2023學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃【篇1】

傳說(shuō)，在很久以前，森林里是住著黑暗獸，他每天要吃五十棵千年大樹(shù)，并且吃六種動(dòng)物。森林里每一個(gè)動(dòng)物對(duì)他是疾惡如仇。

一天，有一個(gè)叫小火龍的森林王子想去打敗黑暗獸，小火龍把自己的想法告訴父親噴火龍，噴文龍一聽(tīng)到這個(gè)事，對(duì)小火龍說(shuō)：“孩子，你不知道，他的攻擊力有多大，告訴你，他的攻擊力是你的100倍，如果你去，那不是去找死嗎?！毙』瘕埪?tīng)了這話，心里非常憤怒。這天夜晚，小火龍自己一人去黑暗獸的洞穴。小火龍想先休息一會(huì)兒。當(dāng)他睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在黑暗的洞里了。

小火龍到門口，他用招噴射火焰，把門給燃了起來(lái)。之后，就順利的出去了。小火龍立刻去黑暗獸的屋子里。

小火龍到了黑暗獸的屋里，他發(fā)現(xiàn)黑暗獸在大睡了。用小招，噴射火球，把黑影獸能驚了一下，黑暗獸用黑暗之花打小火龍的的體力下降，小火龍的決心打敗黑暗獸的信息被天上神仙知道了，天上神仙幫小火龍打敗了黑暗獸。

森林又恢復(fù)了平靜，大家把小火龍稱森林之王的美譽(yù)。

這個(gè)故事告訴我們正義總能戰(zhàn)邪惡。

今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫，上面畫著：一片郁郁蔥蔥的森林，但是森林那一片的樹(shù)木已經(jīng)露出光禿禿的木樁，另一半的樹(shù)木還在茁壯地成長(zhǎng)，他們不只道自己長(zhǎng)大后也會(huì)像它們那樣，被人砍斷。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)人，他嘴里叼著一根煙，嘴上還說(shuō)著：“這段木頭一定有蟲。”說(shuō)罷，便拿起大斧頭朝一棵樹(shù)砍去。這時(shí)來(lái)了一只啄木鳥，落在那個(gè)人的脖子上，嘴上說(shuō)著：“這段樹(shù)里一定有蟲?！边€不時(shí)啄那個(gè)人的頭。

這幅漫畫讓我想起了一個(gè)故事：森林王國(guó)失蹤之謎，它講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)王國(guó)叫“森林王國(guó)”，在一個(gè)老國(guó)王的呵護(hù)下，森林里的一切都是那樣的和諧。這里有充滿生命力的植物，它們能阻擋風(fēng)沙，調(diào)節(jié)大自然的溫度，使生態(tài)得到平衡。但是，那個(gè)新草包國(guó)王卻為居住高樓大廈，顯示自已的“聰明”，而以驚人的速度砍伐樹(shù)木，最后那個(gè)草包國(guó)王面對(duì)大自然的“雨怪”、“沙妖”、“雹魔”的報(bào)復(fù)，卻束手無(wú)策，但他仍執(zhí)迷不悟，竟然禁止種植小樹(shù)苗，就這樣黃沙把整個(gè)王宮連同這個(gè)愚蠢的國(guó)王一起吞沒(méi)了，整個(gè)國(guó)王變成了沙漠。

讀了這則小故事，我深受啟發(fā)，我們不應(yīng)該像草包國(guó)王那樣為了顯示自己的“聰明“而不顧生態(tài)平衡，最后導(dǎo)致了這個(gè)國(guó)王的毀滅。森林是居住在地球上的`生靈不可缺少的朋友，她是“地球的肺”，可以吸收二氧化碳，產(chǎn)生人類生存必須的氧氣。她是“地球天然的大水庫(kù)”。那個(gè)砍樹(shù)的人太可恨了，為了自己的利益而去砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)平衡。我們要愛(ài)護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇2】

一、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對(duì)照《小學(xué)生文明行為習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。

3、組織開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)小學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

