2023年11月浙江省松陽(yáng)縣教育系統(tǒng)赴廣西大學(xué)招引5名教師32筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年11月浙江省松陽(yáng)縣教育系統(tǒng)赴廣西大學(xué)招引5名教師32筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年11月浙江省松陽(yáng)縣教育系統(tǒng)赴廣西大學(xué)招引5名教師32筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年11月浙江省松陽(yáng)縣教育系統(tǒng)赴廣西大學(xué)招引5名教師32筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年11月浙江省松陽(yáng)縣教育系統(tǒng)赴廣西大學(xué)招引5名教師32筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年11月浙江省松陽(yáng)縣教育系統(tǒng)赴廣西大學(xué)招引5名教師32筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.高頻考點(diǎn)專家甄選(共415題)1.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地

兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,

,最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡集思廣益兼顧B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一D.均衡廣開(kāi)言路兩全2.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無(wú)全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望:眾望所歸3.戰(zhàn)士:坦克:武器裝備A.記者:相機(jī):鏡頭B.農(nóng)民:鐮刀:農(nóng)具C.礦工:礦燈:照明D.商人:計(jì)算:資產(chǎn)4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)在招聘師資時(shí)通常都是面向全世界公開(kāi)招聘的。近年來(lái),上海的部分高校在招聘師資時(shí)也采取了類似的做法,強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者必須具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷,除非是在國(guó)內(nèi)“985”高校獲得博士學(xué)位或具有副教授以上職稱。根據(jù)以上信息,最可能得出以下________項(xiàng)結(jié)論。A.在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,大學(xué)教師幾乎都來(lái)自于國(guó)外B.在上海的一些高校中,具有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的教師比例在增加C.有些上海高校錄用的新教師都具有海外學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷D.具有海外經(jīng)歷的教師比沒(méi)有這一經(jīng)歷的教師更受管理部門和學(xué)生的歡迎6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示7.生物性需要是指與保持個(gè)體生命安全和種族延續(xù)相聯(lián)系的需要,是人所共有的,人的這種需要如果在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里得不到滿足,人就會(huì)死亡或者不能繁殖后代。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于生物性需要的是:A.王某大學(xué)畢業(yè)后努力找工作,最終在一家公司找到了技術(shù)員的工作,他對(duì)這個(gè)工作很滿意B.趙某在一家公司從事管理工作,常常事事親歷親為,他感覺(jué)很疲憊,想要放假休息一下C.張某退休后覺(jué)得無(wú)事可做,于是報(bào)讀了老年大學(xué),學(xué)習(xí)園藝D.李某在工作中吃苦耐勞,積極肯干,他希望自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定8.6154096204

()690A.299B.340C.391D.4509.每當(dāng)讀罷《詩(shī)經(jīng)》,我常常不禁要問(wèn)自己:為什么________的歲月并未使《詩(shī)經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠,無(wú)涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩(shī)歌包含的豐富信息在傳遞過(guò)程中蒙受________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悠長(zhǎng)

曲解B.斑駁

損失C.崢嶸

丟失D.滄桑

損耗10.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)分為表彰、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱號(hào)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤11.①盡管海外屯田存有各種風(fēng)險(xiǎn),但它能在一定程度上減輕為保障國(guó)內(nèi)糧食供給而對(duì)耕地施加的壓力。因此,我國(guó)也應(yīng)積極探索海外屯田②印度也于2008年開(kāi)始在巴拉圭、烏拉圭、巴西等國(guó)展開(kāi)租田談判③2007年的糧食危機(jī)又引發(fā)了新一輪的“海外屯田潮”④日本最先開(kāi)始海外屯田,它擁有超過(guò)國(guó)內(nèi)農(nóng)田面積三倍的1200萬(wàn)公頃海外農(nóng)田⑤此外,一些企業(yè),如摩根士丹利、英國(guó)Landkom公司、瑞士黑土農(nóng)墾和阿爾帕科農(nóng)業(yè)公司等也開(kāi)始積極投資購(gòu)買海外農(nóng)田⑥在全球糧食危機(jī)和糧食貿(mào)易保護(hù)的背景下,大量國(guó)家加入了耕地海外擴(kuò)張行列,將“海外屯田”作為確保糧食安全的重要戰(zhàn)略⑦過(guò)去嚴(yán)重依賴糧食進(jìn)口的沙特、阿曼等海灣國(guó)家在2008年組成海灣國(guó)家合作委員會(huì),攜手奮戰(zhàn)于海外屯田將以上7個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑥④③⑦②⑤B.⑥④⑦⑤②③①C.①⑥④⑦②③⑤D.⑥④③⑦②⑤①12.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_(kāi)_______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.平淡空談

