2023學(xué)校工作計劃

學(xué)校工作計劃學(xué)校工作計劃【篇1】

傳說，在很久以前，森林里是住著黑暗獸，他每天要吃五十棵千年大樹，并且吃六種動物。森林里每一個動物對他是疾惡如仇。

一天，有一個叫小火龍的森林王子想去打敗黑暗獸，小火龍把自己的想法告訴父親噴火龍，噴文龍一聽到這個事，對小火龍說：“孩子，你不知道，他的攻擊力有多大，告訴你，他的攻擊力是你的100倍，如果你去，那不是去找死嗎?！毙』瘕埪犃诉@話，心里非常憤怒。這天夜晚，小火龍自己一人去黑暗獸的洞穴。小火龍想先休息一會兒。當(dāng)他睜開眼的時候發(fā)現(xiàn)自己在黑暗的洞里了。

小火龍到門口，他用招噴射火焰，把門給燃了起來。之后，就順利的出去了。小火龍立刻去黑暗獸的屋子里。

小火龍到了黑暗獸的屋里，他發(fā)現(xiàn)黑暗獸在大睡了。用小招，噴射火球，把黑影獸能驚了一下，黑暗獸用黑暗之花打小火龍的的體力下降，小火龍的決心打敗黑暗獸的信息被天上神仙知道了，天上神仙幫小火龍打敗了黑暗獸。

森林又恢復(fù)了平靜，大家把小火龍稱森林之王的美譽。

這個故事告訴我們正義總能戰(zhàn)邪惡。

今天，我看見了一幅漫畫，上面畫著：一片郁郁蔥蔥的森林，但是森林那一片的樹木已經(jīng)露出光禿禿的木樁，另一半的樹木還在茁壯地成長，他們不只道自己長大后也會像它們那樣，被人砍斷。這時，來了一個人，他嘴里叼著一根煙，嘴上還說著：“這段木頭一定有蟲?！闭f罷，便拿起大斧頭朝一棵樹砍去。這時來了一只啄木鳥，落在那個人的脖子上，嘴上說著：“這段樹里一定有蟲?！边€不時啄那個人的頭。

這幅漫畫讓我想起了一個故事：森林王國失蹤之謎，它講述了這樣一個故事：從前，有一個王國叫“森林王國”，在一個老國王的呵護下，森林里的一切都是那樣的和諧。這里有充滿生命力的植物，它們能阻擋風(fēng)沙，調(diào)節(jié)大自然的溫度，使生態(tài)得到平衡。但是，那個新草包國王卻為居住高樓大廈，顯示自已的“聰明”，而以驚人的速度砍伐樹木，最后那個草包國王面對大自然的“雨怪”、“沙妖”、“雹魔”的報復(fù)，卻束手無策，但他仍執(zhí)迷不悟，竟然禁止種植小樹苗，就這樣黃沙把整個王宮連同這個愚蠢的國王一起吞沒了，整個國王變成了沙漠。

讀了這則小故事，我深受啟發(fā)，我們不應(yīng)該像草包國王那樣為了顯示自己的“聰明“而不顧生態(tài)平衡，最后導(dǎo)致了這個國王的毀滅。森林是居住在地球上的`生靈不可缺少的朋友，她是“地球的肺”，可以吸收二氧化碳，產(chǎn)生人類生存必須的氧氣。她是“地球天然的大水庫”。那個砍樹的人太可恨了，為了自己的利益而去砍伐樹木，破壞生態(tài)平衡。我們要愛護森林資源，愛護環(huán)境，保護地球。

學(xué)校工作計劃【篇2】

一、強化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學(xué)生文明行為習(xí)慣評價細(xì)則》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學(xué)生實施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩。

4、抓好德育隊伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神，通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《學(xué)校管理規(guī)范》，精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校實際，我們制定了校本教研制度。開學(xué)初，各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理，各備課組要開展集體備課活動，堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容，每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個性、教學(xué)特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學(xué)個性、體現(xiàn)教師獨特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。

3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個學(xué)生。重點認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學(xué)計劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班英語教學(xué)質(zhì)量。

5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)，創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師，籌集資金，結(jié)合小學(xué)“四配套”工程的實施，完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

學(xué)校工作計劃【篇3】

教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求：

1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng)，切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求：

(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。

2、聽課：(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括他人評價和自己的評價;(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成23類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

2、聽課：(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，包括他人評價和自己的評價;(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成23類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