4、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，通過(guò)班主任工作培訓(xùn)、定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，學(xué)校將圍繞《學(xué)校管理規(guī)范》，精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制定了校本教研制度。開(kāi)學(xué)初，各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心，在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，各備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng)，堅(jiān)持做到集體備課提前一周。備課組長(zhǎng)向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容，每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時(shí)，一人作中心發(fā)言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見(jiàn)。備課后，一人作整理，將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要，制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn)，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，采取扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué)，創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師，籌集資金，結(jié)合小學(xué)“四配套”工程的實(shí)施，完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇3】

教師教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，我們將本著抓過(guò)程管理、突出實(shí)效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué)，對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求：

1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng)，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求：

(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、講評(píng)課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。

2、聽(tīng)課：(1)聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn)，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià);(2)每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成23類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組，通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強(qiáng)備課的檢查，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

2、聽(tīng)課：(1)聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn)，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià);(2)每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。

3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成23類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)、日期，堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組，通過(guò)不定期專項(xiàng)檢查、隨堂聽(tīng)課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長(zhǎng)座談、調(diào)查問(wèn)卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī)，尤其要加強(qiáng)備課的檢查，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇4】2008-20第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局教學(xué)工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)，提高教師的專業(yè)能力，積極營(yíng)造適合學(xué)生主體意識(shí)培養(yǎng)和主體作用發(fā)揮的學(xué)習(xí)、發(fā)展環(huán)境，堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的原則，積極改革課堂教學(xué)模式，完善評(píng)價(jià)方式，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作任務(wù)。（一）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高思想理論水平和業(yè)務(wù)能力。1、按照教育局名師工程要求，繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德相關(guān)文件和法律法規(guī)，樹(shù)立依法治教意識(shí)，進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)教育，開(kāi)展以“自律、奉獻(xiàn)、師愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng)，培養(yǎng)思想作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。2、做好校本培訓(xùn)，積極開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在集中培訓(xùn)時(shí)重點(diǎn)以收看課改觀摩課、教學(xué)技能錄像和農(nóng)遠(yuǎn)教操作技能為主要內(nèi)容，進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)新技能訓(xùn)練工作。3、積極支持教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)和觀摩教學(xué)，為教師提升適應(yīng)新課程教學(xué)能力創(chuàng)造條件。加強(qiáng)與幫扶學(xué)校的聯(lián)系，選派教師到聯(lián)誼學(xué)校參加教研、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、結(jié)合教學(xué)實(shí)際，提高教師參與教育科研的意識(shí)，做好相關(guān)培訓(xùn)工作，保證科研工作順利開(kāi)展。（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)中心地位。1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)、評(píng)課制度，經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。加強(qiáng)課堂教學(xué)紀(jì)律管理，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重影響課堂教學(xué)現(xiàn)象的班級(jí)和任課教師作好記錄與年終考核掛鉤。2、定期對(duì)教師備課，聽(tīng)課，作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)早自習(xí)和自習(xí)課的檢查，保證教學(xué)工作有序開(kāi)展。3、按照新課程理念的要求，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有條件和學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，探索合作式、探究式課堂教學(xué)模式。4、加強(qiáng)校本教研工作，以教研組為單位，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，教師間聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)交流與合作。5、以強(qiáng)化教學(xué)技能為重點(diǎn)，開(kāi)展公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師帶頭作用，組織骨干教師示范課和青年教師匯報(bào)課。6、各科教師要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生發(fā)展的.需要，開(kāi)展以提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)的活動(dòng)，如：語(yǔ)文科閱讀能力；外語(yǔ)學(xué)科的口語(yǔ)交際能力，理化生的實(shí)驗(yàn)操作能力等。7、注重教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)，輔導(dǎo)，檢測(cè)各環(huán)節(jié)的作用，階段測(cè)試是教學(xué)工作的驗(yàn)收，也是制定下步計(jì)劃的依據(jù)，教師要認(rèn)真分析檢測(cè)中反映的問(wèn)題，制定改革措施，要按照新的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)方式做好學(xué)生的學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。8、畢業(yè)班工作要做為重點(diǎn)常抓不懈，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)畢業(yè)班工作早計(jì)劃，早安排，主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要與畢業(yè)班教師常溝通，隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)早、晚自習(xí)輔導(dǎo)，結(jié)合模擬測(cè)試反映的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)力爭(zhēng)升學(xué)考試取得好成績(jī)。9、充分調(diào)動(dòng)教師參與教育科研的積極性，對(duì)十一五省、市級(jí)立項(xiàng)課題，認(rèn)真按照制定的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，做好實(shí)驗(yàn)材料的積累。10、最大限度地發(fā)揮已有教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器作用，開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，探究精神方面，積極探索大膽嘗試。11、加強(qiáng)文檔管理，對(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程性材料分類裝訂，做到規(guī)范，完整。學(xué)籍材料及時(shí)填寫，家訪記錄規(guī)范。12、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作穩(wěn)步開(kāi)展，教師要對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄成長(zhǎng)記錄袋，填好綜合素質(zhì)記錄卡。（三）體育衛(wèi)生，藝術(shù)教育。1、為更好地開(kāi)展藝術(shù)體育工作，本學(xué)期購(gòu)置籃、足球，跳繩，音樂(lè)錄音帶等教學(xué)用品，保障教學(xué)的需要。2、落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課，課間操，保證每天學(xué)生的課活時(shí)間，積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育技能，學(xué)會(huì)健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)。3、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，注重教學(xué)衛(wèi)生，做好常見(jiàn)疾病的預(yù)防和宣傳防病知識(shí)工作。加強(qiáng)校衛(wèi)生室建設(shè)，做好防病工作。4、通過(guò)藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的審美情感，通過(guò)節(jié)慶日文藝演出，作品展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力。音樂(lè)、美術(shù)教師要做好美育知識(shí)普及工作，組織美育講座。5、組織文體活動(dòng)，豐富校園文化生活，注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力，普及藝體知識(shí)。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇5】