B.普通泡影

C.雷同徒勞

D.相同可能13.發(fā)現(xiàn)磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生電流的科學(xué)家是(

)。A.邁克爾?法拉第B.愛(ài)迪生C.齊柏林D.西門子14.近年,研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”,能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn),有望成為人類的“第二層皮膚”?!叭嗽炱つw”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科,通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選、優(yōu)化及臨床測(cè)試,最終才取得這樣的成果?,F(xiàn)實(shí)中,類似的成果還有很多,比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作,利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上,任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專家單獨(dú)完成的?;谂R床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作,才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作

B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著

C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新

D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作15.有7個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是21,去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的6個(gè)數(shù)的平均數(shù)是22,再去掉一個(gè)數(shù)后,剩下的5個(gè)平均數(shù)是23,去掉的兩個(gè)數(shù)的乘積是:A.445B.399C.288D.25516.①機(jī)構(gòu)改革②競(jìng)爭(zhēng)上崗③轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)④人員分流⑤崗位減少A.①⑤③②④B.②③⑤①④C.①⑤②③④D.①⑤④③②17.不要過(guò)分地依賴語(yǔ)言。不要總是企圖在語(yǔ)言上占上風(fēng)。語(yǔ)言解不開(kāi)的,事實(shí)可以解開(kāi)。語(yǔ)言解開(kāi)了而事實(shí)沒(méi)有解開(kāi)的話,語(yǔ)言會(huì)失去價(jià)值,甚至于只能添亂。這段話的主要觀點(diǎn)是:A.事實(shí)比語(yǔ)言更有力量B.平常不要說(shuō)太多的話以免惹出是非C.沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的語(yǔ)言是毫無(wú)價(jià)值的D.語(yǔ)言是不重要的,事實(shí)才是重要的18.如果王教授是北京大學(xué)的教師,又寫過(guò)許多哲學(xué)論文,則他一定是哲學(xué)系的教師。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:A.王教授寫過(guò)許多哲學(xué)論文B.哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文C.北京大學(xué)的教師中只有哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文D.很少有教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文19.閱讀上述案例,分析為什么群眾對(duì)這個(gè)“美容工程”不買賬?如何讓“惠民工程”真“惠民”?要求:分條列項(xiàng),準(zhǔn)確全面,簡(jiǎn)明扼要,不超過(guò)500字。(10分)解題思路:作答任務(wù):本題中通過(guò)閱讀案例,需要完成兩個(gè)作答任務(wù),一是分析為什么群眾對(duì)這個(gè)“美容工程”不買賬,實(shí)質(zhì)是找出群眾對(duì)“美容工程”不買賬的原因,通過(guò)分析案例中群眾所表達(dá)的不滿,來(lái)深挖其背后的原因,可能是利益受損、可能是信息不匹配等,根據(jù)具體案例來(lái)回答,若要點(diǎn)雜糅,要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分類歸納;二是談一談如何讓“惠民工程”真“惠民”,實(shí)質(zhì)是寫出讓“惠民工程”真“惠民”的對(duì)策,在談這個(gè)對(duì)策的時(shí)候,一方面我們針對(duì)前面第一個(gè)作答任務(wù)所找出的群眾不滿的原因,有針對(duì)性地進(jìn)行解決,另一方面我們也要結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提對(duì)策進(jìn)行補(bǔ)充,讓答案更加完整。作答要求:1.分條列項(xiàng):對(duì)答案的書寫形式做出要求,要分條列點(diǎn)書寫答案。2.準(zhǔn)確全面:表達(dá)意思要和材料中的意思一致,答案思路和要點(diǎn)要全面,概括的要點(diǎn)要包含群眾對(duì)美容工程不買賬的所有原因,以及讓“惠民工程”真“惠民”的對(duì)策。3.簡(jiǎn)明扼要:在準(zhǔn)確表達(dá)題目所涵蓋的要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用語(yǔ)盡可能簡(jiǎn)練。4.字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字。原因:1.

