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什么是一道靚麗的風(fēng)景線中考作文700字
在漫長的生命長河中,時(shí)間在慢慢的流逝,但是靚麗的風(fēng)景線卻永遠(yuǎn)刻在了我們心中。下面小編為大家搜集整理的半命題作文什么是一道靚麗的風(fēng)景線,僅供閱讀!
她是一道靚麗的風(fēng)景線
獨(dú)自在公園中散步的我,靜靜望著那湖面,荷葉在微風(fēng)吹拂下微微擺動,清涼透心的秋風(fēng)蘊(yùn)含著遠(yuǎn)處傳來的悠悠的絲竹聲。優(yōu)美的風(fēng)景,清涼的秋風(fēng),悠悠的絲竹聲,簡直就是人間仙境,使人快活極了。但是這還是撫去不了我內(nèi)心深處的傷痛。
如此美好的東西,難道只有我一個(gè)人懂得欣賞嗎?我想我錯(cuò)了,一位少女出現(xiàn)在了我的視野中,這使我我十分震驚,竟然還有人懂得欣賞和感受這里的美。那位少女穿著一身潔白無瑕的連衣裙,三千秀發(fā)在風(fēng)中飄舞著,衣角也被風(fēng)吹得飛舞起來,這又這里添了一道靚麗的風(fēng)景線,此時(shí)又讓我回憶起了她,她曾是一道靚麗的風(fēng)景線,想起她當(dāng)年和風(fēng)微擺的衣角,還有她那美麗眼睛,讓我永生難忘。她的美是不能用語言來形容的,花叢中的各種花遇見她都羞愧的垂下了頭。
可她卻悄然無聲地離開了我,離開了這美好的人世間,雖然已經(jīng)見不到她了,但我覺的她總是在我身邊,一直靜靜地守候著我。她美麗的笑容,她那熟悉的身影免不了時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中,這大概是荷爾蒙的反應(yīng)吧。
又到了今年的清明節(jié),雨紛紛下著,我撐著雨傘,手捧著菊花來到她的靈前,把你最愛的歌來輕輕唱。我曾聽說這個(gè)世界是有天堂的,我辛辛苦苦地去尋找了無數(shù)遍,可就是找不到你的天堂,我感覺我是多么的無能。我今生的努力,辛辛苦苦地奮斗,都是為了你,可你卻悄然離世。
離開你一百個(gè)星期,我又回到了這里,追溯但年我們的美好回憶。我翻開我們當(dāng)年的合影,每看完一張,嘴角旁免不了泛起一絲微笑,微笑中又蘊(yùn)含著絲絲痛苦。朋友說,命運(yùn)的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動,誰也無法在挽回,重新開始吧!對,我想我應(yīng)該試著去忘懷吧!
那少女的確是一道靚麗的風(fēng)景線,且是這里最美的一道,但她更的一道讓人垂涎三尺的一道。
愛是一道靚麗的風(fēng)景線
愛,無處不在;愛,無處不美;愛何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線?
生活的日記本里,珍藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛,淡淡的是陌生人的愛;十分明顯的,是師生之間的愛;隱隱約約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛,深情是祝福的愛,溫暖是雪中送炭的愛,力量是同學(xué)為你加油的愛……
父母的關(guān)愛是世上最美的愛。生病了,誰為你遞上熱乎的開水?發(fā)燒了,誰半夜睡不著覺,起來為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰為你背上書包,你久久遠(yuǎn)去,仍在家門口守望?放學(xué)了,誰為你摘下書包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰來教育你并安慰你?我想,我們一定會異口同聲地說:“是爸爸媽媽!”父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛!
人生路上,少不了朋友。你快樂時(shí),與你分享;你煩惱時(shí),為你分擔(dān);你做錯(cuò)了,給你批評與安慰;你去競賽,給予你鼓勵(lì)與支持。你會與你的朋友一起吃零食,一起玩耍,一起比拼,一起上學(xué)……友愛和彩虹一樣,令人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛是會長存與人間的。
師生情,天地間最能打動人的情感。當(dāng)你靦腆地走進(jìn)新教室時(shí),老師耐心教你識字,一張張陌生的臉龐,在教鞭下變得熟悉、親切。一篇篇一竅不通的文章,在老師的紅筆下變得靈動、優(yōu)美。下雨天,在校門口徘徊的你,對頭頂上突然出現(xiàn)的花雨傘感到激動,老師就像慈母般摟著你行走在雨中。也許正是這種種的原因,教師節(jié),老師的辦公桌上插著一束束鮮花,擺放著一個(gè)個(gè)精致的小禮物。門口,一群愛戴老師的孩子開心地張望著……
隨著社會的發(fā)展,活雷鋒越來越多。無論公共車上,還是馬路兩旁;不管是熱鬧的菜市場,還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年邁的老人讓座,這位扶伯伯過馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生……那隨風(fēng)飄動的紅領(lǐng)巾,為使你感到溫暖與幸福。
許許多多的愛是美麗的,就好似桂林的秀美,泰山的雄美,長城的壯美,黃山的奇美……把愛當(dāng)作風(fēng)景線,我們的生活不就像風(fēng)景一樣優(yōu)美嗎!
愛,何嘗不是道靚麗的風(fēng)景線?
友情,一道亮麗的風(fēng)景
友情,猶如一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;友情,就像一塊巧克力,酸甜苦辣樣樣都有;友情,是一道亮麗的風(fēng)景線,美麗而可愛;友情,是一則則永不不褪色的故事,總能觸及我們心底最柔軟的地方……
還記得……
這天,大家變得異常興奮,教室里一片狼籍,因?yàn)榻裉斓脑绮褪谴蠹遗瓮丫玫钠さ笆萑庵嗤饧恿鶋K香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣,同時(shí)教室彌漫了友情與愛,因?yàn)椤?/p>
回憶著……
記得劉嘉怡同學(xué)當(dāng)時(shí)還在收作業(yè)。當(dāng)她最后去拿面包時(shí),面包卻一包也沒剩,只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時(shí),屈靖斐見了二話不說回到座位,雖然松軟可口的面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來,匆匆地走到劉嘉怡面前說:“劉嘉怡,你沒面包,我給你?!?/p>
劉嘉怡一開始綻開了笑臉,但是很快又嚴(yán)肅起來,直爽地說:“不,不用了?!?/p>
“不!我已經(jīng)吃過了,你沒面包,你吃吧?!?/p>
“咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。
劉嘉怡猶豫了一會,屈靖斐看見她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著饑餓離開了,嘆!這就叫友情。
這一幕被黎老師看見了,對屈靖斐關(guān)心地問道:“靖斐,你不餓嗎?”
屈靖斐思索了一下,說:“我不餓?!?/p>
“咕咕”她的肚子再次向她吼道。
正說著她又回到座位上,黎老師問大家:“你們誰能給靖斐同學(xué)分一點(diǎn)面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時(shí)副班長羅偉文站了起來,把嘴里還含著的半塊面包咽下去,拿著剩下的面包,走到屈靖斐前說:“這面包給你吧!”
她毫不猶豫地說:“不用了!”
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