版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
絕密★啟用前云浮云城區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末數(shù)學復習卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2009-2010學年天津市和平區(qū)耀華中學七年級(上)期末數(shù)學試卷)下列作圖語句錯誤的是()A.過直線外的一點畫已知直線的平行線B.過直線上的一點畫已知直線的垂線C.過∠AOB內(nèi)的一點畫∠AOB的平分線D.過直線外一點畫此直線的兩條斜線,一條垂線2.(2022年全國中考數(shù)學試題匯編《因式分解》(01)())(2004?杭州)要使二次三項式x2-5x+p在整數(shù)范圍內(nèi)能進行因式分解,那么整數(shù)p的取值可以有()A.2個B.4個C.6個D.無數(shù)個3.(廣西省南寧市橫縣平馬鎮(zhèn)中學八年級(上)第二次月考數(shù)學試卷)下列分式是最簡分式的是()A.B.C.D.-4.(2016?南沙區(qū)一模)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.B.C.D.5.(福建省泉州市晉江市僑聲中學八年級(下)第一次段考數(shù)學試卷)下列分式中,最簡分式是()A.B.C.D.6.(四川省成都市成華區(qū)七年級(下)月考數(shù)學試卷(3月份))如圖,邊長為(m+2)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后余下部分又剪開拼成一個長方形(不重疊無縫隙),若拼成的長方形一邊長為2,其面積是()A.2m+4B.4m+4C.m+4D.2m+27.(2021?岳麓區(qū)校級模擬)若解關于?x??的方程?2x-5x-2+m2-x=1??時產(chǎn)生增根,那么常數(shù)A.4B.3C.?-4??D.?-1??8.(2022年安徽省名校中考精準原創(chuàng)數(shù)學試卷(二))下列四個多項式,能因式分解的是()A.a2+b2B.a2-a+2C.a2+3bD.(x+y)2-49.(黑龍江省大慶六十九中八年級(上)期中數(shù)學試卷)如果把分式中的a、b都擴大5倍,那么分式的值一定()A.是原來的3倍B.是原來的5倍C.是原來的D.不變10.(2022年春?昆山市校級月考)下列各式:(1-x),,,+x,,其中分式共有()A.2個B.3個C.4個D.5個評卷人得分二、填空題(共10題)11.(人教版八年級上冊《第12章全等三角形》2022年同步練習卷(北師大東莞石竹附校))將△ABC縮小為△DEF,則△ABC和△DEF(填“全等”或“不全等”)12.(2021?江夏區(qū)模擬)分式方程?213.(2021?九龍坡區(qū)校級模擬)計算:?(?14.(貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣三塘中學八年級(上)期中數(shù)學試卷)若關于x的方程=有增根,則m的值是.15.(2021?長沙模擬)若一個多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是?1800°??,則此多邊形是______邊形.16.(蘇科版八年級上冊《第2章軸對稱圖形》2022年單元測試卷(江蘇省太倉二中))(1)如圖①,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,AD=4,BC=7,則梯形ABCD的周長是.(2)如圖②,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,DE∥AC,DE交AB于點E,M為BE的中點,連接DM.在不添加任何輔助線和字母的情況下,圖中的等腰三角形共有個.17.(2021?濱江區(qū)一模)已知?a+b=3??,且?a-b=-1??,則??a218.(《16.1軸對稱圖形》2022年同步練習)觀察下圖中各組圖形,其中成軸對稱的為(只寫序號1,2等).19.如圖,△ABC與△ADE都是等腰直角三角形,△ABC經(jīng)旋轉后能與△ADE重合,旋轉中心是______,旋轉了______.20.(北師大版數(shù)學八年級下冊5.1認識分式基礎檢測)若分式的值為0,則x的值為評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?