青年法制教育宣傳演示模板兩篇

青少年的法律責任20XX中學普法宣傳教育青少年兒童&飛機兒童票：12周歲以下騎自行車：12周歲以上最高人民法院解釋中，“兒童”一般指14周歲以下的人快速成長期（12-18）：心理、身體、社會（學習、生活）法制為什么要守法？自由自由來源于對規(guī)則的遵守01民事法律責任02刑事法律責任03治安管理行政法律責任目錄頁CONTENTSPAGE04對違法行為的自我防范民事法律責任01人身損害賠償交通事故賠償責任財產(chǎn)損害賠償校園內(nèi)的侵權責任人身損害賠償財產(chǎn)損害賠償交通事故賠償責任校園內(nèi)的侵權責任：人身損害賠償某日，中鐵一中初三(四)班上化學課晚自習時紀律很差，化學老師在課后將全班同學留下，要求安靜后再走。原告李波大聲要求老師將紀律差的同學留下，其余的放走。被告王恒叫李波別鬧并上前打李一耳光，雙方因此扭打并同時摔倒。李波摔倒時頭部撞到墻上受傷，王恒仍繼續(xù)打李波，化學老師和同學將雙方分開，隨即扶李波到校外一診所就醫(yī)，遵醫(yī)囑購藥一盒。后老師安排同學陪李波回家，途中李波突然昏迷，被送往醫(yī)院手術急救，共住院治療29天，支付醫(yī)藥費37781元，護理費5600元，交通費1000元等。出院后，經(jīng)醫(yī)學技術鑒定為9級傷殘。故請求法院判決兩被告賠償各種損失7萬元。審判法院認為：被告王恒故意傷害他人身體，直接造成了原告李波受傷致殘，應當承擔主要責任。但是，校方對學生有管理教育之責，事發(fā)當時課堂教學秩序混亂，任課老師對學生的哄鬧未能及時予以有效的管教，致使肖、屈二人在有老師在場的情況下由吵鬧發(fā)展到打斗，學校對此有疏于管教的過失，應承擔相應責任。李波在王恒有挑釁行為時，未能報告老師進行處理，而同被告王恒互相扭打，對損害結(jié)果的發(fā)生也有過錯，應承擔一定責任。據(jù)此判決：一、王恒賠償肖波醫(yī)藥費、護理費、陪伴床位費、交通費、精神撫慰金等費用45000元。二、中鐵一中賠償李波醫(yī)藥費、護理費、陪伴床位費、交通費、精神撫慰金等費用10000元。宣判后，原、被告均未上訴。校園內(nèi)的侵權責任：人身損害賠償踢球致傷，學生責任公平分擔

13歲小胡與小孟為某校同齡同學，兩人在課間踢球時為爭球而發(fā)生碰撞，小胡摔倒在地，痛苦萬分。學校管理人員隨即趕到現(xiàn)場將小胡送往醫(yī)院救治并及時通知其父母。經(jīng)診斷為鎖骨骨折，共計花銷醫(yī)療費近4萬元。出院后，小胡父母將學校及小孟父母訴至法院。法院依據(jù)公平原則，最后判決由小胡、小孟雙方監(jiān)護人各自承擔費用的50%。交通事故責任賠償“交通事故”——是指車輛（機動車和非機動車）在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件?！兜缆方煌ò踩▽嵤l例》第七十二條：在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規(guī)定：

