上海市五十二中2024屆高一數(shù)學第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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上海市五十二中2024屆高一數(shù)學第二學期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,內(nèi)角所對的邊分別為,且,,,則()A. B. C. D.2.已知β為銳角,角α的終邊過點(3,4),sin(α+β)=,則cosβ=()A. B. C. D.或3.袋中共有完全相同的4只小球,編號為1,2,3,4,現(xiàn)從中任取2只小球,則取出的2只球編號之和是偶數(shù)的概率為()A. B. C. D.4.已知,則=()A. B. C. D.5.我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈A.1盞 B.3盞C.5盞 D.9盞6.《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表.其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經(jīng)驗公式為:弧田面積(弦矢+矢).弧田,由圓弧和其所對弦所圍成.公式中“弦”指圓弧所對的弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.現(xiàn)有圓心角為,弦長等于的弧田.按照《九章算術》中弧田面積的經(jīng)驗公式計算所得弧田面積為()A. B. C. D.7.過點且與原點距離最大的直線方程是()A. B.C. D.8.已知,是平面,m,n是直線,則下列命題不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.已知實數(shù)x,y滿足約束條件,那么目標函數(shù)的最大值是()A.0 B.1 C. D.1010.在中,是的中點,,,相交于點,若,,則()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知直線:與直線:互相平行,則直線與之間的距離為______.12.如圖,在△中,三個內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,若,,為△外一點,,,則平面四邊形面積的最大值為________13.在等比數(shù)列中,,,則__________.14.在《九章算術·商功》中將四個面均為直角三角形的三棱錐稱為鱉臑(biēnào),在如下圖所示的鱉臑中,,,,則的直角頂點為______.15.已知{}是等差數(shù)列,是它的前項和,且,則____.16.函數(shù)的最小正周期為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知在四棱錐中,底面是矩形,平面,,分別是,的中點,與平面所成的角的正切值是;(1)求證:平面;(2)求二面角的正切值.18.已知公差大于零的等差數(shù)列滿足:.(1)求數(shù)列通項公式;(2)記,求數(shù)列的前項和.19.為了了解四川省各景點在大眾中的熟知度,隨機對歲的人群抽樣了人,回答問題“四川省有哪幾個著名的旅游景點?”統(tǒng)計結果如表.組號分組回答正確的人數(shù)回答正確的人數(shù)占本組的頻率第組第組第組第組第組(1)分別求出的值;(2)從第,,組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取人,求第,,組每組各抽取多少人?(3)通過直方圖求出年齡的眾數(shù),平均數(shù).20.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)當時,求函數(shù)的最大值和最小值.21.某商品監(jiān)督部門對某廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品進行抽查檢測估分,監(jiān)督部門在所有產(chǎn)品中隨機抽取了部分產(chǎn)品檢測評分,得到如圖所示的分數(shù)頻率分布直方圖:(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計該廠家產(chǎn)品檢測評分的平均值;(2)該廠決定從評分值超過90的產(chǎn)品中取出5件產(chǎn)品,選擇2件參加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品評選,若已知5件產(chǎn)品中有3件來自車間,有2件產(chǎn)品來自車間,試求這2件產(chǎn)品中含車間產(chǎn)品的概率.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】

直接利用余弦定理得到答案.【題目詳解】故答案選C【題目點撥】本題考查了余弦定理,意在考查學生計算能力.2、B【解題分析】

由題意利用任意角的三角函數(shù)的定義求得sinα和cosα,再利用同角三角函數(shù)的基本關系求得cos(α+β)的值,再利用兩角差的余弦公式求得cosβ=cos[(α+β)﹣α]的值.【題目詳解】β為銳角,角α的終邊過點(3,4),∴sinα,cosα,sin(α+β)sinα,∴α+β為鈍角,∴cos(α+β),則cosβ=cos[(α+β)﹣α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα??,故選B.【題目點撥】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,同角三角函數(shù)的基本關系、兩角和差的余弦公式的應用,屬于基礎題.3、C【解題分析】