沙坪壩區(qū)校級模擬)已知:在?ΔABC??中,?AB=AC??,?BD⊥AC??交?AC??于?D??.(1)尺規(guī)作圖:作線段?BC??的垂直平分線交?BD??于?O??,交?BC??于?E??,連接?CO??;(2)若?∠BAC=56°??,求?∠DOC??的度數(shù).22.(2021?北碚區(qū)校級模擬)計算:(1)?(2a-b)(a+b)+(?a-b)(2)?x-223.函數(shù)y=kxm-1+3(k≠0)是一次函數(shù),試求方程=的解.24.(2016?長春模擬)小明在長為400米的環(huán)形跑道上跑步,跑第二圈比第一圈平均速度增加了25%,這樣跑第二圈所用時間比第一圈少用了30秒.求小明跑第一圈時的平均速度.25.(2022年江蘇省無錫市天一實驗學校中考數(shù)學一模試卷)計算:(1)計算:(+π)0-|-3|+()-1(2)化簡:(1-)÷.26.(2022年全國中考數(shù)學試題匯編《分式》(02)())(2001?廣州)一艘船由A到B順水航行每小時走v1千米,由B到A逆水航行每小時走v2千米,求此船在A、B間往返一次平均每小時走多少千米?27.(江蘇省無錫市濱湖區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷)如圖,小區(qū)A與公路l的距離AC=200米,小區(qū)B與公路l的距離BD=400米,已知CD=800米,現(xiàn)要在公路旁建造一利民超市P,使P到A、B兩小區(qū)的路程之和最短,超市應建在哪?(1)請在圖中畫出點P;(2)求CP的長度;(3)求PA+PB的最小值.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、過直線外的一點畫已知直線的平行線,此說法正確,故本選項錯誤;B、過直線上的一點畫已知直線的垂線,此說法正確,故本選項錯誤;C、過∠AOB內(nèi)的一點畫∠AOB的平分線,此說法不正確,故本選項正確;D、過直線外一點畫此直線的兩條斜線,一條垂線,此說法正確,故本選項錯誤;故選C.【解析】【分析】根據(jù)平行線的作法、垂線的作法、角平分線的作法進行選擇即可.2.【答案】【答案】根據(jù)十字相乘法的操作進行判斷求解.【解析】二次三項式x2-5x+p能分解則必須有:25-4p≥0,即p≤,整數(shù)范圍內(nèi)能進行因式分解,因而只要把p能分解成兩個整數(shù)相乘,且和是-5,這樣的數(shù)有無數(shù)組,因而整數(shù)p的取值可以有無數(shù)個.故選D.3.【答案】【解答】解:A、結果是-1,不是最簡分式,故本選項錯誤;B、不能約分,是最簡分式,故本選項正確;C、結果是,不是最簡分式,故本選項錯誤;D、結果是-,不是最簡分式,故本選項錯誤;故選B.【解析】【分析】先根據(jù)分式的基本性質進行約分,再判斷即可.4.【答案】【解答】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故正確;C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故錯誤;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故錯誤.故選:B.【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷.5.【答案】【解答】解:A、=;B、的分子、分母都不能再分解,且不能約分,是最簡分式;C、=;D、=;故選B.【解析】【分析】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.6.【答案】【解答】解:依題意得剩余部分為(m+2)2-m2=m2+4m+4-m2=4m+4,而拼成的矩形一邊長為2,∴另一邊長是(4m+4)÷2=2m+2.∴面積為2(2m+2)=4m+4.故選B.【解析】【分析】由于邊長為(m+2)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),那么根據(jù)正方形的面積公式,可以求出剩余部分的面積,而矩形一邊長為2,利用矩形的面積公式即可求出另一邊長,即可求出去面積.7.【答案】解:方程兩邊都乘以?x-2??,得:?2x-5-m=x-2??,?x=3+m???∵?方程有增根,?