2022-2023學(xué)年安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟高二上學(xué)期秋季聯(lián)賽化學(xué)試題_第1頁
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PAGEPAGE1安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期秋季聯(lián)賽本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,第I卷第1至第6頁,第II卷第7至第10頁。全卷滿分100分,考試時間75分鐘.考生注意事項:1.答題前,務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號,并認(rèn)真核對答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號與本人姓名、座位號是否一致。2.答第QUOTEII卷時,每小題選出答案后,用QUOTE鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。3.答第II卷時,必須使用QUOTE0.50.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫,要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卡規(guī)定的位置繪出,確認(rèn)后再用QUOTE0.50.5毫米的黑色墨水簽字筆描清楚。必須在題號所指示的答題區(qū)域作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上答題無效。4.考試結(jié)束,務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24Fe-56Zn-65第I卷(選擇題共46分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述錯誤的是A.QUOTE的乙醇溶液可以用作醫(yī)用消毒劑B.鋁制餐具用于蒸煮酸性食物C.亞硝酸鈉可以用作食品防腐劑D.硅酸鈉可以用作黏合劑和防火劑2.加碘食鹽中的碘以碘酸鉀QUOTE的形式存在。已知在溶液中QUOTE與QUOTE可發(fā)生反應(yīng):根據(jù)上述反應(yīng),可用試紙和一些常見試劑進(jìn)行實驗,證明食鹽中存在QUOTE??晒┻x用的物質(zhì)有:①蒸餾水②藍(lán)色石蕊試紙③碘化鉀④淀粉⑤硝酸⑥乙酸⑦乙醇。進(jìn)行上述實驗時,下列選擇正確的是A.①②③⑦B.①③④⑤C.①③④⑥D(zhuǎn).①②④⑤⑦3.下列各組中微粒能大量共存,且當(dāng)加入試劑后反應(yīng)的離子方程式正確的是4.下列變化中,符合圖示電子轉(zhuǎn)移的是A.QUOTE使QUOTECuOCuO變?yōu)榧t色B.QUOTE使過氧化鈉變白C.鋁在空氣中形成鈍化膜D.灼熱的鐵絲在氯氣中燃燒5.用右圖裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實驗,由b中現(xiàn)象能證明a中產(chǎn)物生成的是6.研究人員研制出一種新型復(fù)合光催化劑,利用太陽光在催化劑表面實現(xiàn)高效分解水,其主要過程如下圖所示。已知幾種物質(zhì)中化學(xué)鍵的鍵能如下:若反應(yīng)過程中分解了QUOTE水,則下列說法錯誤的是A.過程I吸收了QUOTE能量B.過程II形成了非極性共價鍵C.過程III屬于放熱反應(yīng)D.總反應(yīng)為QUOTE7.向盛有少量QUOTE的密閉容器(體積不變)中通人QUOTE,測定容器中QUOTE的含量隨時間變化曲線如圖則下列說法錯誤的是A.ab段QUOTE含量增加的原因:QUOTEB.bc段QUOTE含量緩慢降低的可能原因:反應(yīng)生成QUOTE的速率小于消耗QUOTE的速率C.QUOTEcc點(diǎn)QUOTE含量高于QUOTEaa點(diǎn),則此時反應(yīng)產(chǎn)物中含有QUOTED.取c點(diǎn)少量固體,加入QUOTE溶液有白色固體生成,證實有QUOTE生成8.一種水性電解液QUOTE電池如圖所示(QUOTEKOHKOH溶液中,QUOTE以QUOTE存在),QUOTE為離子交換膜。電池放電時,QUOTE溶液的濃度增大。下列敘述錯誤的是A.QUOTEaa為陰離子交換膜B.III區(qū)的QUOTE通過離子交換膜QUOTEbb向II區(qū)遷移C.I區(qū)的QUOTE減少Q(mào)UOTE電極質(zhì)量減少Q(mào)UOTED.電池總反應(yīng):QUOTE9.在恒溫恒容的密閉容器中,某催化劑表面上發(fā)生氨的分解反應(yīng):QUOTE,測得不同起始濃度和催化劑表面積下氨濃度隨時間的變化如下表所示,下列說法正確的是A.