學(xué)校工作計劃【篇4】2008-20第一學(xué)期學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局教學(xué)工作要點，堅持以新課程理念為指導(dǎo)，提高教師的專業(yè)能力，積極營造適合學(xué)生主體意識培養(yǎng)和主體作用發(fā)揮的學(xué)習(xí)、發(fā)展環(huán)境，堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的原則，積極改革課堂教學(xué)模式，完善評價方式，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作任務(wù)。（一）、加強教師隊伍建設(shè)，提高思想理論水平和業(yè)務(wù)能力。1、按照教育局名師工程要求，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德相關(guān)文件和法律法規(guī)，樹立依法治教意識，進行愛崗敬業(yè)教育，開展以“自律、奉獻、師愛”為主題的師德教育活動，培養(yǎng)思想作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。2、做好校本培訓(xùn)，積極開展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在集中培訓(xùn)時重點以收看課改觀摩課、教學(xué)技能錄像和農(nóng)遠(yuǎn)教操作技能為主要內(nèi)容，進一步開展教學(xué)新技能訓(xùn)練工作。3、積極支持教師參加上級業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)和觀摩教學(xué)，為教師提升適應(yīng)新課程教學(xué)能力創(chuàng)造條件。加強與幫扶學(xué)校的聯(lián)系，選派教師到聯(lián)誼學(xué)校參加教研、聽課、學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗。4、結(jié)合教學(xué)實際，提高教師參與教育科研的意識，做好相關(guān)培訓(xùn)工作，保證科研工作順利開展。（二）、加強教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)中心地位。1、堅持領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度，經(jīng)常深入班級聽課，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，解決教學(xué)中存在的問題。加強課堂教學(xué)紀(jì)律管理，對出現(xiàn)嚴(yán)重影響課堂教學(xué)現(xiàn)象的班級和任課教師作好記錄與年終考核掛鉤。2、定期對教師備課，聽課，作業(yè)批改情況進行檢查，加強對早自習(xí)和自習(xí)課的檢查，保證教學(xué)工作有序開展。3、按照新課程理念的要求，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有條件和學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，探索合作式、探究式課堂教學(xué)模式。4、加強校本教研工作，以教研組為單位，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，教師間聽、評課活動促進交流與合作。5、以強化教學(xué)技能為重點，開展公開課評比活動，發(fā)揮骨干教師帶頭作用，組織骨干教師示范課和青年教師匯報課。6、各科教師要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生發(fā)展的.需要，開展以提高學(xué)生素質(zhì)為重點的活動，如：語文科閱讀能力；外語學(xué)科的口語交際能力，理化生的實驗操作能力等。7、注重教學(xué)質(zhì)量檢測，充分發(fā)揮課堂教學(xué)，輔導(dǎo)，檢測各環(huán)節(jié)的作用，階段測試是教學(xué)工作的驗收，也是制定下步計劃的依據(jù)，教師要認(rèn)真分析檢測中反映的問題，制定改革措施，要按照新的評價體系和評價方式做好學(xué)生的學(xué)期學(xué)業(yè)成績評價。8、畢業(yè)班工作要做為重點常抓不懈，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對畢業(yè)班工作早計劃，早安排，主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要與畢業(yè)班教師常溝通，隨時掌握學(xué)習(xí)動態(tài)。加強早、晚自習(xí)輔導(dǎo)，結(jié)合模擬測試反映的問題，及時調(diào)整教學(xué)力爭升學(xué)考試取得好成績。9、充分調(diào)動教師參與教育科研的積極性，對十一五省、市級立項課題，認(rèn)真按照制定的實驗計劃，開展實驗研究，做好實驗材料的積累。10、最大限度地發(fā)揮已有教學(xué)設(shè)備和實驗儀器作用，開好實驗課，在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，探究精神方面，積極探索大膽嘗試。11、加強文檔管理，對開展各項活動的過程性材料分類裝訂，做到規(guī)范，完整。學(xué)籍材料及時填寫，家訪記錄規(guī)范。12、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作穩(wěn)步開展，教師要對學(xué)生日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄成長記錄袋，填好綜合素質(zhì)記錄卡。（三）體育衛(wèi)生，藝術(shù)教育。1、為更好地開展藝術(shù)體育工作，本學(xué)期購置籃、足球，跳繩，音樂錄音帶等教學(xué)用品，保障教學(xué)的需要。2、落實《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課，課間操，保證每天學(xué)生的課活時間，積極開展群眾性體育活動，讓學(xué)生學(xué)會體育技能，學(xué)會健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)。3、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，注重教學(xué)衛(wèi)生，做好常見疾病的預(yù)防和宣傳防病知識工作。加強校衛(wèi)生室建設(shè)，做好防病工作。4、通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的審美情感，通過節(jié)慶日文藝演出，作品展活動培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力。音樂、美術(shù)教師要做好美育知識普及工作，組織美育講座。5、組織文體活動，豐富校園文化生活，注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力，普及藝體知識。