暑假前，我們經(jīng)歷了5.12特大地質(zhì)災(zāi)害，期間涌現(xiàn)出許多感人的事跡。暑假到來(lái)之際，大隊(duì)部向全校少先隊(duì)發(fā)出號(hào)召：

積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢精神，在假期學(xué)習(xí)和生活中，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒、不害怕，要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，努力學(xué)習(xí)相互團(tuán)結(jié)的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體；我們要努力學(xué)習(xí)他們表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論環(huán)境如何，都要對(duì)生活和未來(lái)充滿信心和希望。

大隊(duì)部希望全校少先隊(duì)員在暑假中能做到“微笑的你最美，會(huì)學(xué)的你最好，健康的你最棒”。

一、微笑的你最美

（1）積極關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，為中國(guó)健兒助威。

（2）禮貌對(duì)待周圍的人，做到心中有愛(ài)、心中有他人。

二、會(huì)學(xué)的你最好

1每天要聽(tīng)、看新聞，做好記錄，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，開(kāi)學(xué)后向每一各班匯報(bào)。

2、積極參加科技大賽活動(dòng)。

（1）科幻畫：科幻畫尺寸54厘米×38厘米（4開(kāi)）

（2）科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報(bào)告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)（內(nèi)容可以包括動(dòng)物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象，任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為*的題材，可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合作研究。暑期作業(yè)中有一些科學(xué)性的課題，也可以作為研究?jī)?nèi)容。

從三年級(jí)到五年級(jí)，每個(gè)班在開(kāi)學(xué)的時(shí)候交三幅科學(xué)幻想畫。（五）優(yōu)秀的研究報(bào)告或者發(fā)明設(shè)計(jì)。注意原創(chuàng)性

三。積極開(kāi)展少鷹度假隊(duì)活動(dòng)。

（1）活動(dòng)內(nèi)容

紅領(lǐng)巾與文明同行

（2）活動(dòng)次數(shù)

假日小隊(duì)活動(dòng)不少于四次

（3）優(yōu)秀青年鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)申報(bào)材料要求

a、有小隊(duì)隊(duì)名

b、有小隊(duì)隊(duì)旗

c、有小隊(duì)隊(duì)歌

d、有小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名（含全小隊(duì)隊(duì)員名單，聯(lián)系方法）

e、有活動(dòng)方案

在一個(gè)程序中寫四個(gè)活動(dòng)，其中必須包括：

一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。要求每位少先隊(duì)員傳頌一到兩位英雄人物事跡，并制作一張手抄報(bào)（大?。?k，要有中縫，注明學(xué)校、班級(jí)、姓名）。

