

rB

有意注意

「C

有意前注意

「D

無意后注意

99.

臨床醫(yī)生在藥物治療中應遵循的道德要求是

|SSS_SINGLE_SEL

「A

對癥下藥,劑量盡可能大

「B

盡量開價格較高,質(zhì)量較好藥物

「C

嚴守法規(guī),接受監(jiān)督

「D

為滿足部分病人要求,可開大處方藥

「E

合理配伍,以〃多頭堵“大包圍〃為原則

100.

醫(yī)技工作的特,點不包括

ISSS^SINGLE_SEl

「A

科室的專業(yè)性

「B

服務的廣泛性

rC

與臨床科室的協(xié)同性

「D

設備的使用與管理的一體性

「E

自身防護與社會防護的獨立性

101.

公共衛(wèi)生工作中存在的主要問題不包括

ISSS^SINGLE_SEL

「A

醫(yī)學教育體制原因,使防和治產(chǎn)生“裂痕”

「B

醫(yī)學工作的分工,有部分預防工作者,沒有向其他專業(yè)方向延伸

「C

受科學發(fā)展所限制,使公共衛(wèi)生、預防醫(yī)學倫理原則、環(huán)境污染、食品研究、

健康教育等倫理研究滯后

「D

我國人口眾多,東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,預防工作人員及經(jīng)費不足,影響預防

工作有效開展

iE

環(huán)境污染、食品安全和健康教育中的倫理問題越來越突出

102.

落實初級衛(wèi)生保健,以下不是政府的倫理責任的是

ISSS_SINGLE_SEL

「A

加強健康教育

「B

創(chuàng)建公眾健康良好的生存環(huán)境

「C

公正、合理地分配衛(wèi)生資源

「D

實施初級衛(wèi)生保健的各項政策和具體措施

「E

促進人人維護健康

103.

醫(yī)務人員在環(huán)境保護中,道德責任的表現(xiàn)

ISSS_SINGLE_SE1

「A

自覺遵守刑事、民事法規(guī)

「B

加強對社會性污染的監(jiān)測、管理的道德責任

「C

堅持眼前利益服從長遠利益,物質(zhì)與精神同步建設的道德責任

「D

適當允許先生產(chǎn)后污染治理、實現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟同步發(fā)展的道德責任

「E

少數(shù)服從多數(shù)利益,認真履行環(huán)境道德的社會責任

104.

基因診斷及治療所帶來的倫理問題應除外

|SSS_SINGLE_SE1

「A

胎兒生命權與父母選擇權可能出現(xiàn)沖突

「B

人類遺傳物質(zhì)的純潔性、神圣性是否受到了褻瀆

「C

診斷及治療時導入的基因如何正確表達

「D

對個體和人類社會是否安全

E

生殖細胞的基因治療是否可行

105.

關于腦死亡的哈佛標準有四個具體基本標準。下列中不屬于這四個具體基本標

準的是___________

|SSS_SINGLE_SE1

「A

大腦皮層功能不可逆喪失

rB

對外部刺激和內(nèi)部需要無接受性和反應性

「C

自主的肌肉運動和自主的呼吸消失

「D

誘導反射消失

「E

腦電圖示腦電波平直

106.

公正不僅指形式上的類似,更強調(diào)公正的

ISSS_SINGLE_SE1

rA

本質(zhì)

「B

內(nèi)容

rC

基礎

rD

內(nèi)涵

rE

意義

107.

醫(yī)學倫理學最古老、最有生命力的醫(yī)德范疇是

|SSS^SINGLE_SE1

「A

醫(yī)療保密

「B

醫(yī)療公正

「C

醫(yī)療權利

「D

醫(yī)療榮譽

「E

醫(yī)療義務

108.

保密原則的具體要求在必要時可以除外

ISSS_SINGLE_SE1

「A

保護患者隱私

「B

保護家庭隱私

「C

告知家屬必要信息

「D

不公開患者提出保密的不良診斷

「E

不公開患者提出保密的預后判斷

109.

醫(yī)師可以行使特殊的干涉權的是

ISSS_SINGLE_SE1

「A

對需要隔離的傳染病患者拒絕隔離的

「B

在教學醫(yī)院內(nèi)住院的患者拒絕接受醫(yī)學生實習

rC

在有科研任務的醫(yī)院內(nèi)住院的患者拒絕作為受試者

「D

門診就醫(yī)的患者拒絕按醫(yī)師開出的特殊檢查項目進行檢查

「E

門診就醫(yī)的患者拒絕向醫(yī)師吐露與疾病有關的隱私

110.