街道兩邊商戶利益受損。大規(guī)模填挖導(dǎo)致道路雜亂,客流量減少,嚴(yán)重影響街道兩邊商戶生意,但仍需支付相關(guān)場(chǎng)地租金等費(fèi)用;且對(duì)于對(duì)商戶利益造成的損失,施工方給予的施工補(bǔ)貼與實(shí)際不符,未通過(guò)條文形式確定賠償款。2.

施工方未及時(shí)公布信息,老百姓認(rèn)為施工方效率低,施工周期長(zhǎng)。老百姓對(duì)于施工情況如工序繁多、涉及到的專業(yè)施工部門多、施工工藝要求分批分段、施工難度大等工程情況不了解,認(rèn)為施工方效率低下。對(duì)策:1.制定并完善相應(yīng)的賠償制度。出具明確的條文規(guī)定,明確給予商戶的賠償款數(shù)額,并按規(guī)定進(jìn)行賠償。2.加強(qiáng)宣傳教育。大肆宣傳施工工程完工后所帶來(lái)的好處,使得群眾理解施工的意義所在,也將為其帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益與生活便利。3.制定完善的施工計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行??茖W(xué)合理地制定施工計(jì)劃,協(xié)調(diào)多部門施工,避免做重復(fù)工程、無(wú)用工程,盡量縮短施工周期。4.及時(shí)公布施工信息。對(duì)于施工計(jì)劃、施工進(jìn)度、施工停滯原因等信息及時(shí)與群眾做好信息匹配,獲得群眾的理解與支持。5.加強(qiáng)監(jiān)管。加強(qiáng)監(jiān)督施工隊(duì)在施工過(guò)程中的言行舉止,包括與群眾的溝通等,杜絕與群眾發(fā)生沖突等情況的出現(xiàn),遇到群眾有疑問(wèn)要耐心解答。(477字)20.以下哪項(xiàng)評(píng)價(jià)使公務(wù)員受降級(jí)處分:A.合格B.不合格C.稱職D.不稱職21.法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤22.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低

含有B.抬升

挾帶C.下降

大量D.升高

摻雜23.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于情商的是:A.李莉事事能設(shè)身處地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績(jī)突出,考取了某名牌大學(xué)C.王華通過(guò)自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面,能克制自己,與同事友好相處24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D25.212,424,234,446,658,(

)A.245B.267C.233D.21226.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律,在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念,用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息,通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀,以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越??;反之,冗余度就越大。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是:A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體,可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大,意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度27.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘28.成長(zhǎng):衰亡A.堅(jiān)定:彷徨B.美好:苦難C.深刻:純真D.復(fù)雜:?jiǎn)渭?9.短文將人面與面具對(duì)比,其用意強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是:A.人面有時(shí)比面具更假B.面具有時(shí)比人面更假C.人面比面具更善于表演D.面具比人面更善于表演30.做菜時(shí)鹽是必不可少的,但是放得太多,卻沒(méi)法吃;想吃甜食卻端來(lái)咸菜,同樣讓人皺眉。所以,好東西也應(yīng)適度、適時(shí),“需要的才是最好的”。心理學(xué)家將這種現(xiàn)象稱為食鹽效應(yīng)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不涉及食鹽效應(yīng)的是:

A.小明最近心情不好,總借故與同學(xué)打架,老師為此經(jīng)常批評(píng)他,小明很不耐煩,老師說(shuō):“我是為了你好?!毙∶鲄s無(wú)動(dòng)于衷

B.小馬想知道河水的深淺,松鼠說(shuō)水太深,老牛說(shuō)水很淺,小馬不知所措,媽媽讓它自己親自試一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水不深也不淺

C.老王的母親住院,動(dòng)手術(shù)急需用錢,同事小紅知道后到處幫他找專家,并買了果品去看望病人

D.小麗學(xué)習(xí)非??炭?,每天學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)才睡,早上5點(diǎn)又起來(lái)晨讀,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常精神恍惚,看過(guò)的東西也很難記住

31.G校長(zhǎng)是位老科學(xué)家。這“老”字的位置非常為難,可以形容科學(xué),也可以形容科學(xué)家。不幸的是,科學(xué)家跟科學(xué)大不相同。對(duì)上述文字理解正確的一項(xiàng)是(

)。A.科學(xué)家愈老愈可貴,科學(xué)愈老愈趨于成熟B.科學(xué)家愈年輕愈不值錢,科學(xué)愈年輕愈有生命力C.科學(xué)家愈年輕愈不受重視,科學(xué)愈年輕愈受人重視D.科學(xué)家資歷愈久愈可貴,科學(xué)愈老愈失去價(jià)值32.玫瑰

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

糧食A.蔬菜;水果B.花園;農(nóng)民C.花卉;玉米D.園丁;種植33.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi),下列表述正確的是(

)。A.正當(dāng)防衛(wèi)必須是對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)B.正當(dāng)防衛(wèi)是為了保護(hù)別人的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)利C.正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過(guò)必要限度D.正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對(duì)不法侵害行為人34.廬山∶鄱陽(yáng)湖∶江西A.泰山∶洪澤湖∶山東B.武當(dāng)山∶洞庭湖∶湖北C.黃山∶巢湖∶安徽D.會(huì)稽山∶太湖∶浙江35.下列說(shuō)法符合文意的是:A.上網(wǎng)就是為了消除無(wú)聊B.無(wú)聊感是沒(méi)有階級(jí)性的C.人有欲望所以才會(huì)無(wú)聊D.無(wú)聊從不需要有物質(zhì)基礎(chǔ)36.以下四個(gè)選項(xiàng)中去掉哪一項(xiàng)之后,所剩的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D37.小張將新買的手機(jī)開(kāi)機(jī)密碼設(shè)為由1、3、6、9組成的四位數(shù),第二天,小張開(kāi)機(jī)時(shí)忘了四位數(shù)的具體排序,只記得數(shù)字3和9相鄰且1不在最后。問(wèn)小張要試多少次才能確保打開(kāi)手機(jī)?A.6B.8C.10D.1238.南海諸島分為東沙、西沙、南沙、中沙四大群島。(

)0.正確1.錯(cuò)誤39.古人留下的許多至理名言,至今仍然給我們以

,并且極大地激發(fā)了人們

真理的積極性,因此我們應(yīng)當(dāng)___這份寶貴的精神財(cái)富。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)。A.啟發(fā)追求珍惜B.啟迪探求珍惜C.啟迪追求愛(ài)惜D.啟發(fā)探求愛(ài)惜40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述,應(yīng)中止訊問(wèn)B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答辯42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D43.仕途,商界,學(xué)術(shù)。大致說(shuō)來(lái),每個(gè)人都注定要走上三條道路中的某一條。在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有自己知道以后要________,才能知道自己應(yīng)該________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.選什么想什么B.想什么選什么C.學(xué)什么做什么D.做什么學(xué)什么44.蘭花∶芝蘭A.桂樹(shù)∶小草B.別墅∶官邸C.牡丹∶富貴花D.猴子∶鯨魚45.某地區(qū)招聘衛(wèi)生人才,共接到600份不同求職者的簡(jiǎn)歷。其中,臨床、口腔、公共衛(wèi)生和護(hù)理專業(yè)分別有200人、160人、140人和100人,問(wèn)至少有多少人被錄用,才能保證一定有140名被錄用者專業(yè)相同?A.141B.240C.379D.51846.在化學(xué)概念中,描述一個(gè)物質(zhì)的成分有兩種表達(dá)方式,組成和構(gòu)成。組成用于較大事物的個(gè)體部分,是相對(duì)于宏觀描述的,是在分割的基礎(chǔ)上表達(dá)宏觀意向;構(gòu)成常常用于微觀角度分析物質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列關(guān)于組成和構(gòu)成的用法正確的是:A.空氣是由幾種物質(zhì)和化合物構(gòu)成的混合物B.水是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的C.金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的47.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是(

