大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思

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大班美術(shù)教案：數(shù)字寶寶變變變教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能大膽的依據(jù)數(shù)字的特征進(jìn)行想象畫。

2.能用連貫的語句，大膽的表達(dá)自己的作品進(jìn)展語言，激發(fā)幼兒的想象力。

3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

4.鼓舞兒童發(fā)覺生活中的美，培育幼兒對(duì)美術(shù)的喜愛之情。

活動(dòng)預(yù)備：

1.勾線筆畫紙等人手一份。

2.已認(rèn)識(shí)數(shù)字110，對(duì)數(shù)字的特征有肯定的了解。

3.課件《數(shù)字歌》

活動(dòng)過程：

一.導(dǎo)入引發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字改變的愛好。

1.小伙伴，今日老師帶來了一段動(dòng)畫片，一起來看看，好嗎?(放影動(dòng)畫)

2.剛才你們在動(dòng)畫片里看到了什么呢?教案來自：.(看到了數(shù)字寶寶等)數(shù)字寶寶會(huì)變許多的魔術(shù)，你看到的數(shù)字寶寶變成的是什么呢?(幼兒回答)(小結(jié)：原來數(shù)字寶寶可以變出好多好多的東西呀!看看老師給你們帶來了哪些數(shù)字寶寶)

二：讓幼兒了解數(shù)字寶寶是怎樣來改變的?老師示范操作。

1.瞧，這是數(shù)字寶寶幾呀?(出示數(shù)字5)你想用它來變成什么呢?(幼兒回答)

2.今日我也想來讓它變一變，看看我把它變成的是什么呀?

先把數(shù)字5印在紙上，用勾線筆把5的輪廓勾出來，然后再添一些東西就可以讓它變成一條蛇寶寶啦!

我們一起來象前面的動(dòng)畫片里念一念：555我是5，5像小蛇游游游!

3.小伙伴你還想拿數(shù)字寶寶幾來變一變呀?(依據(jù)幼兒回答出示卡片及畫)

4.那你還想用數(shù)字寶寶幾來變一變呀?跟你的好伙伴溝通一下。

小伙伴真聰慧，想出了許多許多的東西，那我們就趕快畫下來，好嗎?

三：幼兒操作。

要求：

1.先要找好自己想要的數(shù)字寶寶。

2.印畫數(shù)字寶寶的時(shí)候不能移動(dòng)。

四：總結(jié)講評(píng)。

1.我們把畫出來的畫像前面的動(dòng)畫片一樣說一說。(互動(dòng))2.小伙伴們念的兒歌真好聽，我們帶到教室里念給別的小伙伴聽聽，好嗎?

教學(xué)反思：

作為老師要擅長發(fā)覺幼兒的不同特點(diǎn)，予以每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中勝利的東西，予以積極的確定，使他們獲得勝利的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而加強(qiáng)自信心