保守醫(yī)療秘密占兩方面的內(nèi)容是指

ISSS_SINGLE_SE1

「A

為病人保密與對病人保密

「B

為病人保密與對病人家屬保密

「C

為病人家屬保密與對病人保密

rD

為病人家屬保密與對病人家屬保密

「E

為醫(yī)院保密與對同事保密

111.

戶評價主體的不同,醫(yī)德評價可分為兩種,它們是

|SSS_SINGLE?SEL

「A

病人評價和家屬評價

「B

院長評價和同事評價

「C

社會評價和自我評價

「D

外在評價和自我評價

「E

社會評價和內(nèi)在評價

112.

依據(jù)醫(yī)學目的所選擇的醫(yī)療手段,必須遵循一些原則,以下哪一點是不對的

|SSS_SINGLE_SEL

「A

社會性原則

「B

一致性原則

「C

突發(fā)性原則

「D

優(yōu)化性原則

「E

有效性原則

113.

交往雙方彼此能滿足對方的需要形成的人際吸引是()

|SSS_SING1.E_SEL

「A

相近吸引

「B

互補吸引

「C

儀表吸引

rD

敬仰性吸引

114.

關于異相睡眠哪一項是不正確的()

ISSS_SINGLE_SEl

iA

眼球呈靜止狀態(tài)

rB

常出現(xiàn)夢境

「C

肌張力下降,軀體完全松弛

「D

腦電圖為去同步低幅波

115.

在吮指癖小兒的手指上涂苦味酊屬哪種治療()

SSS_SINGLE_SEI

「A

厭惡想象療法

「B

厭惡療法

「C

系統(tǒng)脫敏療法

rD

滿灌治療

116.

下列哪項與原發(fā)性高血壓發(fā)病無關()

|SSS_SINGLE_SEl

「A

性情敏感

「B

不爭強好勝

「C

慢性應激狀態(tài)

「D

高度緊張職業(yè)

117.

臨床工作的道德特點

|SSS_SINGLE_SEI

「A

發(fā)揮醫(yī)務人員主導性的同時,關注疾病,注意與病人溝通,調(diào)動病人的主體性

rB

與病人的溝通比關注疾病本身更重要

rC

注重病人的主訴是診斷疾病的主要條件

D

維護患者利益,但患者利益要先服從社會效益

「E

開展軀體疾病服務的同時,還要注重經(jīng)濟效益和社會效益

118.

臨床手術與麻醉的特點不包括

|SSS_SINGLE_SEL

「A

損傷的必然性

「B

技術的復雜性

「C

病人的被動性及術前的焦慮心理

「D

病人或家屬的多項要求

「E

過程中的風險性

119.

以下哪項符合檢驗科和病理科人員的道德要求

ISSS_SINGLE_SEL

「A

要有嚴謹?shù)目茖W作風

rB

要有實事求是的態(tài)度

rC

不能涂改,謊報結(jié)果

「D

要有急病人所急的態(tài)度

rE

以上都對

120.

不屬于公共衛(wèi)生倫理要求的是

|SSS_SINGLE_SEl

rA

愛崗敬業(yè),宣傳大衛(wèi)生觀,言傳身教

「B

改善工作和學習環(huán)境,嚴把防疫和食品衛(wèi)生觀

rC

嚴格監(jiān)管,控制污染,保護生態(tài)環(huán)境,促進社會文明,科學嚴謹,實事求是,

信息透明公開

D

防疫工作者有權在疫區(qū)切斷傳染病傳播途徑的各種措施

「E

提高社區(qū)服務水平,保障婦女兒童和老年人權益

121.

基層工作者的行為規(guī)范不包括

SSSSINGLESEL

「A

尊重病人人格,開展人性化服務和連續(xù)性服務

「B

言傳身教,以身作則,做好宣傳工作,落實各項公共衛(wèi)生措施;做到分工協(xié)

作,認真履行自己職責

「C

勤儉節(jié)約衛(wèi)生資源

「D

樹立新的衛(wèi)生管理道德理念,完善為基層群眾服務的三級醫(yī)療預防體系

「E

把維護所有人群的健康權益放在首位道德觀

122.

生命倫理學誕生于

SSS_SINGLE_SE1

「A

19世紀50、60年代美國

rB

19世紀50、60年代日本

「C

20世紀50、60年代美國

「D

20世紀50、60年代日本

「E

20世紀80、90年代中國

123.

基因診斷及治療的倫理原則應除外

SSS_SINGLESEI

「A

尊重病人的原則

「B

知情同意的原則

「C

有益于病人的原則

D

保守秘密的原則

「E

創(chuàng)新至上的原則

124.