學(xué)校工作計劃【篇5】

暑假前，我們經(jīng)歷了5.12特大地質(zhì)災(zāi)害，期間涌現(xiàn)出許多感人的事跡。暑假到來之際，大隊部向全校少先隊發(fā)出號召：

積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來的堅強勇敢精神，在假期學(xué)習(xí)和生活中，在遇到困難和挫折時，不氣餒、不害怕，要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，努力學(xué)習(xí)相互團結(jié)的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體；我們要努力學(xué)習(xí)他們表現(xiàn)出來的樂觀向上的精神，無論環(huán)境如何，都要對生活和未來充滿信心和希望。

大隊部希望全校少先隊員在暑假中能做到“微笑的你最美，會學(xué)的你最好，健康的你最棒”。

一、微笑的你最美

（1）積極關(guān)注奧運會，為中國健兒助威。

（2）禮貌對待周圍的人，做到心中有愛、心中有他人。

二、會學(xué)的你最好

1每天要聽、看新聞，做好記錄，召開新聞發(fā)布會，開學(xué)后向每一各班匯報。

2、積極參加科技大賽活動。

（1）科幻畫：科幻畫尺寸54厘米×38厘米（4開）

（2）科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計（內(nèi)容可以包括動物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象，任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為*的題材，可以在家長的指導(dǎo)下合作研究。暑期作業(yè)中有一些科學(xué)性的課題，也可以作為研究內(nèi)容。

從三年級到五年級，每個班在開學(xué)的時候交三幅科學(xué)幻想畫。（五）優(yōu)秀的研究報告或者發(fā)明設(shè)計。注意原創(chuàng)性

三。積極開展少鷹度假隊活動。

（1）活動內(nèi)容

紅領(lǐng)巾與文明同行

（2）活動次數(shù)

假日小隊活動不少于四次

（3）優(yōu)秀青年鷹假日團隊申報材料要求

a、有小隊隊名

b、有小隊隊旗

c、有小隊隊歌

d、有小隊隊長姓名（含全小隊隊員名單，聯(lián)系方法）

e、有活動方案

在一個程序中寫四個活動，其中必須包括：

一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。要求每位少先隊員傳頌一到兩位英雄人物事跡，并制作一張手抄報（大小：4k，要有中縫，注明學(xué)校、班級、姓名）。

一次綠色環(huán)保行動。以節(jié)能減排為中心，開展拒絕使用塑料袋等活動，制作簡易布袋供社會和家長使用；宣傳節(jié)約的好方法；制作廢品利用的手工品等。

一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動?？梢蚤_展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動。

一次“童心紅絲帶”活動。登陸“童心紅絲帶”公益**，學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息，并將學(xué)習(xí)到的知識告訴同學(xué)、家人和朋友，成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

f、活動總結(jié)（以團隊名義）

g、對團隊成員活動的思考（日記或活動故事）

h、有活動**（每項活動2項，共8項）

注：小鷹假日隊?wèi)?yīng)在校外設(shè)輔導(dǎo)員。參加活動要征得家長同意，注意安全。

三、健康的你最棒

1、堅持每天鍛煉一小時

2盡快學(xué)會獨立，早睡早起，學(xué)會盡可能地幫助媽媽分享，讓媽媽從此不再為我操心。（早起鍛煉身體，不晚睡，自覺完成作業(yè)，合理安排看電視時間，幫助媽媽做家務(wù)等）

四、暑期特別注意安全

1家中注意用電、消防、煤氣安全。

2節(jié)假日注意自我保護（不玩危險游戲，不單獨與陌生人交談，不獨自上街騎行，不獨自游泳等）

三。在公共場所要注意禮貌。中午不要在小區(qū)里大聲喧嘩，影響他人休息*

學(xué)校工作計劃【篇6】

一、活動內(nèi)容：

1、參加一次愛國主義教育活動

今年是新中國成立60周年，通過參觀本地及周邊地區(qū)各類紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、烈士墓，**一部愛國影視片，瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”**等各種形式，自覺接受一次愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。每個學(xué)生都寫了一篇文章來記錄自己的感受。