一次綠色環(huán)保行動(dòng)。以節(jié)能減排為中心，開(kāi)展拒絕使用塑料袋等活動(dòng)，制作簡(jiǎn)易布袋供社會(huì)和家長(zhǎng)使用；宣傳節(jié)約的好方法；制作廢品利用的手工品等。

一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。可以開(kāi)展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動(dòng)。

一次“童心紅絲帶”活動(dòng)。登陸“童心紅絲帶”公益**，學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)告訴同學(xué)、家人和朋友，成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

f、活動(dòng)總結(jié)（以團(tuán)隊(duì)名義）

g、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員活動(dòng)的思考（日記或活動(dòng)故事）

h、有活動(dòng)**（每項(xiàng)活動(dòng)2項(xiàng)，共8項(xiàng)）

注：小鷹假日隊(duì)?wèi)?yīng)在校外設(shè)輔導(dǎo)員。參加活動(dòng)要征得家長(zhǎng)同意，注意安全。

三、健康的你最棒

1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)

2盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立，早睡早起，學(xué)會(huì)盡可能地幫助媽媽分享，讓媽媽從此不再為我操心。（早起鍛煉身體，不晚睡，自覺(jué)完成作業(yè)，合理安排看電視時(shí)間，幫助媽媽做家務(wù)等）

四、暑期特別注意安全

1家中注意用電、消防、煤氣安全。

2節(jié)假日注意自我保護(hù)（不玩危險(xiǎn)游戲，不單獨(dú)與陌生人交談，不獨(dú)自上街騎行，不獨(dú)自游泳等）

三。在公共場(chǎng)所要注意禮貌。中午不要在小區(qū)里大聲喧嘩，影響他人休息*

學(xué)校工作計(jì)劃【篇6】

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1、參加一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

今年是新中國(guó)成立60周年，通過(guò)參觀本地及周邊地區(qū)各類紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、烈士墓，**一部愛(ài)國(guó)影視片，瀏覽“血鑄中華”、“民族魂”**等各種形式，自覺(jué)接受一次愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。每個(gè)學(xué)生都寫了一篇文章來(lái)記錄自己的感受。

2、參加一次“我為五城聯(lián)創(chuàng)做奉獻(xiàn)”主題的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

自覺(jué)走進(jìn)社區(qū)，融入社會(huì)，立足實(shí)際，開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱、服務(wù)“三老”、清撿垃圾、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳、秩序維護(hù)等各種形式的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，做到既作貢獻(xiàn)，又長(zhǎng)才干。

3、每天參加一項(xiàng)文體活動(dòng)

學(xué)生有意識(shí)地拓展一項(xiàng)素質(zhì)技能，每天參加一項(xiàng)文化或體育類活動(dòng)，通過(guò)參加各種形式的文體活動(dòng)，提高自身的審美能力和身體素質(zhì)，養(yǎng)成健康的生活方式。

4、讀一本好書

通過(guò)讀一本好書，做一本讀書筆記，寫一篇讀后感，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)從書中汲取人類文明的優(yōu)秀成果，提高自身科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。每位同學(xué)寫一篇讀后感。

5、進(jìn)行一項(xiàng)校園景點(diǎn)設(shè)計(jì)“我的校園我做主”，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建，進(jìn)行一項(xiàng)校園景點(diǎn)設(shè)計(jì)，可以是校園整體設(shè)計(jì)，也可以是校園局部設(shè)計(jì)。

6、為父母盡一份孝心。

“愛(ài)是需要表達(dá)的”，假期通過(guò)幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事，參加家務(wù)勞動(dòng)等，來(lái)主動(dòng)表達(dá)孝心，并且體驗(yàn)勞動(dòng)的苦與樂(lè)。

二、注意事項(xiàng)

1班主任要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。

2活動(dòng)過(guò)程中，如需學(xué)校協(xié)助，可與校團(tuán)委聯(lián)系。

三。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中，一定要注意安全。

三、總結(jié)、表彰

19月的第一周，學(xué)生們把自己的材料（愛(ài)國(guó)電影感悟、讀書感悟、校園景點(diǎn)設(shè)計(jì)等）交給學(xué)校負(fù)責(zé)人。