∴3+m=2??,?m=-1??,故選:?D??.【解析】分式方程去分母轉化為整式方程,?x=3+m??,由分式方程有增根,得到?3+m=2??,求出?x??的值,代入整式方程計算即可求出?m??的值.此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.8.【答案】【解答】解:A、a2+b2,無法分解因式,故此選項錯誤;B、a2-a+2,無法分解因式,故此選項錯誤;C、a2+3b,無法分解因式,故此選項錯誤;D、(x+y)2-4=(x+y-2)(x+y+2),故此選項正確;故選:D.【解析】【分析】利用分解因式的基本方法進行判斷,進而得出答案.9.【答案】【解答】解:把分式中的a、b都擴大5倍,那么分式的值一定不變,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零數(shù)(或整式),分式的值不變,可得答案.10.【答案】【解答】解:(1-x),分母中不含字母,不是分式;π是數(shù)字,不是字母,故分母中不含字母,不是分式;分母中不含字母,不是分式;+x的分母中含有字母,是分式;的分母中含有字母,是分式.故選:A.【解析】【分析】依據(jù)分式的定義回答即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:∵△ABC縮小為△DEF,∴△ABC與△DEF大小不等,不能重合,∴△ABC和△DEF不全等.故答案為:不全等.【解析】【分析】根據(jù)能夠互相重合的兩個圖形叫做全等圖形解答.12.【答案】解:?2原方程化為:?2方程兩邊都乘以?3(x+1)??,得?6=x-1+3(x+1)??,解得:?x=1??,檢驗:當?x=1??時,?3(x+1)≠0??,所以?x=1??是原方程的解,即原方程的解是?x=1??,故答案為:?x=1??、【解析】變形后方程兩邊都乘以?3(x+1)??得出?6=x-1+3(x+1)??,求出方程的解,再進行檢驗即可.本題考查了解分式方程,能把分式方程轉化成整式方程是解此題的關鍵.13.【答案】解:原式?=2+3=5??,故答案為:5.【解析】先化簡負整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,然后再計算.本題考查負整數(shù)指數(shù)冪,絕對值,理解絕對值的意義,掌握??a-p14.【答案】【解答】解:方程兩邊都乘(x-2),得x+2=m∵原方程有增根,∴最簡公分母(x-2)=0,解得x=2,當x=2時,m=2+2+4,故答案為:4.【解析】【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應先確定增根的可能值,讓最簡公分母(x-2)=0,得到x=2,然后代入化為整式方程的方程算出m的值.15.【答案】解:?∵?多邊形的一個內(nèi)角與它相鄰外角的和為?180°??,?∴1800°÷180°=10??.故答案為:十.【解析】任意多邊形的一個內(nèi)角與相鄰外角的和為?180°??,然后根據(jù)題意可求得答案.本題主要考查的是多邊形的內(nèi)角和與外角,掌握多邊形的內(nèi)角與它相鄰外角的關系是解題的關鍵.16.【答案】【解答】解:(1)過點A作BC的垂線AE,則BE=(BC-AD)=,在直角三角形△ABE中,cosB==,因而AB=3,則梯形ABCD的周長是4+7+3+3=17.(2)等腰三角形有△MBD、△MDE、△EAD共3個.依據(jù):MD是直角△BED斜邊上的中線,則BM=ME=DM,因而△BMD和△MDE是等腰三角形;∵DE∥AC,∴∠EDA=∠CAD,又∵∠CAD=∠EAD,∴∠EDA=∠EAD,∴△AED是等腰三角形.故答案為:17,3.【解析】【分析】(1)過點A作BC的垂線AE,從而可求得BE的長,根據(jù)三角函數(shù)可求得AB的長,從而就可求得梯形的周長了;(2)由已知條件,得到角相等,根據(jù)等角對等邊,找出題中兩條邊相等的三角形,利用題中的已知條件證明即可.17.【答案】解:?∵a+b=3??,?a-b=-1??,??∴a2+?2ab+b①?+??②得,?2(?a??∴a2故應填5.【解析】根據(jù)完全平方公式把已知條件的兩多項式平方,然后相加即可得到??a218.【答案】【解答】解:3中的傘把不對稱,故填①②④故填①②④【解析】【分析】認真觀察所給的圖形,按照直線兩旁的部分是否能夠互相重合來判斷是否符合要求.19.