開心學(xué)英語五年級上冊Unit11WhatdidyoudoGogo課件

HappyLearningEnglishGrade5Volume1Unit11WhaTeachingobjectivesTeachingcontentteachingprocessteachingmethodTeachingevaluationcontents目錄CHAPTERTeachingobjectives01掌握一般過去時(shí)的基本結(jié)構(gòu)和用法。了解并能夠運(yùn)用與活動(dòng)相關(guān)的詞匯和短語。能夠理解并運(yùn)用句型“Whatdidyoudo?”詢問和回答過去發(fā)生的事情。Knowledgeobjectives培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用一般過去時(shí)的能力，能夠用英語詢問和描述過去的活動(dòng)。提高學(xué)生的聽、說、讀、寫技能，特別是聽力理解和口語表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，通過小組討論等方式進(jìn)行交流和互動(dòng)。Abilitygoals培養(yǎng)學(xué)生的積極情感態(tài)度，鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)中克服困難，保持自信和樂觀。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和社交能力。激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情，讓他們感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣。EmotionalgoalsCHAPTERTeachingcontent02Vocabularylist1.Activity2.ParticipateVocabularylearning3.Organize4.Event5.HobbyVocabularylearning6.Join7.Club8.TeamVocabularylearning9.Skill10.TalentVocabularylearningPatterndrills1.Whatdoyouliketodo?patternpractice2.Iliketo...3.Doyouparticipateinanyactivities?patternpractice4.Iparticipatein...5.Canyouorganizeanevent?6.Icanorganize...patternpractice032.PresentContinuousTense:Use"am/is/are+-ing"forthepresentcontinuoustense.01Grammarpoints021.PresentSimpleTense:Use"do/does"fornegativesentencesand"疑問詞+do/does"forquestions.GrammarexplanationCHAPTERteachingprocess03通過提問、故事或游戲等方式，引起學(xué)生對本單元話題的興趣，激發(fā)他們的好奇心和積極性。引起學(xué)生興趣清晰地告訴學(xué)生本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括需要掌握的詞匯、語法和交際技能等。明確教學(xué)目標(biāo)Importprocess詳細(xì)解釋本單元的重點(diǎn)詞匯，包括詞義、發(fā)音、拼寫和用法等方面。詞匯講解語法解析例句示范對本單元的語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入解析，幫助學(xué)生理解并正確運(yùn)用。給出豐富的例句，讓學(xué)生在實(shí)際語境中更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。030201Knowledgeexplanation組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，就本單元話題展開交流，提高口語表達(dá)和交際能力。小組討論設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識。課堂互動(dòng)游戲讓學(xué)生扮演不同角色，模擬真實(shí)情境進(jìn)行對話練習(xí)，提高實(shí)際運(yùn)用能力。角色扮演ClassroominteractionCHAPTERteachingmethod04情景教學(xué)法是一種通過模擬真實(shí)情境來教授語言的方法。定義在Unit11中，教師可以設(shè)置各種與“Whatdidyoudo?”相關(guān)的情境，如模擬對話、角色扮演等，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用英語。應(yīng)用這種方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的語言實(shí)際運(yùn)用能力。優(yōu)點(diǎn)Situationalteachingmethod

playmethod定義游戲法是一種將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲中的教學(xué)方法。應(yīng)用在Unit11中，教師可以設(shè)計(jì)一些與主題相關(guān)的英語游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和掌握新知識。優(yōu)點(diǎn)游戲法能夠增加學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)生的參與度，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。應(yīng)用在Unit11中，教師可以布置一些與主題相關(guān)的任務(wù)，如調(diào)查、報(bào)告等，讓學(xué)生通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)英語。定義任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是一種以完成實(shí)際任務(wù)為主線的教學(xué)方法。優(yōu)點(diǎn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際操作能力，同時(shí)也能提高他們的英語應(yīng)用水平。TaskdrivenapproachCHAPTERTeachingevaluation05IthinkIdidwellinlisteningandspeaking,butthere'sroomforimprovementinreadingandwriting.LanguageskillsIfeelthatI'mbecomingmoreconfidentincommunicatingwithothersinEnglish.CommunicationskillsIthinkIhaveabetterunderstandingofBritishcultureafterthisunit.CulturalunderstandingIneedtoimprovemynote-takingandtimemanagementskills.LearninghabitsStudentself-evaluationContentcoverageTheunitcoversawiderangeoftopicsrelatedtothepresenttense,includingsimpleandcontinuousforms.TeachingmethodsThevarietyofteachingmethodsusedinthisunitmadelearningmoreenjoyableandeffective.AssessmentTheunittestsandhomeworkassignmentswerewell-designedandprovidedvaluablefeedbacktostudents.StudentengagementTheactivitiesinthisunitwereengagingandhelpedstudentstoactivelyparticipate.TeacherevaluationParentalfeedbackChild'sprogressWearepleasedwiththeprogressourchildhasmadeinEnglish,especiallyinspeakingandlistening.Teacher'sperformanceWeappreciatetheefforttheteacherhasputintomakingthelessonsinterestingandengagingforthechildren.SuggestionsforimprovementWesuggestmoreopportunitiesforpracticalapplicationofEnglish,suchas