2、參加一次“我為五城聯(lián)創(chuàng)做奉獻”主題的社區(qū)服務(wù)活動

自覺走進社區(qū)，融入社會，立足實際，開展助老扶幼、助困扶弱、服務(wù)“三老”、清撿垃圾、保護環(huán)境、公益宣傳、秩序維護等各種形式的青年志愿者服務(wù)活動，做到既作貢獻，又長才干。

3、每天參加一項文體活動

學(xué)生有意識地拓展一項素質(zhì)技能，每天參加一項文化或體育類活動，通過參加各種形式的文體活動，提高自身的審美能力和身體素質(zhì)，養(yǎng)成健康的生活方式。

4、讀一本好書

通過讀一本好書，做一本讀書筆記，寫一篇讀后感，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會從書中汲取人類文明的優(yōu)秀成果，提高自身科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。每位同學(xué)寫一篇讀后感。

5、進行一項校園景點設(shè)計“我的校園我做主”，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建，進行一項校園景點設(shè)計，可以是校園整體設(shè)計，也可以是校園局部設(shè)計。

6、為父母盡一份孝心。

“愛是需要表達的”，假期通過幫家長做一件力所能及的事，參加家務(wù)勞動等，來主動表達孝心，并且體驗勞動的苦與樂。

二、注意事項

1班主任要調(diào)動學(xué)生積極參與。

2活動過程中，如需學(xué)校協(xié)助，可與校團委聯(lián)系。

三。教育學(xué)生在各種活動中，一定要注意安全。

三、總結(jié)、表彰

19月的第一周，學(xué)生們把自己的材料（愛國電影感悟、讀書感悟、校園景點設(shè)計等）交給學(xué)校負(fù)責(zé)人。

2、9月中旬，班級內(nèi)部評選表現(xiàn)優(yōu)秀者（優(yōu)秀比例為5%），并將優(yōu)秀者材料上報校團委。

三。9月下旬，校團委將進行評審，結(jié)果將在學(xué)校**和窗口公布。

全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，切實增強文明意識、公德意識和社會責(zé)任感，讓同學(xué)們度過一個文明、健康、安全、有意義的愉快假期，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，要求同學(xué)們科學(xué)安排暑假內(nèi)容，豐富和活躍暑期生活，積極參加健康有益的活動，現(xiàn)就暑假活動要求如下：

1、要展示麓山風(fēng)采，遵紀(jì)守法，加強學(xué)習(xí)。

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；

2遵紀(jì)守法，注重社會公德，不違法亂紀(jì)，杜絕不文明行為；

3、珍惜生命，注意安全，遵守交通規(guī)則，預(yù)防暴雨、雷擊、山體滑坡、泥石流災(zāi)害，不進網(wǎng)吧、酒吧等中學(xué)生不宜進入的場所；

4、堅持學(xué)習(xí)，體驗提高。根據(jù)學(xué)校和年級組的建議和要求，結(jié)合自身實際，制定暑假學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成暑假作業(yè)；

5暑假期間，讀一本好書寫一篇評論，關(guān)注一個熱點，寫一份調(diào)查報告。

2、秉承麓山校訓(xùn)，體驗生活，奉獻愛心。

（1）開展社區(qū)（村組）登記和青年志愿者（志愿者）體驗活動

1體驗組織：個人，聯(lián)系學(xué)生組成團隊，兄弟學(xué)校的學(xué)生組成團隊

2體驗時間：總計不少于24小時

3、體驗項目：

（1）到您居住或附近的社區(qū)（村組）報到，參加志愿服務(wù)；

（2）參加敬老院或社區(qū)（村組）關(guān)愛“空巢老人”活動；

（3）參加社區(qū)（村組）關(guān)愛“留守兒童”活動，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作計劃【篇7】

方案計劃參考范本

目錄：學(xué)校教育宣傳活動計劃”學(xué)校工作計劃一

學(xué)校新學(xué)期師德建設(shè)計劃”學(xué)校工作計劃二

學(xué)校新學(xué)期計劃”學(xué)校工作計劃三

學(xué)校教育宣傳活動計劃”學(xué)校工作計劃一

根據(jù)敖教辦發(fā)（20__）17號文件精神，為進一步深入貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于做好反邪教警示教育宣傳月活動的通知精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握反邪教知識，增強防范、識別抵制邪教侵蝕的意識和能力，確保校園平安、穩(wěn)定。結(jié)合下洼地區(qū)學(xué)校的實際情況，制定實施方案

一、活動時間

3月1日至3月31日，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際情況確定集中公示時間（日、周）。