實驗QUOTE的反應(yīng)速率:QUOTE大于QUOTEB.實驗(2),QUOTE時,QUOTEC.相同條件下,增加氨氣的濃度,反應(yīng)速率增大D.相同條件下,增加催化劑的表面積,反應(yīng)速率增大10.如圖所示,在一支QUOTE注射器中吸入QUOTE,然后吸入QUOTE水,用乳膠管和彈簧夾封住管口。下列實驗操作不能達(dá)到預(yù)期目的的是二、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有一項或兩項符合題目要求。若正確答案只包括一個選項,多選時,該小題得0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確的得2分,選兩個且都正確的得4分,但只要選錯一個,該小題就得0分。)11.將QUOTE通人過量石灰乳QUOTE中即可制得以QUOTE為有效成分的漂白粉。下列解釋事實的方程式中,錯誤的是A.生成QUOTEB.漂白粉溶液與鹽酸混合產(chǎn)生QUOTEC.漂白粉溶液吸收QUOTE后產(chǎn)生白色沉淀:QUOTED.漂白粉溶液加人適量醋酸在短時間內(nèi)能達(dá)到漂白效果:12.LiBr溶液可作為替代氟利昂的綠色制冷劑。合成LiBr工藝流程如下:已知:BaS易溶于水下列說法錯誤的是A.還原工序中加入QUOTEBaSBaS的目的:還原QUOTEHBrHBr中的少量QUOTEB.除雜工序中產(chǎn)生濾渣的主要成份為:QUOTEC.中和工序中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要為:QUOTED.參與反應(yīng)的QUOTE13.研究小組為探究QUOTE晶體在空氣中變質(zhì)后的產(chǎn)物,進(jìn)行實驗并記錄現(xiàn)象如下:①取QUOTE樣品加水溶解,得到澄清溶液QUOTEaa。②取少量溶液a加入過量鹽酸,有臭雞蛋氣味的氣體放出,且出現(xiàn)淡黃色渾濁。③將②中濁液過濾,向濾液中加入QUOTE溶液,產(chǎn)生白色沉淀。已知:QUOTE溶液能溶解QUOTESS生成QUOTE與酸反應(yīng)生成QUOTESS和QUOTE(臭雞蛋氣味)下列說法錯誤的是A.②中淡黃色渾濁可能是QUOTE與QUOTE反應(yīng)產(chǎn)生的B.①和②說明該QUOTE樣品中含有QUOTESSC.③中白色沉淀是QUOTED.該QUOTE樣品中不可能含有QUOTE14.QUOTE捕獲和轉(zhuǎn)化可減少Q(mào)UOTE排放并實現(xiàn)資源利用,原理如圖1所示。反應(yīng)①完成之后,以QUOTE為載氣,以恒定組成的QUOTE為混合氣,以恒定流速通人反應(yīng)器,單位時間流出氣體各組分的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化如圖2所示。反應(yīng)過程中始終未檢測到QUOTE,在催化劑上檢測到有積碳。下列說法錯誤的是A.反應(yīng)①為化合反應(yīng),反應(yīng)②為氧化還原反應(yīng)B.QUOTE比QUOTE多,可能有副反應(yīng)QUOTEC.QUOTE時刻,副反應(yīng)生成QUOTE的速率大于反應(yīng)②生成QUOTE的速率D.QUOTE之后,生成QUOTECOCO的速率為0,可能是反應(yīng)②到達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)第II卷(非選擇題共54分)三、非選擇題(本大題共4小題,共54分。)15.(12分)利用太陽能分解QUOTE獲得氫氣,再通過QUOTE加氫制甲醇QUOTE等燃料,從而實現(xiàn)可再生能源和QUOTE的資源化利用。(1)QUOTE的空間結(jié)構(gòu)為QUOTE的形成過程為(用電子式表示)。(2)過程QUOTE的能量轉(zhuǎn)化形式為。(3)過程I、II是典型的人工光合作用過程:QUOTE,該反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(4)過程II中QUOTE催化加氫制取甲醇,反應(yīng)如下:主反應(yīng):QUOTE副反應(yīng):QUOTE①Q(mào)UOTE生成QUOTE的熱化學(xué)方程式是。②提高QUOTE在平衡體系中的含量,可采取如下措施:(寫出兩條即可)。(5)過程III制得的QUOTE中混有QUOTECOCO,去除QUOTECOCO的反應(yīng)如下:QUOTE。在容積不變的密閉容器中,將QUOTE混合加熱到QUOTE發(fā)生上述反應(yīng),下列情況說明該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡的是。a.QUOTECOCO的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化b.QUOTECOCO與QUOTE的物質(zhì)的量濃度相等c.QUOTEd.QUOTE(6)多步熱化學(xué)循環(huán)分解水是制氫的重要方法,如“鐵一氯循環(huán)”法,反應(yīng)如下:i.QUOTEii.QUOTEiii.QUOTEIV.QUOTE反應(yīng)QUOTE循環(huán)可分解水,可利用QUOTE計算QUOTE的QUOTE在橫線處寫出反應(yīng)iv的化學(xué)方程式。