)。A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼48.事物發(fā)展的過(guò)程,都經(jīng)由(

)兩種狀態(tài)。A.量變和質(zhì)變B.對(duì)立和統(tǒng)一C.偶然和必然D.原因和結(jié)果49.按理說(shuō),商家挽留客戶,就要拿出足夠的誠(chéng)意,努力以優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)的服務(wù)吸引客戶“用腳投票”。但一些APP平臺(tái)偏偏反其道而行之,千方百計(jì)通過(guò)玩套路、設(shè)陷阱等不光彩的手段挽留用戶:一不小心就成了會(huì)員,被扣款卻毫不知情,付費(fèi)容易、取消時(shí)卻暈頭轉(zhuǎn)向······這不是留人,而是坑人。這種“套路”也注定不得人心,行之不遠(yuǎn)。這段文字的中心主旨是:A.APP套路越深越留不住用戶B.APP套路形式多多,需謹(jǐn)慎C.APP吸引用戶的方式有待改善D.APP套路用戶亟待整治50.5歲的小美與家人到火鍋店吃飯,點(diǎn)餐后,小美在家人看護(hù)下到等餐臺(tái)附近的另一個(gè)火鍋餐位玩耍,因餐廳未及時(shí)關(guān)閉客人用餐完畢的電磁爐,導(dǎo)致小美左手手腕被燙傷,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有:A.小美應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任B.火鍋店應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任C.火鍋店應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任D.小美家人應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任51.動(dòng)物權(quán)利論認(rèn)為動(dòng)物與人類有平等的權(quán)利地位,兩者有相同的心理特質(zhì)——需求、記憶、智力等等。因此,所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利,這些權(quán)利是不應(yīng)該被人類剝奪的。根據(jù)上述定義,下列符合動(dòng)物權(quán)利論的是:A.老夏經(jīng)常購(gòu)買雞胗喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓B.李大娘從來(lái)不給自家圈養(yǎng)的豬喂剩飯剩菜C.老周認(rèn)為把雞關(guān)在籠子里大面積集中飼養(yǎng)是不人道的行為D.老趙認(rèn)為殺牛之前應(yīng)先用高壓電將牛瞬間電死,以減輕牛的痛苦52.下列關(guān)于全球海陸分布的敘述,正確的是:

A.西半球上的海洋大于陸地,南半球上的陸地大于海洋

B.全球陸地面積為海洋的兩倍多

C.全球的海洋被陸地分割成四大洋,他們彼此相通

D.四大洋均位于五大洲之間

53.某公司討論在A、B、C、D等4處建立分公司的必要性。甲說(shuō):“分公司應(yīng)建在A或D處?!币艺f(shuō):“我不同意在A、D兩處都建分公司。”丙說(shuō):“我經(jīng)過(guò)調(diào)查確信,在A處建立分公司是非常不明智的想法?!焙髞?lái)事實(shí)證明,甲、乙、丙3人都說(shuō)對(duì)了。據(jù)此,可以推出分公司的應(yīng)建地點(diǎn)是:A.D處或B處B.A處或C處C.D處和C處D.A處或B處54.食鹽放在空氣中會(huì)(

