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文檔簡介

用積極的心態(tài)給初三最后的學(xué)習(xí)注入激情!距離最后一次會考:1天距離中考:26天在校上課僅有:13天“二診〞還未來得及總結(jié),中考便接踵而至。對于考試結(jié)果,還是那句老話,“分?jǐn)?shù)不重要,暴露的問題最重要〞。剩下不到四周的沖刺,心態(tài)和復(fù)習(xí)策略的調(diào)整至關(guān)重要。考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn)。

學(xué)習(xí)中有兩個不等式:學(xué)習(xí)時間≠學(xué)習(xí)效果,效率是關(guān)鍵因素;知識掌握≠考試成績,答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用。二診后的備考思路:調(diào)整狀態(tài),重樹信心,再鼓斗志,保持穩(wěn)定,堅守陣地,穩(wěn)固根底,提升能力,挖潛增分,勞逸結(jié)合,平穩(wěn)過渡,平安中考。大家覺得初三生活會是什么樣的呢?談?wù)劯惺茏屛覀儊硇蕾p一以下圖片

我們現(xiàn)在的努力比起中考成績出榜后的后悔與流淚,那又算得了什么?很多同學(xué)都說我要進(jìn)步,我要考得更好但又怕付出78改改樣式,背景圖片吧你“打算〞如何方案備考?二診之后……給你最中肯的備考計劃建議!吃了第一個饅頭,沒飽;吃了第二個饅頭,還沒有飽;吃了第三個饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個饅頭就可以了。其實(shí),沒有第一、第二兩個饅頭的根底,哪有第三個饅頭的效果?饅頭理論你可這樣試試做減少做題加強(qiáng)理解“二診〞仍舊反映出很多學(xué)生對根底知識掌握得不牢固,答題的標(biāo)準(zhǔn)性也要加強(qiáng),綜合運(yùn)用能力需要進(jìn)一步提高。后階段的復(fù)習(xí),首先要注重根底,以課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的復(fù)習(xí)為主,文科方面,要對各個考點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握;理科方面,各個公式不能放過。其次,根據(jù)“二診〞考試中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進(jìn)一步提高,并將其作為下階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。最后階段要減少做題,加強(qiáng)理解。你可這樣試試做減少做題加強(qiáng)理解“二診〞仍舊反映出很多學(xué)生對根底知識掌握得不牢固,答題的標(biāo)準(zhǔn)性也要加強(qiáng),綜合運(yùn)用能力需要進(jìn)一步提高。后階段的復(fù)習(xí),首先要注重根底,以課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的復(fù)習(xí)為主,文科方面,要對各個考點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確把握;理科方面,各個公式不能放過。其次,根據(jù)“二診〞考試中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進(jìn)一步提高,并將其作為下階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。最后階段要減少做題,加強(qiáng)理解。時間安排狀態(tài)調(diào)節(jié)方面復(fù)習(xí)備考調(diào)好思想狀態(tài):積極面對,專注投入,全力以赴。制訂計劃專題突破、挖潛增分調(diào)好心理狀態(tài):坦然面對,平和務(wù)實(shí),不驕不躁,充實(shí)過好每一天強(qiáng)化以下幾項(xiàng)訓(xùn)練:1)限時訓(xùn)練2)規(guī)范訓(xùn)練3)弱項(xiàng)訓(xùn)練4)重點(diǎn)訓(xùn)練5)微技能訓(xùn)練(如:審題訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、讀圖獲取信息訓(xùn)練等)調(diào)好身體狀態(tài):每天堅持課外活動半小時,保證足夠的睡眠時間,保持飽滿的精神狀態(tài)基礎(chǔ)訓(xùn)練+套題訓(xùn)練;基礎(chǔ)訓(xùn)練天天見面,套題一周一練調(diào)好生物鐘,盡可能將作息時間與中考接軌,每天把最佳狀態(tài)調(diào)到上午8點(diǎn)至12點(diǎn)。為中考做好全面的過渡準(zhǔn)備。三個回歸:回歸基礎(chǔ)、回歸考綱、回歸錯題、厚積薄發(fā)中考考前10天如何將心理狀態(tài)調(diào)整到最正確?。一、回歸課本,對知識的體系和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重建、梳理,理解不透的可找老師答疑,還建議考生們結(jié)對子復(fù)習(xí)答疑。對自己理解不透徹的內(nèi)容、薄弱環(huán)節(jié)要弄懂。二、對做錯的題目進(jìn)行回憶與反思,查漏補(bǔ)缺。對需要記憶的內(nèi)容〔如概念、知識點(diǎn)類〕可每天背背,屢次重復(fù)記憶;每門學(xué)科可以理出一個知識點(diǎn)目錄,哪些是重點(diǎn)、掌握級、理解級、了解級的,漏洞要補(bǔ)上。課堂集中,就成功一半

復(fù)習(xí)你自己做的歷次??荚嚲怼⒕毩?xí)卷3.認(rèn)真回憶課本知識

一輪復(fù)習(xí)階段過程主要是對全部課程的回憶。中考試題的80%是根底知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。

我們的態(tài)度很重要

1.作業(yè)考試化,考試中考化,將平時考試當(dāng)中考,中考考試當(dāng)平時。

2.堅持:貴在堅持、難在堅持、成在堅持。再苦

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