青島小學(xué)科學(xué)六下《6擺的秘密》課件(精改版)

生活中的擺：1、觀察擺鐘2、秋千創(chuàng)設(shè)情境制作一個(gè)擺：

實(shí)驗(yàn)材料：支架、細(xì)線，螺絲帽

1、為使單擺接近理想化，擺線選擇避免使用有一定質(zhì)量的粗線，而選擇質(zhì)量輕的細(xì)線；

2、擺錘選擇，為減少空氣阻力對(duì)擺幅的影響，建議選擇體積小一些、質(zhì)量大一些的鋼球?yàn)閿[球，沒有鋼球用螺帽也可以。

探究活動(dòng)影響擺的快慢因素。①擺的快慢與擺線的長短。②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小。

溫馨提示：1、擺長是支架到擺錘重心的距離。2、計(jì)算擺球振動(dòng)次數(shù)時(shí)，以擺錘通過最低位置時(shí)開始計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確。3、擺來回一次經(jīng)過最低點(diǎn)為一個(gè)周期,最后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以取平均數(shù)或眾數(shù)。

4、使用秒表前先上緊發(fā)條，回表后，如秒表不指零，應(yīng)記下其數(shù)值（零點(diǎn)讀數(shù)），然后從測(cè)量值中將其減去。5、用手指夾住擺錘，將擺線拉直慢慢抬高（不能過高）。檢查擺線與橫桿是否垂直。6、松開雙手，使擺自然擺動(dòng)。擺錘擺動(dòng)必須嚴(yán)格控制在一個(gè)豎直平面內(nèi)振動(dòng)。拓展延伸伽利略發(fā)現(xiàn)了擺的等時(shí)性。單擺在偏角很小（大約在５度以內(nèi)）時(shí)振動(dòng)，這時(shí)，單擺的振動(dòng)周期與擺長的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比，而跟擺的重量和振幅無關(guān)，單擺的振動(dòng)周期與振幅無關(guān)的性質(zhì)叫做擺的等時(shí)性。1656年惠更斯利用擺的等時(shí)性制成擺式鐘。

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一.填空。1、擺是由___

_和_____組成的，擺在擺動(dòng)時(shí)，擺出去，再回來，叫做________。2、同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的

是相同的。3、擺的擺動(dòng)快慢與_____________有關(guān)。4、擺長是指從支架固點(diǎn)到____________的距離。二.判斷。1、擺的擺動(dòng)快慢與擺錘有關(guān)。（）2、同一個(gè)擺，擺長越長，擺動(dòng)越快。（）3、秋千擺動(dòng)的速度于在上面的人的重量有關(guān)系。（）4、秋千在擺動(dòng)的過程中能量在不斷的轉(zhuǎn)化，在外力的作用下會(huì)停下來。（）三.選擇題：1、同一個(gè)擺，要讓它擺得快（）.A、把擺線變長B、加重?cái)[錘的重量C、把擺線變短D減輕擺錘重量2、擺的擺動(dòng)快慢與（）有關(guān)。

A、擺線