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文檔簡介

第二單元遵守社會規(guī)則課標要求核心素養(yǎng)重要考點1.遵守基本的社交禮儀,恪守誠信,理性維護社會公德,維護社會秩序,做文明的社會成員。2.認識違法行為及其法律責任,理解犯罪的特征與后果,主動預防未成年人犯罪。培育學生的道德修養(yǎng)和法治觀念。自由與規(guī)則、規(guī)則的作用、犯罪的基本特征、尊重他人、文明有禮、誠實守信、善用法律。第三課|社會生活離不開規(guī)則1.社會秩序的含義、內容(1)含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)內容:社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。2.為什么社會生活需要秩序?(1)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的社會環(huán)境,在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中,我們享有人身自由和財產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。3.社會規(guī)則的含義、內容(1)含義:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。(2)內容:生活中,調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多,如道德、紀律、法律等。4.社會規(guī)則的作用有哪些?社會規(guī)則與社會秩序的關系?(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。5.自由與規(guī)則的關系(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。6.怎樣形成遵守社會規(guī)則的良好環(huán)境?(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。(3)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(4)我們要積極改進規(guī)則。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第四課|社會生活講道德1.為什么要尊重他人?(1)尊重是交往的起點,尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。2.怎樣尊重他人?(1)積極關注、重視他人。尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當?shù)年P注;對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。(2)平等對待他人,尊重他人人格,對所有的人一視同仁。(3)學會換位思考,應該設身處地為他人著想,將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(4)學會欣賞他人,善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。3.禮的表現(xiàn):禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。社會生活中,禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。4.為什么要文明有禮?(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質,科學文化素質和交際能力的外在表現(xiàn),文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。(2)文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。5.如何做文明有禮的人?(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細節(jié)做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。6.誠信的重要性(1)誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。(2)誠信是一個人安身立命之本。誠信是我們融入社會的“通行證”,一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。(3)誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。(4)誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰,社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。7.怎樣建設誠信社會?(1)個人培養(yǎng)誠信的品質:①樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應不逃避、不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視,個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善,守信者處處受益,失信者處處受限。(2)社會營造良好的誠信氛圍:大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課|做守法的公民1.違法行為的含義和分類(1)含義:違法行為是指違反法律法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)分類:根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。①民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為,如欠債不還;②行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為;③刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范,應當受刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,即犯罪。(3)一般違法行為:民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。2.怎樣做到遵章守法?(1)我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的合法權益,促進社會健康和諧發(fā)展。3.犯罪的含義及基本特征是什么?(1)含義:根據(jù)刑法規(guī)定,犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征:嚴重社會危害性(最本質特征)、刑事違法性(法律標志)和應受刑罰處罰性(必然法律后果)。4.刑罰的含義及分類(1)含義:刑罰又稱為刑事處罰,指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。(2)分類:根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。①主刑,包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。②附加刑,包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境。5.怎樣加強自我防范,遠離犯罪?(1)珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。(2)杜絕不良行為。(3)增強法制觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。(4)從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。6.當我們合法權益受侵害時,應怎樣依法求助?(1)在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。(2)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。我們要了解一些能夠提供法律服務和幫助的機構,如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。(訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。)7.青少年怎樣做到有勇有謀,應對違法犯罪?(1)當國家利益、公共利益、本人或他人利益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。8.同違法犯罪作斗爭的常見方法(1)及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。(2)虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。(5)保護好作案現(xiàn)場。1.自由就是隨心所欲,想干什么就干什么。&1&

此觀點錯誤。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束,社會規(guī)則劃定了自由的邊界。沒有不受約束的自由,自由是社會規(guī)則之內的自由。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。2.文明禮貌是個人的私事,影響也不大。&2&

此觀點錯誤。在交往過程中,不講文明禮貌的行為會對他人造成傷害,甚至會影響社會風氣。在國際交往中,不講文明禮貌會影響到國家的形象和民族的尊嚴。所以,文明禮貌不只是個人的私事,也是關系到國家和民族的大事。3.未成年人犯罪也不受處罰。&3&

此觀點錯誤。我國刑法規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任;已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,應當負刑事責任;已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令其家長或者其他監(jiān)護人加以管教;在必要的時候,依法進行專門矯治教育。因未成年人犯罪給他人造成財產(chǎn)損失的,由其法定監(jiān)護人承擔民事賠償責任。1.[2023·黑龍江]

