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文檔簡介
第第頁大班社會教案:我和爸爸教案及教學(xué)反思
大班社會教案:我和爸爸教案及教學(xué)反思
設(shè)計(jì)意圖:
爸爸是幼兒特別熟識和親近的人。繪本《籮筐》描寫了一位溫順的父親形象,暖和得像太陽。本活動設(shè)計(jì)中,首先讓幼兒通過分段觀賞,再結(jié)合自己的生活閱歷談?wù)撟约汉桶职种g的故事,并嘗試用語句來贊美自己的爸爸,從而激發(fā)對自己爸爸深深的愛。
活動目標(biāo):
1.依據(jù)繪本中涌現(xiàn)的生活情景,敢于表達(dá)自己的想法;
2.在理解故事基礎(chǔ)上,大膽講解并描述自己和爸爸的故事;
3.感受爸爸對我們的愛,萌發(fā)愛爸爸的情感。
4.了解爸爸的工作及工作的辛苦。
5.情愿向別人介紹自己的爸爸。
活動預(yù)備:
材料預(yù)備:《籮筐》繪本、PPT、爸爸的照片
閱歷預(yù)備:幼兒與爸爸之間的故事
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
老師介紹《籮筐》繪本。
師:小伙伴,看看這是什么
二、幼兒自主閱讀,談?wù)勛约旱南敕?/p>
師:這本書上你看到了什么
三、出示典型的PPT圖片
師:你看到爸爸的籮筐里裝了什么PPT1
師:那現(xiàn)在籮筐里又裝了什么PPT2
小結(jié):爸爸把滿籮筐的蘿卜、芹菜、土豆賣了,又買回來了家里所需要的東西。
師:空了的籮筐又變成了什么PPT3
師:你覺得這是個(gè)什么樣的爸爸
四、說說自己和爸爸的故事
師:那你的爸爸呢共享一下你和你爸爸之間的故事(并說說自己的感受)。
師:你想對你的爸爸說些什么呢
總結(jié):在成長的過程中,爸爸總是予以我們無微不至的關(guān)懷,予以我們援助和鼓舞,(.來源;)時(shí)刻陪伴在我們身邊與我們共同成長,珍寶們,你們愛你們的爸爸嗎
活動反思:
通過這一活動,使孩子懂得了"愛'的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)那么表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,老師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間。
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