(7)大規(guī)模制QUOTE所需能量可由太陽能提供。利用QUOTE可將太陽能儲存、釋放,結(jié)合反應(yīng)方程式說明儲存、釋放太陽能的原理:。16.(13分)乙烯是重要有機(jī)化工原料。結(jié)合以下路線回答:已知:QUOTE(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是,B的官能團(tuán)是。(2)QUOTEFF是一種高分子,可用于制作食品袋,其結(jié)構(gòu)簡式為。(3)QUOTEGG是一種油狀、有香味的物質(zhì),有以下兩種制法。制法一:實驗室用QUOTEDD和QUOTEEE反應(yīng)制取QUOTEGG,裝置如圖1所示。i.關(guān)于該實驗的說法錯誤的是(填序號)。a.甲中加入幾片碎瓷片可以防止暴沸b.乙中導(dǎo)管不伸入液面下是為了防止倒吸c(diǎn).甲中加入過量QUOTEDD,可使QUOTEEE的轉(zhuǎn)化率達(dá)到QUOTEd.實驗結(jié)束,乙中液體上層為無色透明的油狀液體e.乙中的飽和QUOTE溶液可以用QUOTENaOHNaOH代替ii.反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是,反應(yīng)類型是。iii.分離出試管乙中油狀液體的方法是。制法二:工業(yè)上用QUOTE和QUOTEEE直接反應(yīng)獲得QUOTEIV.直接反應(yīng)獲得QUOTEGG的化學(xué)反應(yīng)方程式是。V.與制法一相比,制法二的優(yōu)點(diǎn)是。(4)采用裝置如圖2證明乙酸的酸性強(qiáng)于碳酸。試劑QUOTE分別是:、。17.(14分)某硫酸廠產(chǎn)生的燒渣(主要含QUOTE,還含有一定量的QUOTE)可用于制備QUOTE,進(jìn)而制備高純氧化鐵晶體,其流程如下:已知:QUOTE與稀硫酸不反應(yīng);ii.QUOTE通過反應(yīng)QUOTEII、反應(yīng)II被還原,反應(yīng)QUOTEII為:QUOTE。(1)為提高“浸取”工序的反應(yīng)速率,可采用的措施有:攪拌、催化劑、(寫兩條)。(2)濾渣的成分是。(3)①配平還原反應(yīng)II的離子方程式:QUOTEFQUOTEHQUOTEFQUOTESQUOTE。②還原前后溶液中部分離子的濃度見下表(溶液體積變化忽略不計):反應(yīng)I、II中生成的QUOTE的物質(zhì)的量之比為。(4)①“沉淀”工序中的離子反應(yīng)方程式為。②“沉淀”工序中所得沉淀需充分洗滌,檢驗沉淀是否洗凈的方法是。(5)“煅燒”工序是在空氣中進(jìn)行,“煅燒”工序中的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(6)取QUOTE樣品,加適量稀硫酸溶解后,向其中加入QUOTE的QUOTE溶液恰好完全反應(yīng)。(已知:雜質(zhì)不參與反應(yīng))樣品中QUOTE質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為(用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。(7)直接煅燒QUOTE也可以制備QUOTE,該方法與煅燒QUOTE制備法相比有何缺點(diǎn)?18.(15分)某研究小組利用下圖裝置(夾持裝置略)制備氯氣,并探究不同條件下氯氣與二價錳化合物的反應(yīng)資料:QUOTE在一定條件下被QUOTE或QUOTE氧化成QUOTE(棕黑色)、QUOTE(綠色)、QUOTE(紫色)QUOTEiiii.濃堿條件下,QUOTE可被QUOTE還原為QUOTEiii.QUOTE的氧化性與溶液的酸堿性無關(guān),QUOTENaClONaClO的氧化性隨堿性增強(qiáng)而減弱(1)盛裝濃鹽酸的儀器名稱是,為減緩生成QUOTE的速率,可以采用的方法是。(2)B中試劑是。(3)D的作用是,可選用的試劑(填標(biāo)號)。a.QUOTENaClNaClb.QUOTEd.QUOTENaOHNaOHc.QUOTE(4)通人QUOTE后,I中產(chǎn)生棕黑色沉淀的化學(xué)方程式為。(5)對比實驗QUOTE通人QUOTE后的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:二價錳化合物的還原性。(6)根據(jù)資料ii,III中應(yīng)得到綠色溶液,實驗中得到紫色溶液,分析現(xiàn)象與資料不符的原因:原因一:可能是通人QUOTE導(dǎo)致溶液的堿性

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