2、9月中旬，班級(jí)內(nèi)部評(píng)選表現(xiàn)優(yōu)秀者（優(yōu)秀比例為5%），并將優(yōu)秀者材料上報(bào)校團(tuán)委。

三。9月下旬，校團(tuán)委將進(jìn)行評(píng)審，結(jié)果將在學(xué)校**和窗口公布。

全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)文明意識(shí)、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)文明、健康、安全、有意義的愉快假期，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，要求同學(xué)們科學(xué)安排暑假內(nèi)容，豐富和活躍暑期生活，積極參加健康有益的活動(dòng)，現(xiàn)就暑假活動(dòng)要求如下：

1、要展示麓山風(fēng)采，遵紀(jì)守法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；

2遵紀(jì)守法，注重社會(huì)公德，不違法亂紀(jì)，杜絕不文明行為；

3、珍惜生命，注意安全，遵守交通規(guī)則，預(yù)防暴雨、雷擊、山體滑坡、泥石流災(zāi)害，不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧等中學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所；

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，體驗(yàn)提高。根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的建議和要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成暑假作業(yè)；

5暑假期間，讀一本好書寫一篇評(píng)論，關(guān)注一個(gè)熱點(diǎn)，寫一份調(diào)查報(bào)告。

2、秉承麓山校訓(xùn)，體驗(yàn)生活，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

（1）開(kāi)展社區(qū)（村組）登記和青年志愿者（志愿者）體驗(yàn)活動(dòng)

1體驗(yàn)組織：個(gè)人，聯(lián)系學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，兄弟學(xué)校的學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)

2體驗(yàn)時(shí)間：總計(jì)不少于24小時(shí)

3、體驗(yàn)項(xiàng)目：

（1）到您居住或附近的社區(qū)（村組）報(bào)到，參加志愿服務(wù)；

（2）參加敬老院或社區(qū)（村組）關(guān)愛(ài)“空巢老人”活動(dòng)；

（3）參加社區(qū)（村組）關(guān)愛(ài)“留守兒童”活動(dòng)，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇7】

方案計(jì)劃參考范本

目錄：學(xué)校教育宣傳活動(dòng)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一

學(xué)校新學(xué)期師德建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃二

學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃三

學(xué)校教育宣傳活動(dòng)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一

根據(jù)敖教辦發(fā)（20__）17號(hào)文件精神，為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于做好反邪教警示教育宣傳月活動(dòng)的通知精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握反邪教知識(shí)，增強(qiáng)防范、識(shí)別抵制邪教侵蝕的意識(shí)和能力，確保校園平安、穩(wěn)定。結(jié)合下洼地區(qū)學(xué)校的實(shí)際情況，制定實(shí)施方案

一、活動(dòng)時(shí)間

3月1日至3月31日，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定集中公示時(shí)間（日、周）。

二、活動(dòng)主題

崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，建設(shè)和諧。

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

內(nèi)容：廣泛宣傳于防邪教的有關(guān)原則和政策，法律法規(guī)；宣傳反邪教知識(shí)，教育青年學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教，遠(yuǎn)離邪教。

方式：1、發(fā)揮安全教育主渠道作用，認(rèn)真上好反邪教警示教育課，使廣大學(xué)生對(duì)邪教本質(zhì)有深刻的了解從而遠(yuǎn)離邪教。

2、認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即：上一節(jié)公開(kāi)教育課、讀一本書籍、出一期板報(bào)、辦一期手抄報(bào)、集中一次**展覽。

各校要充分用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等載體，通過(guò)張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)、**展覽、講座、文藝匯演、各種競(jìng)賽、以及主題班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。

四、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各校要充分提高認(rèn)識(shí)，將反邪教工作納入日常工作日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保反邪教工作落到實(shí)處。

（二）建章立制、強(qiáng)化宣傳建全和不斷完善反邪教工作的規(guī)章制度、明確責(zé)任、細(xì)化分工，采取多種有力措施，保障反邪教工作的有序?qū)嵤?。（三）狠抓落?shí)、注重實(shí)效各校要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，保證反邪教工作不走過(guò)程、不留于形式，確保收到實(shí)效。

