初中九年級道德與法治擇業(yè)與事業(yè)

擇業(yè)與事業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解擇業(yè)觀差異的原因、擇業(yè)的重要性。

2.理解掌握正確擇業(yè)的方法。

3.理解職業(yè)成為事業(yè)追求的要求。

4.初步樹立職業(yè)規(guī)劃意識以及在任何崗位上都可能成就一番事業(yè)的思想。說一說：小明的姐姐應(yīng)該工作嗎？活動一：失業(yè)的煩惱某校九年級學(xué)生小明的姐姐，最近遇到一件煩心事：她失業(yè)了，整天跑人才市場找工作，辛苦無比。對此，小明不以為然：失業(yè)就失業(yè)唄，爸媽都是雙職工，又不是養(yǎng)不起我們？新課導(dǎo)入說一說：你認(rèn)為應(yīng)如何擇業(yè)？小明姐姐的就業(yè)問題成了全家最操心的問題。爸爸認(rèn)為，工作一定要體面，不能讓人看不起；媽媽認(rèn)為，女孩子家，工作輕松、穩(wěn)定最重要；小明則覺得什么都是浮云，能賺錢的工作才是好工作。面對不同態(tài)度，你有什么看法？活動二：擇業(yè)的困惑任何一個(gè)民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！R克思在年輕人的頸項(xiàng)上，沒有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人的了?！破澝嗣再p析考考你：假如你是將軍戰(zhàn)場上來了幾名特殊的應(yīng)征者，瞎子、聾子、瘸子和啞巴，如果你是將軍，你會留下他們嗎？將軍讓聾子放炮他不怕震耳，讓瘸子和瞎子站崗瘸子不能亂跑發(fā)現(xiàn)敵情讓瞎子背他去報(bào)告，讓啞巴去送信他不會泄密。新課講解擇業(yè)要發(fā)揮自己的特長。人的智能是多元的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢智能，每種智能類型的人也都有適合自己的職業(yè)。選擇職業(yè)時(shí)，要充分認(rèn)識和發(fā)揮自己的智能優(yōu)勢，做到揚(yáng)長避短。電影欣賞

《無問西東》中的富家弟子沈光耀，是家中的獨(dú)生子。長大后，他離家千里，去西南聯(lián)大求學(xué)。1938年正是烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。他看到國家危難，山河破碎，自愿應(yīng)征入伍，最終馬革裹尸，戰(zhàn)死沙場。擇業(yè)要考慮社會發(fā)展的需要。職業(yè)會隨社會需求的變化而變化，有些職業(yè)一度需求很旺盛，但也可能隨著社會發(fā)展而逐漸被市場淘汰出局。個(gè)人的職業(yè)選擇只有符合社會發(fā)展的需要，才有可能實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)錨理論也叫職業(yè)定位理論，是美國著名職業(yè)指導(dǎo)專家施恩教授在幾十年的理論研究和實(shí)踐基礎(chǔ)上分析總結(jié)得出的。職業(yè)錨是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所要考慮的至關(guān)重要的問題或價(jià)值觀。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，職業(yè)錨測試工具已成為職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域運(yùn)用最廣泛、最有效的工具之一。擇業(yè)要講求方法。1.擇業(yè)觀因人而異。2.擇業(yè)要發(fā)揮自己的特長。3.擇業(yè)要考慮社會發(fā)展的需要。4.擇業(yè)要講究方法。智慧點(diǎn)撥說一說：職業(yè)有高低貴賤之分嗎？淘淘的姐姐之前從事過幾份工作。先是自主創(chuàng)業(yè)開了一家美甲店，遭到父母的強(qiáng)烈反對：我們辛辛苦苦供你上大學(xué)，希望你能找份體面的工作，你卻做起了沒有文化的人也可以做的工作，我們堅(jiān)決不同意。姐姐只好作罷。后又找了幾份工作，卻總是不滿意，最終都以各種理由辭職了。你怎么看待開美甲店的職業(yè)呢？你認(rèn)為工作有高低貴賤之分嗎？活動三：守業(yè)的勇氣

1959年10月26號，全國工業(yè)、交通運(yùn)輸、基本建設(shè)和財(cái)貿(mào)方面社會主義建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)生產(chǎn)者代表大會在北京人民大會堂舉行。由于參加會議的都是各條戰(zhàn)線的勞動模范，人們形象地稱之為“群英會”。時(shí)傳祥是北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)掏糞工，他以“寧愿一身臟，換來萬戶凈”的精神努力工作，贏得了全社會的尊敬。劉少奇握著時(shí)傳祥的手，親切地說：“你掏大糞是人民勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是人民勤務(wù)員，這只是革命分工不同?！睔v史回顧假如你是師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，畢業(yè)后你會選擇什么工作？假如你是高級管理人員工商管理碩士，你會從事什么工作？假如你學(xué)習(xí)的是社會學(xué)，你又將選擇什么工作？角色扮演智慧點(diǎn)撥1.職業(yè)需要堅(jiān)守。2.職業(yè)沒有高低貴賤之分。閱讀課文第75頁案例閱讀課文第76頁，如何把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)追求？

1835年馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中闡述了他的擇業(yè)觀。文中說：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為人類而獻(xiàn)身。那時(shí)，我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業(yè)將默默地，但永恒發(fā)揮作用地存在下去。而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！弊哌M(jìn)偉人長大后你想從事什么樣的工作？請你運(yùn)用今天所學(xué)知識課后設(shè)計(jì)一下自己的職業(yè)規(guī)劃。拓展延伸擇業(yè)