安徽省定遠縣張橋中學2024屆物理高一下期末達標測試試題含解析_第1頁
安徽省定遠縣張橋中學2024屆物理高一下期末達標測試試題含解析_第2頁
安徽省定遠縣張橋中學2024屆物理高一下期末達標測試試題含解析_第3頁
安徽省定遠縣張橋中學2024屆物理高一下期末達標測試試題含解析_第4頁
安徽省定遠縣張橋中學2024屆物理高一下期末達標測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省定遠縣張橋中學2024屆物理高一下期末達標測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一質量為m的物體以某一速度沖上一個傾角為37°的斜面,其運動的加速度的大小為0.9g。這個物體沿斜面上升的最大高度為H,則在這個過程中()A.物體的重力勢能增加了0.9mgHB.物體的重力勢能增加了mgHC.物體的動能損失了0.5mgHD.物體的機械能損失了1.5mgH2、(本題9分)甲、乙兩個質點間的萬有引力大小為F,若甲物體的質量不變,乙物體的質量增加到原來的2倍,同時它們之間的距離減為原來的一半,則甲、乙兩物體間的萬有引力大小將變?yōu)?)A.8F B.4FC.F D.3、(本題9分)中國古代科技取得了輝煌的成就,在很多方面走在世界前列。例如春秋戰(zhàn)國時期,墨家的代表人物墨翟在《墨經》中,就已對力做了比較科學的闡述:“力,刑(形)之所以奮也。"這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運動,或使運動的物體運動得越來越快。下列說法中,與墨翟對力的闡述最接近的是()A.力是維持物體運動的原因B.力是物體位移變化的原因C.力是物體位置變化的原因D.力是物體運動狀態(tài)改變的原因4、物體做下列幾種運動,其中物體的機械能守恒的是()A.平拋運動B.豎直方向上做勻速直線運動C.水平方向上做勻變速直線運動D.豎直平面內做勻速圓周運動5、(本題9分)行星繞恒星運動時,其運動周期T的平方與運動軌道半徑R的三次方之比為常數(shù),即T2/R3=k,則k的大小決定于()A.行星質量 B.恒星質量C.與行星和恒星的質量都有關 D.與恒星的質量及行星的速率有關6、(本題9分)如圖所示,(a)圖表示光滑平臺上,物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上,車與水平面間的動摩擦因數(shù)不計,(b)圖為物體A與小車的v-t圖像,由此可知().A.小車B獲得的動能B.小車上表面至少的長度C.物體A與小車B的質量之比D.A與小車B上表面的動摩擦因數(shù)7、汽車安全性能是當今衡量汽車品質的重要指標,也是未來汽車發(fā)展的三大主題(安全、節(jié)能、環(huán)保)之一,實車碰撞試驗是綜合評價汽車安全性能最有效的方法,也是各國政府檢驗汽車安全性能的強制手段之一。試驗時讓汽車載著模擬乘員以48.3km/h的國際標準碰撞速度駛向質量為80t的國際標準碰撞試驗臺。由于障礙物是固定的,所以撞擊使汽車的動量一下子變到0,其沖擊力相當于以100km/h左右的速度撞向非固定物體,對該試驗的下列分析,正確的是()A.汽車前面的發(fā)動機倉用料越堅硬、發(fā)動機倉越堅固,進行碰撞試驗時模擬乘員受到的傷害就越小B.汽車發(fā)生碰撞時,彈出的安全氣囊可增加模擬乘員與車接觸的時間從而起到緩沖作用,減小模擬乘員受到的撞擊力C.相對汽車撞擊固定的物體(如墻體)而言,汽車撞擊非固定的物體較安全一些D.如果不系安全帶,快速膨開的氣囊可能會對模擬乘員造成巨大傷害8、如圖所示,小車AB放在光滑的水平面上,A端固定一個輕彈簧,B端粘有油泥,小車AB總質量為M=3kg,質量為m=1kg的光滑木塊C放在小車上,用細繩連接于小車的A端并使彈簧壓縮,此時彈簧的彈性勢能為6J,且小車AB和木塊C都靜止。當突然燒斷細繩時,木塊C被釋放,使木塊C離開彈簧向B端沖去,并跟B端油泥迅速粘在一起,忽略一切摩擦力。以下說法正確的是()A.彈簧伸長過程中木塊C向右運動,同時小車AB也向右運動B.木塊C與B碰前,木塊C與小車AB的速率之比為3∶1C.木塊C與油泥粘在一起后,小車AB立即停止運動D.木塊脫離彈簧時的速度大小為3m/s9、如圖,同一平面內的a、b、c、d四點處于勻強電場中,電場方向與此平面平行,M為a、c連線的中點,N為b、d連線的中點.一電荷量為q(q>0)的粒子從a點移動到b點,其電勢能減小W1:若該粒子從c點移動到d點,其電勢能減小W2,下列說法正確的是()A.此勻強電場的場強方向一定與a、b兩點連線平行B.若該粒子從M點移動到N點,則電場力做功一定為C.若c、d之間的距離為L,則該電場的場強大小一定為D.若W1=W2,則a、M兩點之間的電勢差一定等于b、N兩點之間的電勢差10、(本題9分)如果取彈簧伸長△x時的彈性勢能為0,則下列說法中正確的是()A.彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為正值B.彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為負值C.當彈簧的壓縮量為△x時,彈性勢能的值為0D.只要彈簧被壓縮,彈性勢能的值都為負值二、實驗題11、(4分)(本題3分)在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,質量m=1.22㎏的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔2.22s打一次點,當?shù)氐闹亓铀俣萭=3.8m/s2.那么:(1)紙帶的____端(選填“左”或“右’)與重物相連;(2)根據圖上所得的數(shù)據,應取圖中O點和____點來驗證機械能守恒定律;(3)從O點到所取點,重物重力勢能減少量△EP=_________J,動能增加量△Ek=_________J;(結果取3位有效數(shù)字)(4)實驗的結論是:_____________________.(5)分析產生誤差可能的原因是________________.(至少寫出一條原因)12、(10分)某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒.裝置中的氣墊導軌工作時可使滑塊懸浮起來,以減小滑塊運動過程中的阻力.實驗前已調整氣墊導軌底座保持水平,實驗中測量出的物理量有:鉤碼的質量m、滑塊的質量M、滑塊上遮光條由圖示初始位置到光電門的距離x.(1)若用游標卡尺測得遮光條的寬度為d,實驗時掛上鉤碼,將滑塊從圖示初始位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt,則可計算出滑塊經過光電門時的速度為___.(2)要驗證系統(tǒng)的機械能守恒,除了已經測量出的物理量外還需要已知_____.(3)本實驗通過比較_____和______在實驗誤差允許的范圍內相等(用物理量符號表示),即可驗證系統(tǒng)的機械能守恒.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】