主動安樂死與被動安樂死的區(qū)別在于

|SSSSINGLE?SE1

「A

前者是安樂死對象主動要求;后者是其被動要求

「B

前者是安樂死對象的家屬主動要求;后者是其被動要求

「C

前者是負責醫(yī)生主動要求;后者是其被動要求

「D

前者是醫(yī)生采取促死手段使安樂死對象安然死去;后者是醫(yī)生停止搶救甚至放

棄一切治療,任安樂死對象自然死去

「E

前者是安樂死對象自己采取促死手段致死;后者是其自己停止一切治療,被動

等死

125.

在衛(wèi)生資源分配上,形式公正是根據(jù)每個人

ISSS_STNGLE_SE1.

「A

都享有公平分配的權利

「B

實際的需要

「C

能力的大小

「D

社會貢獻的多少

rE

在家庭中的角色地位

126.

病人權利應除夕卜_________

|SSS_SINGLE_SEL

「A

基本醫(yī)療權

rB

自我決定權

「C

知情同意權

'D

要求保密權

rE

保管病志權

127.

一足部患有嚴重潰瘍的糖尿病病人,經(jīng)治療病情未減輕,且有發(fā)生敗血癥的危

,僉,此時為保證病人的生命而需要對病人截肢。這里包含的沖突是

|SSS_SINGLE_SEl

「A

有利原則與公正原則的沖突

「B

有利原則與尊重原則的沖突

「C

不傷害原則與有利原則的沖突

「D

不傷害原則與公正原則的沖突

「E

不傷害原則與尊重原則的沖突

128.

《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第二十二條規(guī)定的醫(yī)師的法律義務同時也是其

基本的道德義務,這些義務應除外的是

|SSS_SINGLE_SE1

rA

遵守法律、法規(guī)、技術操作規(guī)范

「B

樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責,盡職盡責為患者服務

「C

維護醫(yī)院形象,關心醫(yī)院創(chuàng)收,積極推進公立醫(yī)院盈利性、市場化改革

「D

關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私

「E

努力鉆研業(yè)務,更新知識,提高專業(yè)技術水平

129.

下列有關醫(yī)療保密的描述明顯有誤的是

|SSS_SINGLE_SE1.

「A

醫(yī)療保密在醫(yī)療實踐中具有特殊重要的作用

「B

孫思邈《大醫(yī)精誠》中曾明確提及

C

醫(yī)學倫理中最古老的醫(yī)德范疇

「D

《希波克拉底誓言》中曾明確提及

rE

若不保密可能造成對患者的歧視

130.

醫(yī)德評價的意義應除外

ISSS_SINGLE_SEL

「A

醫(yī)務人員滿足自我心理需求的手段

「B

醫(yī)務人員行為的監(jiān)視器和調(diào)節(jié)器

「C

維護醫(yī)德原則的重要保障

「D

維護醫(yī)德規(guī)范的重要保障

「E

使醫(yī)德原則、規(guī)范轉(zhuǎn)化為醫(yī)德行為的中介和橋梁

131.

以下哪一點是屬于最優(yōu)化原則的內(nèi)容

ISSS_SINGLE_SEL

rA

時間最早

「B

痛苦最少

「C

沒有副作用

rD

知情同意

「E

保守秘密

132.

指導-合作型號患關系的特點是()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

醫(yī)生為病人做什么

rB

醫(yī)生教會病人做什么

「C

醫(yī)生幫助病人自我恢復

'D

以上均不是

133.

關于病人的需要,哪一項最為首要()

ISSS_SINGLE_SEL

「A

被社會認識和尊重

「B

需要得到各種信息

「C

及時的診斷與治療

「D

生活有規(guī)律、有內(nèi)容

134.

關于醫(yī)學心理學的學科性質(zhì),以下哪一項最正確()

|SSS_SINGLE_SEL

「A

是一門交叉學科

「B

既是一門基礎理論學科,又是一門應用學科

「C

既是一門交叉學科,又是一門應用學科

「D

是一門交叉學科,也是一門基礎學科,又是一門應用學科

135.

關于獺敏港,以下哪項最為合適()

ISSS_SINGLE_SE1

「A

必須了解異常行為的刺激因素

「B

必須將焦慮的刺激分等級并逐步放松

「C

最適合于治療恐怖癥

「D

以上都是

136.

即要維護患者利益,又要兼顧社會公益的具體表現(xiàn)

sssSINGLE1^]

「A

尊重病人的知情同意權,但要控制病人選擇的權利

'B

一視同仁地對待各種病人

rC

對特殊的精神病人和意識模糊的病人,服務可以滯后

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