（一）駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲；

（二）駕駛電動自行車必須年滿16周歲；

行人不得有下列行為在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為“道路”是指公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方，包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所刑事法律責任02刑事責任年齡具體罪名和刑罰青少年刑事犯罪類型盜竊搶奪搶劫敲詐勒索尋釁滋事故意毀壞財物故意傷害性侵犯參加黑社會性質(zhì)組織罪聚眾斗毆已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任十四至十六周歲八個特定罪名故意殺人強奸搶劫販賣毒品放火爆炸投毒故意傷害致人重傷或者死亡無知型犯罪青少年刑事犯罪類型沖動型犯罪報復型犯罪團伙性犯罪從屬性犯罪從屬性犯罪青少年由于思維尚不成熟及社會經(jīng)驗的不豐富，容易成為成人犯罪時控制的對象，并且青少年由于對好壞的識別能力差，在作案時處于一種死心塌地的從屬地位。例如15歲的駱某在與成年人李某所進行的搶劫活動中，一次又一次的充當“放風”的角色，事后未得任何贓物，但仍心于情愿地去做，僅因為李某平時給他買兩碗面條，在他不順心時說兩句安慰的話。為了這個簡單的原因，駱某甚至經(jīng)常不回家，與李某吃住在一起，連續(xù)做案十余次。團伙性犯罪青少年以一定的特征如地域、性格、年齡、同學等形式一個個的團伙，經(jīng)常聚在一起，形成一附和，或礙于情面不好推辭共同作案。團伙犯罪的一大特征就是“一個老鼠壞一鍋湯”，一個人帶壞一群人。例如徐某等四人合伙搶劫一案，除徐某外其余三人都是在校學生。先是由徐某提議發(fā)生了搶劫他人財物的行為。三名學生被捕入獄后，很是后悔，認識到不該和徐某這樣的人混在一起。報復型犯罪有些青少年在受到不公正待遇后，或因處理不及時，或因?qū)μ幚斫Y(jié)果不能理解，就采取同樣的手段去對付別人，從而走上犯罪道路。例如在校生雷某在自己和同學遭到社會流氓毆打，并被搶走錢物，自己向?qū)W校、報案又未得到及時處理后，出于一種報復心理，去打別人，搶奪別人財物和，從而走上了犯罪的道路，毀了自己的前程。沖動型犯罪青少年由于心理的不成熟，不易控制自己的情緒，遇事不夠冷靜，往往做出一些事后自己也感到后悔的事。例如15歲的犯趙某，由于騎車與他相撞，在遭到毆打和辱罵后，失去理智，掏出隨身所帶的水果刀，連刺數(shù)刀，致人死亡。判刑入獄后，深感后悔，希望用自己的例子教育別人。無知型犯罪這一類型的青少年罪犯缺乏最基本的常識，甚至入獄后，對自己的罪行仍不能有一個清醒的認識。例如搶劫犯胡某騎車與他人相撞,要求賠償未得逞后,就強行搶走他人錢物,并始終認為自己的行為是正當行為。例如搶劫犯李某認為找別人要點東西,不給打兩拳沒什么大不了的,甚至認為自己是正大光明的找人要,又不是偷偷摸摸地去偷,怎能算犯罪?！唧w罪名和刑罰盜竊公私財物，數(shù)額較大的（1500元），或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大（4萬元）或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大（35萬元）或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。盜竊罪搶奪公私財物，數(shù)額較大的(500元以上)，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。攜帶兇器搶奪的，依照搶劫罪定罪處罰。搶奪罪——具體罪名和刑罰以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金搶劫一次的，量刑起點為三年至四年有期徒刑，搶劫兩次的，量刑起點為五年至六年有期徒刑。有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)：入戶搶劫的；在公共交通工具上搶劫的；搶劫銀行或者其他金融機構(gòu)的；多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；搶劫致人重傷、死亡的；冒充軍警人員搶劫的；持槍搶劫的；搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。搶劫罪故意傷害他人身體的（輕傷），處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。故意傷害罪——具體罪名和刑罰有下列尋釁滋事行為之一，破壞社會秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制：(一)隨意毆打他人，情節(jié)惡劣的；(二)追逐、攔截、辱罵、恐嚇他人，情節(jié)惡劣的；(三)強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物，1000元以上；(四)在公共場所起哄鬧事，造成公共場所秩序嚴重混亂的。尋釁滋事罪過失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。過失致人死亡罪過失傷害他人致人重傷的，處三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。過失致人重傷罪——具體罪名和刑罰敲詐勒索公私財物，數(shù)額較大（2000元）或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑，并處罰金。敲詐勒索罪聚眾斗毆的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：多次的；人數(shù)多，規(guī)模大，社會影響惡劣的；在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴重混亂的；持械聚眾斗毆的。聚眾斗毆罪故意毀壞公私財物，數(shù)額較大（5000元）或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。故意毀壞財物罪——具體罪名和刑罰以暴力、脅迫或者其他手段強奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不滿十四周歲的幼女的，以強奸論，從重處罰。強奸婦女、奸淫幼女，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑：情節(jié)惡劣的；強奸多人的；在公共場所當眾強奸的；輪奸的；致使被害人重傷、死亡或者造成其他嚴重后果的。強奸罪以勒索財物為目的綁架他人的，或者綁架他人作為人質(zhì)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)；情節(jié)較輕的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。犯前款罪，致使被綁架人死亡或者殺害被綁架人的，處死刑，并處沒收財產(chǎn)。以勒索財物為目的偷盜嬰幼兒的，依照前兩款的規(guī)定處罰。綁架罪——具體罪名和刑罰組織、領導黑社會性質(zhì)的組織的，處七年以上有期徒刑，并處沒收財產(chǎn)；積極參加的，處三年以上七年以下有期徒刑，可以并處罰金或者沒收財產(chǎn)；其他參加的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制，可以并處罰金。組織、領導、參加黑社會性質(zhì)組織罪非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的（24小時），處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。非法拘禁罪03治安管理處罰法治安管理行政法律責任《治安管理處罰法》第十二條