AB.重力做了多少功,重力勢能就改變多少,根據題意重力做負功,大小為mgH,故重力勢能增加mgH,A錯誤B正確;C.物體上滑過程,根據牛頓第二定律,有:mgsin解得:f=0.3mg;合力:F合合力做負功,故動能減小量等于克服合力做的功,故動能減少ΔEC錯誤;D.物體的機械能損失等于克服阻力做的功,故為:f?H故D錯誤.2、A【解題分析】

根據萬有引力定律可知,若甲物體的質量m1不變,乙物體的質量m2增加到原來的2倍,同時它們之間的距離r減為原來的一半,則甲、乙兩物體間的萬有引力大小為,故A正確,BCD錯誤。3、D【解題分析】

根據題意可以知道:“力,刑(形)之所以奮也”.這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運動,或使運動的物體運動得越來越快;即力起到了改變物體運動狀態(tài)的作用,故與力是改變物體運動狀態(tài)的原因相接近.A.描述與分析不符,故A錯誤.B.描述與分析不符,故B錯誤.C.描述與分析不符,故C錯誤.D.描述與分析相符,故D正確.4、A【解題分析】

A.平拋運動的物體只受到重力的作用,所以機械能守恒,故A正確;B.物體在豎直方向做勻速直線運動,說明物體受力平衡,除了重力之外還有其他的外力的作用,并且其他的外力對物體做功,所以機械能不守恒,故B錯誤;C.水平方向上做勻變速直線運動,動能變化,重力勢能不變,所以機械能也變化,故C錯誤;D.豎直平面內做勻速圓周運動,速度的大小不變,動能不變,但是物體的高度變化,即重力勢能發(fā)生變化,所以物體的機械能不守恒,故D錯誤。5、B【解題分析】