先求出在編號為1,2,3,4的小球中任取2只小球的不同取法,再求出取出的2只球編號之和是偶數(shù)的不同取法,然后求概率即可得解.【題目詳解】解:在編號為1,2,3,4的小球中任取2只小球,則有共6種取法,則取出的2只球編號之和是偶數(shù)的有共2種取法,即取出的2只球編號之和是偶數(shù)的概率為,故選:C.【題目點撥】本題考查了古典型概率公式,屬基礎題.4、C【解題分析】由得:,所以,故選D.5、B【解題分析】

設塔頂?shù)腶1盞燈,由題意{an}是公比為2的等比數(shù)列,∴S7==181,解得a1=1.故選B.6、C【解題分析】

首先根據(jù)圖形計算出矢,弦,再帶入弧田面積公式即可.【題目詳解】如圖所示:因為,,為等邊三角形.所以,矢,弦..故選:C【題目點撥】本題主要考查扇形面積公式,同時考查學生對題意的理解,屬于中檔題.7、A【解題分析】

當直線與垂直時距離最大,進而可得直線的斜率,從而得到直線方程?!绢}目詳解】原點坐標為,根據(jù)題意可知當直線與垂直時距離最大,由兩點斜率公式可得:所以所求直線的斜率為:故所求直線的方程為:,化簡可得:故答案選A【題目點撥】本題考查點到直線的距離公式,涉及直線的點斜式方程和一般方程,屬于基礎題。8、D【解題分析】

由題意找到反例即可確定錯誤的選項.【題目詳解】如圖所示,在正方體中,取直線m為,平面為,滿足,取平面為平面,則的交線為,很明顯m和n為異面直線,不滿足,選項D錯誤;如果兩條平行直線中的一條垂直于一個平面,那么另一條也垂直于這個平面,所以A正確;如果兩個平面與同一條直線垂直,則這兩個平面平行,所以B正確;由A選項和面面垂直的判定定理可得C也正確.本題答案為D.【題目點撥】本題主要考查線面關系有關命題真假的判斷,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和邏輯推理能力,屬基礎題.9、D【解題分析】

根據(jù)約束條件,畫出可行域,再平移目標函數(shù)所在的直線,找到最優(yōu)點,將最優(yōu)點的坐標代入目標函數(shù)求最值.【題目詳解】畫出可行域(如圖),平移直線,當目標直線過點時,目標函數(shù)取得最大值,.故選:D【題目點撥】本題主要考查線性規(guī)劃求最值問題,還考查了數(shù)形結合的思想,屬于基礎題.10、D【解題分析】由題意知,所以,解得,所以,故選D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、10【解題分析】

利用兩直線平行,先求出,再由兩平行線的距離公式求解即可【題目詳解】由題意,,所以,,所以直線:,化簡得,由兩平行線的距離公式:.故答案為:10【題目點撥】本題主要考查兩直線平行的充要條件,兩直線和平行的充要條件是,考查兩平行線間的距離公式,屬于基礎題.12、【解題分析】

根據(jù)題意和正弦定理,化簡得,進而得到,在中,由余弦定理,求得,進而得到,,得出四邊形的面積為,再結合三角函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【題目詳解】由題意,在中,因為,所以,可得,即,所以,所以,又因為,可得,所以,即,因為,所以,在中,,由余弦定理,可得,又因為,所以為等腰直角三角形,所以,又因為,所以四邊形的面積為,當時,四邊形的面積有最大值,最大值為.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應用,其中在解有關三角形的題目時,要抓住題設條件和利用某個定理的信息,合理應用正弦定理和余弦定理求解是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.13、8【解題分析】

可先計算出公比,從而利用求得結果.【題目詳解】因為,所以,所以,則.【題目點撥】本題主要考查等比數(shù)列基本量的相關計算,難度很小.14、【解題分析】

根據(jù),可得平面,進而可得,再由,證明平面,即可得出,是的直角頂點.【題目詳解】在三棱錐中,,,且,∴平面,又平面,∴,又∵,且,∴平面,又平面,∴,∴的直角頂點為.故答案為:.【題目點撥】本題考查了直線與直線以及直線與平面垂直的應用問題,屬于基礎題.15、【解題分析】