關于自由和規(guī)則的關系:行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑:風箏說,自由就是系著一根長線在空中飛舞;汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規(guī)則行駛。這說明(

)

CA.自由和規(guī)則毫無關系

B.規(guī)則是對自由的束縛C.規(guī)則是對自由的保障

D.自由和規(guī)則相互沖突2.[2023·廣東]

我國素來有“禮儀之邦”的美譽。“禮”體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。下列行為能體現(xiàn)此良好品質的是(

)

DA.小吳聚餐時踐行光盤行動

B.小周積極參加校園活動C.小鄭隨手撿起地上的垃圾

D.小王見到長輩主動問好3.[2023·嘉興]

“人無忠信,不可立于世?!边@句名言告訴我們(

)

AA.誠信是一個人安身立命之本

B.恪守誠信需要智慧C.不要輕易向別人許下諾言

D.要完善失信懲戒機制4.[2023·重慶]

2023年“五一”假期,游客出游的熱情高漲,以快節(jié)奏打卡為特征的“特種兵式旅游”尤其受到年輕人追捧。以下情景中“特種兵式”游客的言行,值得提倡的是(

)

CA.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.[2023·浙江]

圖示法有助于梳理概念之間的關系。下列各組概念關系與如圖所示一致的是(

)

CA.①法律特征

②規(guī)范作用

③有強制力B.①刑罰處罰

②賠償損失

③無期徒刑C.①法治精神

②自由平等

③公平正義D.①民事訴訟

②行政訴訟

③刑事訴訟6.[2023·浙江]

廖某因三個月內撥打110報警電話一百多次,屢次戲稱“閑來無事找人聊天”,最終被溫嶺市公安機關行政拘留十天,這啟示我們(

)

B①法不可違,違法必究

②要有勇有謀應對違法犯罪

③自覺樹立法治意識

④用法律武器維護合法權益A.①②

B.①③

C.②③

D.③④7.[2023·揚州節(jié)選]

【文化中國

揚州答卷】揚州依水而建、緣水而興、因水而美,與大運河同生共長。某校九年級(2)班學生圍繞“研運河·共成長”主題開展探究活動,請你參與其中?!尽斑\”行善治】

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”作為中國大運河原點城市,揚州市將于2023年6月22日起施行《揚州市大運河文化遺產(chǎn)保護條例》(以下簡稱《條例》),以規(guī)范大運河文化遺產(chǎn)的保護、傳承和利用?!稉P州市大運河文化遺產(chǎn)保護條例》目錄

第一章

總則

第二章

規(guī)劃和保護

第三章

傳承和利用

第四章

監(jiān)督管理

第五章

法律責任從規(guī)則角度,簡析揚州市出臺該《條例》的原因。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

①社會規(guī)則明確社會秩序的內容,社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。出臺《條例》為大運河文化遺產(chǎn)保護提供了法律依據(jù),有利于規(guī)范大運河文化遺產(chǎn)的保護、傳承和利用。②社會規(guī)則規(guī)定了自由的邊界,社會規(guī)則是人們享有自由的保障。出臺《條例》有利于監(jiān)督和管理大運河文化遺產(chǎn)保護的行為,對破壞文化遺產(chǎn)保護的行為予以懲罰。③遵守社會規(guī)則需要他律和自律。大運河文化遺產(chǎn)保護需要道德和法律共同發(fā)揮作用。8.[2023·安徽]

【以案說法

與法同行】運用所學知識,分析下列案例。案例一

韓某被境外間諜情報機關人員引誘,搜集黨政機關涉密文件,觸犯刑法,被依法制裁。刑事判決書(摘選)

本院依照《中華人民共和國刑法》……之規(guī)定,判決如下:

被告人韓某犯間諜罪,判處有期徒刑11年6個月,剝奪政治權利4年,并處沒收個人財產(chǎn)人民幣5萬元。(1)該刑事判決書中的“本院”指的是哪個國家機關?本案中的主刑和附加刑分別是什么?____________________________________________________________________人民法院;有期徒刑屬于主刑;剝奪政治權利和沒收個人財產(chǎn)屬于附加刑。(2)上述案例給你帶來哪些警示?____________________________________________________________________

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