《一起長(zhǎng)大的玩具》課件_第1頁(yè)
《一起長(zhǎng)大的玩具》課件_第2頁(yè)
《一起長(zhǎng)大的玩具》課件_第3頁(yè)
《一起長(zhǎng)大的玩具》課件_第4頁(yè)
《一起長(zhǎng)大的玩具》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一起長(zhǎng)大的玩具1金波兒時(shí)的玩具234泥泥狗5直觀原因(1—6):吹哨子最好玩兒。深層原因(7—11):背后的古老神話(huà)神秘莫測(cè)??偨Y(jié)句(12):直接表達(dá)出對(duì)泥泥狗的喜愛(ài)之情。67抽陀螺81,第一自然段的作用是什么?交代了什么內(nèi)容?2,文章寫(xiě)了抽陀螺四個(gè)方面的內(nèi)容,哪四個(gè)方面?(例如,陀螺的制作等)91,作用:開(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山交代了時(shí)間背景,抽陀螺是春天的游戲。2,陀螺的制作(3)抽陀螺的方法(4、5)抽陀螺的進(jìn)攻性(6、7)直接原因“抽漢奸”(8、9)深層原因(時(shí)代原因)103,課文抽陀螺是一種游戲,自然會(huì)運(yùn)用到一些動(dòng)詞,找出抽陀螺的方法中用到的一系列動(dòng)詞,并說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)詞的好處。11纏、放、按、拉、抽打好處:交代了抽陀螺的方法,準(zhǔn)確、直觀、生動(dòng),有畫(huà)面感兔兒爺1213第一個(gè)原因:對(duì)生活中真實(shí)小白兔的溫情第二個(gè)原因:奇特的外貌和衣著

回憶并表達(dá)我對(duì)兔兒爺?shù)南蛲?4玩具只是兒童手中玩的器物么?請(qǐng)結(jié)合

全文,試著懂文化的層面,時(shí)代的層面,談?wù)剬?duì)“玩具”的理解。15“玩具”161,玩具,點(diǎn)綴了“我”的童年生活,是“我”成長(zhǎng)的好伙伴。2,玩具,是時(shí)代的產(chǎn)物,打上了時(shí)代的烙印。3,玩具,有著濃厚的文化背景,蘊(yùn)含著難以割舍的民族感情。謝謝觀賞!17世上的事,不如己意者,那是當(dāng)然的。好習(xí)慣的養(yǎng)成,在于不受壞習(xí)慣的誘惑。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!墩撜Z(yǔ)·泰伯》只要還有明天,今天就永遠(yuǎn)是起跑線(xiàn)。不要刻意去曲解別人的善意,你應(yīng)當(dāng)往好的地方想。立志是事業(yè)的大門(mén),工作是登門(mén)入室的旅程。生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃幼x書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”。美的事物在人心中喚起的那種感覺(jué),是類(lèi)似我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論