【答案】△ABC以A為旋轉中心,以∠CAB為旋轉角,逆時針旋轉得到△ADE.故旋轉中心是:A,旋轉角是45°.故答案是:A,45°.【解析】20.【答案】【解析】【解答】解:由題意得:(x﹣2)(x+1)=0,且x2+2x+1≠0,解得:x=2,故答案為:2.【分析】根據(jù)分式的值為零的條件可以得到:(x﹣2)(x+1)=0,且x2+2x+1≠0,求出x的值.三、解答題21.【答案】解:(1)如圖,點?O??、?E??為所作;(2)?∵AB=AC??,?OE??垂直平分?BC??,?∴??點?A??、?O??、?E??共線,?OB=OC??,?∵AB=AC??,?∴∠ABC=∠C=1?∵BD⊥AC??,?∴∠ODC=90°??,?∴∠DBC=90°-62°=28°??,?∵OB=OC??,?∴∠OBC=∠OCB=28°??,?∴∠DOC=∠OBC+∠OCB=56°??.【解析】(1)利用基本作圖作?BC??的垂直平分線;(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質得到點?A??、?O??、?E??共線,?OB=OC??,再利用等腰三角形的性質和等腰三角形的性質得?∠ABC=∠C=62°??,接著利用互余計算出?∠DBC=28°??,然后根據(jù)等腰三角形的性質和三角形外角性質計算?∠DOC??的度數(shù).本題考查了作圖?-??基本作圖:熟練掌握5種基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了等腰三角形的性質.22.【答案】解:(1)?(2a-b)(a+b)+(?a-b)??=2a2??=3a2(2)?x-2?=x-2?=x-2?=x-2?=x-2?=-1?=-1【解析】(1)根據(jù)多項式乘多項式、完全平方公式可以解答本題;(2)根據(jù)分式的減法和除法可以將題目中的式子化簡.本題考查分式的混合運算、多項式乘多項式、完全平方公式,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.23.【答案】【解答】解:依題意得:m-1=1,解得m=2,所以=,整理,得3x+3=2x+6,解得x=3,經(jīng)檢驗,x=3是原方程的解.【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的定義求得m的值;然后將其代入所求的方程,并解分式方程,并檢驗.24.【答案】【解答】解:設小明跑第一圈時的平均速度為x米/秒,根據(jù)題意得-=30,解得:x=.經(jīng)檢驗,x=是原方程的解,且符合題意.答:小明跑第一圈時的平均速度為米/秒.【解析】【分析】設小明跑第一圈時的平均速度為x米/秒,根據(jù)跑第二圈所用時間比第一圈少用了30秒建立方程,求解即可.25.【答案】【解答】解:(1)原式=1-3+2=0;(2)原式=×
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年中級注冊安全工程師之安全實務化工安全通關題庫(附帶答案)
- 2024年版廣告學教程:解析廣告市場的未來趨勢
- 2024年巴西世界杯賽事預測分析報告
- 2024年《神州謠》教學課件:讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生
- 2024年財務管理智慧升級:稅收籌劃實戰(zhàn)培訓
- 浙教版高中信息技術必修模塊《信息技術基礎》課程教學設計:4·2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(一)《西游記》改編系列之二
- 2024年互動式課件:《逃家小兔》探究之旅
- 2024年DRGs對醫(yī)療費用結構的影響分析
- 《水調(diào)歌頭》說課稿
- 學校師德師風自查報告范文5篇
- 720--消防自動噴水滅火系統(tǒng)(干式)講解
- AQL抽樣檢驗表(標準版本2(1).0)
- 安陽師范學院校級教學團隊推薦表
- 收款確認單(新)(共4頁)
- 企業(yè)中層管理人員素質測評(附答案)
- 國民經(jīng)濟動員中心申報材料
- 流式細胞術報告單解讀
- 社區(qū)衛(wèi)生服務中心公共衛(wèi)生績效考核及獎金分配制度
- 外貿(mào)_詢盤的分析與回復(精)
- 數(shù)獨骨灰級100題
- 基于HTML5技術的動漫宣傳介紹網(wǎng)站的設計與實現(xiàn)
評論
0/150
提交評論