二、活動主題

崇尚科學(xué)，反對邪教，建設(shè)和諧。

三、活動內(nèi)容及形式

內(nèi)容：廣泛宣傳于防邪教的有關(guān)原則和政策，法律法規(guī)；宣傳反邪教知識，教育青年學(xué)生認(rèn)識邪教，遠(yuǎn)離邪教。

方式：1、發(fā)揮安全教育主渠道作用，認(rèn)真上好反邪教警示教育課，使廣大學(xué)生對邪教本質(zhì)有深刻的了解從而遠(yuǎn)離邪教。

2、認(rèn)真開展“六個一”活動。即：上一節(jié)公開教育課、讀一本書籍、出一期板報、辦一期手抄報、集中一次**展覽。

各校要充分用校園廣播、板報、櫥窗、手抄報等載體，通過張貼、懸掛標(biāo)語、**展覽、講座、文藝匯演、各種競賽、以及主題班隊會等多種形式進行廣泛宣傳。

四、活動要求

（一）提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)各校要充分提高認(rèn)識，將反邪教工作納入日常工作日程，強化領(lǐng)導(dǎo)，確保反邪教工作落到實處。

（二）建章立制、強化宣傳建全和不斷完善反邪教工作的規(guī)章制度、明確責(zé)任、細(xì)化分工，采取多種有力措施，保障反邪教工作的有序?qū)嵤＃ㄈ┖葑ヂ鋵?、注重實效各校要制定切實可行的活動方案，保證反邪教工作不走過程、不留于形式，確保收到實效。

（4）各學(xué)校應(yīng)于4月10日前將活動實施計劃及總結(jié)報告中心學(xué)校。

學(xué)校新學(xué)期師德建設(shè)計劃”學(xué)校工作計劃二

教師的職業(yè)是神圣的,加強師德建設(shè),提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準(zhǔn)則。為此我制定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以自身成長和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點,嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)和工作目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)師德典型。我們要學(xué)習(xí)新老模范的先進事跡和愛崗敬業(yè)、教書育人、做模范的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

1自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識、教育法律法規(guī)。通過自身的不斷努力，提高自我教育和自我約束意識，升華道德境界，提高思想道德素質(zhì)。

2學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強依法治學(xué)意識。聽專題講座。**由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫下**記錄和至少2次印象。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過程中育人。

三、工作措施

把學(xué)生評價作為貫穿師德的重要窗口。要重視學(xué)生的評價,胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見的角度出發(fā),根據(jù)工作實際設(shè)計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點,問題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡單的從教育方面提一些問題,比如說你認(rèn)為老師喜歡你嗎?

你認(rèn)為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,也可以從教學(xué)方面提一些問題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進行提問。然后，根據(jù)學(xué)生的回答，反思自己的工作，及時調(diào)整自己的教育教學(xué)觀念，真正做到有了什么就改變什么，否則就加冕。

四、主要內(nèi)容:

1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國家方針政策的事。

2、我要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),做到熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

學(xué)校工作計劃【篇8】

新天地幼兒園2018秋季教研活動計劃

我園本著“做最適合中國孩子的教育”為辦園思想，落實《規(guī)程》、《剛要》、《指南》精神，以五大領(lǐng)域課程為核心的基礎(chǔ)課程，遵循自然規(guī)律，營造“育人”氛圍。

在了解幼兒尊重幼兒身心發(fā)展的理念下引導(dǎo)幼兒自主的生活、游戲，孩子在平等的氛圍中形成了良好的行為習(xí)慣、獨立自主、自信開朗、品格優(yōu)秀。

在家園溝通合作中，我們用對孩子的愛贏得家長真心尊重，懂教育的家長教育使得家長的教育觀念發(fā)生了變化，并對我園的辦園思想認(rèn)同度支持度較高。

（一）依據(jù)幼兒園章程建設(shè)和保教基礎(chǔ)管理，進一步完善保教常規(guī)工作制度、流程及標(biāo)準(zhǔn)要求，提升保教常規(guī)工作規(guī)范化與精細(xì)化管理水平。

（二）落實《規(guī)程》《綱要》《指南》精神，扎實開展園本課程的探索與研究，逐步完善課程實施方案、課程目標(biāo)體系、課程評價體系，全面提高保教工作質(zhì)量。

在功能、制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)的配套運行中，企業(yè)管理已經(jīng)初步形成了秩序。這學(xué)期，在日常的跟蹤監(jiān)督管理中，嚴(yán)格執(zhí)行基本管理制度的內(nèi)容和操作規(guī)范的一日生活流程。

（2）清晰的課程結(jié)構(gòu)中的品格發(fā)展教