初中九年級能量的轉(zhuǎn)化與守恒_第1頁
初中九年級能量的轉(zhuǎn)化與守恒_第2頁
初中九年級能量的轉(zhuǎn)化與守恒_第3頁
初中九年級能量的轉(zhuǎn)化與守恒_第4頁
初中九年級能量的轉(zhuǎn)化與守恒_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、能量的相互轉(zhuǎn)化火力發(fā)電廠能量的轉(zhuǎn)化學生分組實驗,以4人/組,完成下列小實驗,分析能量的變化情況實驗步驟能量轉(zhuǎn)化情況1、摩擦雙手2、塑料尺在頭發(fā)上摩擦

后靠近小紙片3、氫氧化鈉溶解在水中4、硝酸銨溶解在水中5、發(fā)電機讓燈泡亮起來6、電動機動起來能量不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失能量在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移猜想:能量在轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移過程中,其總量不變探究:德國醫(yī)生邁爾焦耳亥姆霍茲二、能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律:

能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體.而能的總量保持不變.是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,是人們認識自然和改造自然的重要科學依據(jù)。人類渴望的永動機

達?芬奇(1452~1519)曾設(shè)計:用一只圓輪,里面裝有可以自由滾動的重鋼球,利用隔板的特殊形狀,使輪子一邊的鋼球總是滾到另一邊的距離輪心遠些的地方,這樣,在鋼球的重力作用下,使輪子轉(zhuǎn)動不息。永動機這個“永動機”能旋轉(zhuǎn)不息嗎?能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律為永動機敲響了喪鐘,永動機只能成為神話!!達?芬奇的努力三、能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性分析:熾熱的鐵塊投入水中時,內(nèi)能從鐵塊傳遞給水,最后兩者達到相同的溫度。當雜技演員沿竹竿下滑時,重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使手和竹竿的溫度升高。1、如圖,青蛙從地上躍起捕捉害蟲。在這個過程中青蛙消耗了什么能?這些能量到哪里去了?青蛙獲得了什么能?這些能量來自哪里?青蛙消耗了化學能這些能量轉(zhuǎn)化為機械能青蛙獲得了機械能這些能量來自害蟲的化學能

考一考2、下列現(xiàn)象中,只有能量轉(zhuǎn)移而沒有能的轉(zhuǎn)化的是()A、冬天用手莫戶外的金屬時感到冷B、火燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起C、羊吃著草在田埂上行走D、開關(guān)閉合后電能發(fā)光A3、某物體對外做功,消耗了100J的機械能,這些機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論