根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得,由此得解.【題目詳解】解:由題意可知,;同理。故.故答案為:【題目點撥】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),屬于基礎題.16、.【解題分析】

根據(jù)正切型函數(shù)的周期公式可計算出函數(shù)的最小正周期.【題目詳解】由正切型函數(shù)的周期公式得,因此,函數(shù)的最小正周期為,故答案為.【題目點撥】本題考查正切型函數(shù)周期的求解,解題的關鍵在于正切型函數(shù)周期公式的應用,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)【解題分析】

(1)取的中點,連接,通過證明四邊形是平行四邊形,證得,從而證得平面.(2)連接,證得為與平面所成角.根據(jù)的值求得的長,作出二面角的平面角并證明,解直角三角形求得二面角的正切值.【題目詳解】(1)證明:取的中點,連接.∵是中點∴又是的中點,∴∴,從而四邊形是平行四邊形,故又平面,平面,∴(2)∵平面,∴是在平面內(nèi)的射影為與平面所成角,四邊形為矩形,∵,∴,∴過點作交的延長線于,連接,∵平面據(jù)三垂線定理知.∴是二面角的平面角易知道為等腰直角三角形,∴∴=∴二面角的正切值為【題目點撥】本小題主要考查線面平行的證明,考查線面角的定義和應用,考查面面角的正切值的求法,考查邏輯推理能力和空間想象能力,屬于中檔題.18、(1)(2)【解題分析】

(1)由題可計算得,求出公差,進而求出通項公式(2)利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式計算即可?!绢}目詳解】解:(1)由公差及,解得,所以,所以通項(2)由(1)有,所以數(shù)列的前項和.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的通項公式以及等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式,屬于簡單題。19、(1);(2)第組抽取人,第組抽取人,第組抽取人;(3)40,.【解題分析】

(1)由頻率分布表得第四組人數(shù)為25人,由頻率分布直方圖得第四組的頻率為0.25,從而求出.由此求出各組人數(shù),進而能求出,,,的值.(2)由第2,3,4組回答正確的人分別有18、27、9人,從中用分層抽樣的方法抽取6人,由此能求出第2,3,4組每組各抽取多少人.(3)由頻率分布直方圖能求出年齡的眾數(shù),平均數(shù).【題目詳解】(1)由頻率分布表得第四組人數(shù)為:人,由頻率分布直方圖得第四組的頻率為,.第一組抽取的人數(shù)為:人,第二組抽取的人數(shù)為:人,第三組抽取的人數(shù)為:人,第五組抽取的人數(shù)為:人,.(2)第,,組回答正確的人分別有、、人,從中用分層抽樣的方法抽取人,第組抽取:人,第組抽取:人,第組抽取:人.(3)由頻率分布直方圖得:年齡的眾數(shù)為:,年齡的平均數(shù)為:【題目點撥】本題考查頻率、頻數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的求法,考查分層抽樣的應用,是基礎題,解題時要認真審題,注意頻率分布直方圖的性質(zhì)的合理運用.20、(1);(2)函數(shù)的最大值為,最小值為.【解題分析】

用二倍角正弦公式、降冪公式、輔助角公式對函數(shù)的解析式進行化簡,然后利用正弦型函數(shù)的單調(diào)性求解即可.【題目詳解】.(1)當時,函數(shù)遞增,解得,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;(2)因為,所以,因此所以函數(shù)的最大值為,最小值為.【題目點撥】本題考查了正弦型函數(shù)的單調(diào)性和最值,考查了輔助角公式、二倍角的正弦公式、降冪公式,考查了數(shù)學運算能力.21、(1);(2).【解題分析】

(1)利用平均數(shù)=每個小矩形面積小矩形底邊中點橫坐標之和,即可求解.(2)設

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