根據萬有引力提供向心力:,整理得:,所以k僅與中心天體恒星的質量有關,ACD錯誤B正確6、BCD【解題分析】

當A滑上B后,在滑動摩擦力作用下,A做勻減速直線運動,B做勻加速直線運動,最終以共同速度v1勻速運動,根據動量守恒定律求解質量比,根據速度時間圖象的面積表示位移可以求得A相對于B的位移,根據能量守恒可以確定動摩擦因數(shù),因為不知道B車質量,所以不能求得B的動能.【題目詳解】A、由于小車B的質量不可知,故不能確定小車B獲得的動能,故A錯誤;B、由圖象可知,AB最終以共同速度勻速運動,這時兩物體位移差即為小車上表面最小的長度,即最小為:,故B正確;

C、由動量守恒定律得,,解得:,故可以確定物體A與小車B的質量之比,故C正確;

D、由圖象可以知道A相對小車B的位移,根據能量守恒得:,根據B中求得質量關系,可以解出動摩擦力因數(shù),故D正確;【題目點撥】本題主要考查了動量守恒定律、能量守恒定律的直接應用,要求同學們能根據圖象得出有效信息.7、BCD【解題分析】

A.汽車前面的發(fā)動機倉用料越堅硬、發(fā)動機倉越堅固,進行碰撞試驗時與障礙物碰撞的時間越短,根據動量定理可知F?t=m?v,則F越大,即模擬乘員受到的傷害就越大,選項A錯誤;B.汽車發(fā)生碰撞時,在人動量變化相同的情況下,彈出的安全氣囊可增加模擬乘員與車接觸的時間,根據動量定理F?t=m?v可知,從而起到緩沖作用,減小模擬乘員受到的撞擊力,選項B正確.C.相對汽車撞擊固定的物體(如墻體)而言,汽車撞擊非固定的物體時,作用的時間較長,則作用力較小,駕駛員就較安全一些,選項C正確;D.如果不系安全帶,快速膨開的氣囊可能會對模擬乘員造成巨大傷害,選項D正確.8、BCD【解題分析】

以木塊和小車為系統(tǒng),在水平方向不受外力,動量守恒,規(guī)定水平向右為正方向,由動量守恒定律得:。由機械能守恒定律得,解得v1=-1m/s;v2=3m/s,彈簧伸長過程中,木塊C向右運動,小車AB左運動。A.由上面分析可知,木塊C向右運動,小車AB左運動,故A錯誤;B.因為v1=-1m/s;v2=3m/s,木塊C與B碰前,木塊C與小車AB的速率之比為3∶1,故B正確;C.木塊C與油泥粘在一起后,木塊C和小車AB成為一個整體,總動量為0,整體的速度為0。所以木塊C與油泥粘在一起后,小車AB立即停止運動,故C正確;D.木塊脫離彈簧時的速度大小為3m/s,與上述計算結果相符,故D正確。9、BD【解題分析】試題分析:利用電場力做功,可以找到兩點之間電勢差的關系,要知道中點電勢和兩端點電勢之間的關系.A、選項根據題意無法判斷,故A項錯誤.B、由于電場為勻強磁場,M為a、c連線的中點,N為b、d連線的中點,所以若該粒子從M點移動到N點,則電場力做功一定為,故B正確;C、因為不知道勻強電場方向,所以場強大小不一定是,故C錯誤;D、若W1=W2,說明由因為;解得:,故D正確;故選BD點睛:對勻強電場的電場特征要了解,利用電場力做功與電勢差之間的關系求解.10、BC【解題分析】

AB.如果取彈簧伸長△x時的彈性勢能為0,彈簧回復原長,彈力對彈簧做正功,彈性勢能減小,故彈簧處于原長時,彈簧的彈性勢能為負值;故A錯誤,B正確.C.當彈簧的壓縮量為△x,又對彈簧做負功,勢能增大,根據對稱性知此時彈性勢能為0;故C正確.D.根據C分析知壓縮彈簧勢能不一定為負值,與彈簧的壓縮量有關系;故D錯誤.二、實驗題11、左B△EP=1.32J△Ek=1.84J在實驗誤差允許的范圍內,重物動能增加量等于重力勢能減少量產生誤差的原因有很多,如:①重物下落受到阻力作用,必須克服摩擦力、空氣阻力等做功;②長度測量誤差.【解題分析】

(1)重物下落時做勻加速運動,故紙帶上的點應越來越遠,故應該是左端連接重物.

(2)驗證機械能守恒時,我們驗證的是減少的重力勢能△Ep=mgh和增加的動能△Ek=mv2之間的關系,所以我們要選擇能夠測h和v的數(shù)據.AC無法計算出其速度值,故選B點.

(3)減少的重力勢能△Ep=mgh=1×3.8×13.2×12-2=1.88J

vB=×12-2m/s=1.32m/s;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論