（4）各學(xué)校應(yīng)于4月10日前將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及總結(jié)報(bào)告中心學(xué)校。

學(xué)校新學(xué)期師德建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃二

教師的職業(yè)是神圣的,加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德素質(zhì)極為重要,師德作為社會(huì)道德體系的組成部分,是規(guī)范、約束教師的職業(yè)行為重要準(zhǔn)則。為此我制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、主要任務(wù)和工作目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)師德典型。我們要學(xué)習(xí)新老模范的先進(jìn)事跡和愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、做模范的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高思想品德和人格素質(zhì)。

1自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法律法規(guī)。通過(guò)自身的不斷努力，提高自我教育和自我約束意識(shí)，升華道德境界，提高思想道德素質(zhì)。

2學(xué)習(xí)政策法規(guī)，增強(qiáng)依法治學(xué)意識(shí)。聽(tīng)專題講座。**由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫下**記錄和至少2次印象。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),掌握教書育人的本領(lǐng),教師學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能真正做到教書過(guò)程中育人。

三、工作措施

把學(xué)生評(píng)價(jià)作為貫穿師德的重要窗口。要重視學(xué)生的評(píng)價(jià),胸懷坦蕩,從征求學(xué)生的意見(jiàn)的角度出發(fā),根據(jù)工作實(shí)際設(shè)計(jì)自我問(wèn)卷,在所教班里進(jìn)行自主的問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生的想法和需求。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),問(wèn)題不一定很多,也不要給學(xué)生施加心理壓力,可以簡(jiǎn)單的從教育方面提一些問(wèn)題,比如說(shuō)你認(rèn)為老師喜歡你嗎?

你認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的老師?你害怕老師嗎等問(wèn)題,也可以從教學(xué)方面提一些問(wèn)題,比如最近愿不愿意上課,作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問(wèn)。然后，根據(jù)學(xué)生的回答，反思自己的工作，及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)觀念，真正做到有了什么就改變什么，否則就加冕。

四、主要內(nèi)容:

1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,我要做到以法制教,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教師法等法律法規(guī),不做違背黨和國(guó)家方針政策的事。

2、我要做到愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,人民教師必須熱愛(ài)自己的教育事業(yè),做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇8】

新天地幼兒園2018秋季教研活動(dòng)計(jì)劃

我園本著“做最適合中國(guó)孩子的教育”為辦園思想，落實(shí)《規(guī)程》、《剛要》、《指南》精神，以五大領(lǐng)域課程為核心的基礎(chǔ)課程，遵循自然規(guī)律，營(yíng)造“育人”氛圍。

在了解幼兒尊重幼兒身心發(fā)展的理念下引導(dǎo)幼兒自主的生活、游戲，孩子在平等的氛圍中形成了良好的行為習(xí)慣、獨(dú)立自主、自信開(kāi)朗、品格優(yōu)秀。

在家園溝通合作中，我們用對(duì)孩子的愛(ài)贏得家長(zhǎng)真心尊重，懂教育的家長(zhǎng)教育使得家長(zhǎng)的教育觀念發(fā)生了變化，并對(duì)我園的辦園思想認(rèn)同度支持度較高。

（一）依據(jù)幼兒園章程建設(shè)和保教基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步完善保教常規(guī)工作制度、流程及標(biāo)準(zhǔn)要求，提升保教常規(guī)工作規(guī)范化與精細(xì)化管理水平。

（二）落實(shí)《規(guī)程》《綱要》《指南》精神，扎實(shí)開(kāi)展園本課程的探索與研究，逐步完善課程實(shí)施方案、課程目標(biāo)體系、課程評(píng)價(jià)體系，全面提高保教工作質(zhì)量。

在功能、制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)的配套運(yùn)行中，企業(yè)管理已經(jīng)初步形成了秩序。這學(xué)期，在日常的跟蹤監(jiān)督管理中，嚴(yán)格執(zhí)行基本管理制度的內(nèi)容和操作規(guī)范的一日生活流程。

（2）清晰的課程結(jié)構(gòu)中的品格發(fā)展教