)。A.潮解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.溶解55.(

)對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于(

)A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)56.隨機(jī)生成一個(gè)首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ號(hào)碼的概率為多少?()A.B.C.D.57.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車58.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)59.那時(shí)候,老是慎重其事地把左掌右掌看了又看,或者,從一條曲曲折折的感情線,估計(jì)著感情的河道是否(

)。有時(shí),又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人,從鼻山眼水中,去(

)一生的風(fēng)光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.決堤窺探B.崩潰領(lǐng)略C.崩潰窺視D.決堤預(yù)測(cè)60.下列關(guān)于山東地形地貌的描述正確的有(

)。A.中部山地突起B(yǎng).西南、西北部低洼平坦C.東部緩丘起伏D.以山地丘陵為骨架、平原盆地交錯(cuò)環(huán)列其間61.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句:A.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)某些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。B.錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。C.錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人看見(jiàn)眼前的蠅頭私利時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。D.錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)有些人看見(jiàn)眼前的蠅頭私利時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下。62.減速帶:高速公路

A、電力系統(tǒng):輸電線路

B、排氣閥:電壓力鍋

C、云圖:云層

D、花崗巖:冰壺63.吃糠咽菜∶清貧A.精益求精∶創(chuàng)新B.狐假虎威∶驕傲C.千鈞一發(fā)∶危急D.一干二凈∶干凈64.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定型決策是按(

)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的分類。A.決策的重復(fù)性程度B.決策的性質(zhì)C.決策問(wèn)題的可控程度D.決策的主體66.假定一個(gè)人群只有兩個(gè)人A、B構(gòu)成,A、B均知道一件命題p,p是A、B的知識(shí),但此時(shí)p還不是他們的公共知識(shí)。當(dāng)A、B雙方均知道對(duì)方知道p,并且他們各自都知道對(duì)方知道自己知道p……這是一個(gè)無(wú)窮的過(guò)程。由此推出:A.p與A、B之間是公共知識(shí)B.p與A、B之間是基礎(chǔ)知識(shí)C.p與A、B之間是通用知識(shí)D.p與A、B之間是同一知識(shí)67.發(fā)揮:優(yōu)勢(shì)A.精彩:景象B.抓住:機(jī)遇C.闡述:迎來(lái)D.技術(shù):進(jìn)步68.詩(shī)歌是人類心靈的窗口,是情感的精靈,一說(shuō)起詩(shī)歌,大家都會(huì)吟上幾句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也只合把清濁分辨,可怎生糊涂了盜跖顏淵”。這些詩(shī)歌對(duì)應(yīng)的文學(xué)形式分別是:A.楚辭、唐詩(shī)、元曲、宋詞B.唐詩(shī)、宋詞、元曲、楚辭C.楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲D.宋詞、唐詩(shī)、元曲、楚辭69.色盲也能成為天文學(xué)家么?事實(shí)上,天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的,我們?cè)陔s志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片,其實(shí)也是通過(guò)把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來(lái)的。而且這些波段未必都在人類可見(jiàn)光的范圍內(nèi),所以即使對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō),這些圖片也并非天體真正的顏色。下列說(shuō)法與文意相符的是:A.天文學(xué)家需要辨別可見(jiàn)光的顏色B.彩色的天文照片科學(xué)價(jià)值相對(duì)較低C.天文圖片是靠不同波段的彩色照片合成而來(lái)D.視力正常的人也不能完全識(shí)別天體本來(lái)的顏色70.下列合同中,(