已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監(jiān)護人嚴加管教。第二十一條

違反治安管理行為人有下列情形之一，依照本法應當給予行政拘留處罰的，不執(zhí)行行政拘留處罰：

(一)已滿十四周歲不滿十六周歲的；

(二)已滿十六周歲不滿十八周歲，初次違反治安管理的；第四十三條

毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款?！吨伟补芾硖幜P法》第四十九條

盜竊、、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。第六十八條

制作、運輸、復制、出售、出租淫穢的書刊、圖片、影片、音像制品等淫穢物品或者利用計算機信息網(wǎng)絡、電話以及其他通訊工具傳播淫穢信息的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處三千元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。《治安管理處罰法》第三十二條

非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具的，處五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。04遵守法律及社會規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣用法律維護自身合法權益增強辨別是非和自我保護的能力對違法行為的自我防范遵守法律及社會規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，“學好三年難，學壞一天易”。因此，未成年人就應該在日常生活和學習中，從小養(yǎng)良好習慣，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。增強辨別是非和自我保護的能力學好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，煅煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識，才能分清是非。未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。用法律維護自身合法權益遭到違法犯罪行為侵害的，切實要記住兩點：第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務。不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果自己正或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決，如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告（求助），由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向機關和政府主管部門的報告。人生沒有彩排的機會自由來源于對規(guī)則的遵守感謝聆聽Legalsystem知法守法健康成長——法制教育講堂未成年人保護法案例講解問題解答01《未成年人保護法》保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政、社會團體、企事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。案例：殘疾少年阿鵬、阿成上學難家住西寧市湟中縣攔隆口鎮(zhèn)班仲營村13歲的阿成和15歲的阿鵬自小患有疾病，不能像正常孩子一樣上學?？粗值軅z整天呆在家里，父母急在心頭。在四方求助無果的情況下，2007年8月15日，父親邵應海來到省婦聯(lián)，請求為孩子聯(lián)系殘疾人學校上學事宜。維權經(jīng)歷：最終，邵應海夫婦將兩個孩子送進了省某智障人士社區(qū)服務工作站托養(yǎng)、教育、訓練。就此事，省婦聯(lián)以“殘疾少年兒童輟學事件的思考”為題向有關部門作了反映。經(jīng)過多方咨詢、查找各類殘疾人學校的相關信息(主要是接收條件)，并及時與相關部門聯(lián)系，省婦聯(lián)工作人員為邵應海提供了三所特殊教育學校。但因兩個孩子早期未接受過系統(tǒng)的康復治療與訓練，隨班就讀或上殘疾人學校有一定困難。維權啟示：生存權發(fā)展權受保護權受教育權參與權未成年人享有的權利問題：如何維護自己合法權益12當同學取你綽號怎么辦？告誡取你綽號的同學，這種行為是侵犯人格尊嚴的行為，要求其停止侵害，并公開賠禮道歉;適當?shù)臅r候也可以尋求老師的幫助。案例：問題：如何維護自己合法權益12當高年級的學生打你時怎么辦？報告老師，在老師的幫助下，通過學校解決問題；告訴家長，讓父母找高年級同學的家長，在家長們的協(xié)商下給予解決；運用法律武器維護自己的合法權益，如聘請律師或找法律援助中心求助，以及向人民法院起訴，以討回公道，獲得賠償，捍衛(wèi)權益。3討論：？如果當自己在放學回家的路上，被幾個小痞子攔住搜身，并搶去身上僅有的10元錢。這幾個小痞子還要你笫二天帶30元錢來，否則就要收拾你。請你想一想故事發(fā)展的可能性：你可能會采取哪些行動忍氣吞聲，自認倒霉，第二天把錢帶來糾集社會上的不良青年進行報復或者去敲詐小學生，搞到錢后給他們打“110”報警，或直接向部門報案向老師家長反映，或向?qū)W校領導求助解讀：1234笫一種做法是錯的，因為當我們的合法權益受到非法侵害時，我們不能忍氣吞聲，要用法律武器來依法維護自己的合法權益。笫二種做法不可取。第三種辦法可以實行。笫四種做法最正確，因為當公民的合法財產(chǎn)受到非法侵害時，既不能忍氣吞聲，也不能自行報復，而應當及時尋求法律援助，運用法律武器來依法維護自己的合法權。預防未成年人犯罪法行為預防