)是無(wú)效合同。A.限制民事行為能力的人依法不能獨(dú)立訂立的合同B.無(wú)權(quán)代理人以他人名義訂立的合同C.無(wú)權(quán)處分人訂立處分他人財(cái)產(chǎn)合同D.以合法形式掩蓋非法目的的合同71.圖靈測(cè)試是圖靈于1950年提出的一個(gè)著名試驗(yàn),用于測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。一個(gè)人(代號(hào)C)使用測(cè)試對(duì)象都能理解的語(yǔ)言去詢問(wèn)兩個(gè)他無(wú)法看見(jiàn)的對(duì)象任意一串問(wèn)題,對(duì)象分別為機(jī)器(代號(hào)A)和正常思維的人(代號(hào)B)。如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性?A.兩個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,測(cè)試結(jié)果可能不同;即便是同一個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,兩次測(cè)試的結(jié)果也會(huì)不同B.即便圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能C.通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,比如反語(yǔ)、雙關(guān)、諷刺和謊言D.人類的智能要素可以分解為洞察力、邏輯推理能力等方面,而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力72.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,分別教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)四門課程。

已知:

①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物

②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文

③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理

④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理

下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?

A.吳老師教語(yǔ)文

B.張老師不教生物

C.吳老師教化學(xué)

D.蘇老師不教物理

73.婉轉(zhuǎn)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

烈日炎炎A.委婉;陰雨綿綿B.謝絕;驕陽(yáng)似火C.率真;汗流浹背D.直接;天寒地凍74.被稱為“先秦兩大顯學(xué)”的是儒家和:A.法家B.墨家C.道家D.兵家75.一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷?!睂?duì)這句話理解無(wú)誤的是:(

)A.道德高于智慧B.道德和智慧是可以互補(bǔ)的C.道德的缺陷是無(wú)法彌補(bǔ)的D.在某種意義上,道德比智慧對(duì)人更重要76.在描述信息傳輸中“bps”表示的是:

A.每秒傳輸?shù)奈粩?shù)

B.每秒傳輸?shù)淖謹(jǐn)?shù)

C.每秒傳輸?shù)闹噶顢?shù)

D.每秒傳輸?shù)淖止?jié)數(shù)

77.根據(jù)行政許可實(shí)施的聽(tīng)證規(guī)定,申請(qǐng)人、利害關(guān)系人對(duì)聽(tīng)證主持人可以依照規(guī)定提請(qǐng)回避申請(qǐng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤78.公文的法定性,主要體現(xiàn)在有法定的作者、有法定的權(quán)威和效力、有法定的制定程序。(

)0.正確1.錯(cuò)誤79.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.所有聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音,主要是由于不同物體振動(dòng)的強(qiáng)弱不同C.在摩托車的排氣管上裝消音器,是從聲源處減弱噪音D.人們聽(tīng)不到超聲波,是因?yàn)樗念l率超出了人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍80.橄欖油被用于制作肥皂,最早的________資料顯示是在公元前2000年,在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片,極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹(shù)脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時(shí),人們用橄欖油和一種常見(jiàn)植物燃燒后的灰燼中的堿來(lái)制作肥皂。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可考

沸騰B.佐證

飽和C.公開(kāi)

流動(dòng)D.可靠

液態(tài)81.除非你知道成功的目的何在,否則成功本身只能令你失去快樂(lè)。亞里士多德說(shuō):“人們將幸福作為終極目標(biāo)來(lái)追求,而不是作為達(dá)到其他目的的手段?!弊屑?xì)想一想,我們應(yīng)當(dāng)幸福地工作,而不是為了得到幸福而工作。你應(yīng)當(dāng)選擇能夠充分發(fā)揮自己潛力的工作和職業(yè)道路,只要能發(fā)揮你所長(zhǎng),無(wú)論你是小職員還是董事長(zhǎng)都能得到快樂(lè)和滿足。這段話意在說(shuō)明(

。A.成功會(huì)令人失去快樂(lè)B.我們應(yīng)當(dāng)為了享受而工作C.我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處D.我們應(yīng)當(dāng)享受工作82.①以正己身,自覺(jué)踐行②中紀(jì)委官網(wǎng)特別推薦③至今仍是警世之言④各行業(yè)都可以從中吸氧⑤林則徐家訓(xùn)“十無(wú)益”A.③①④②⑤B.⑤③②④①C.②⑤③①④D.①④②⑤③83.把這一邊、那一邊的景致合在一起看也許太________了,有一道回廊隔著,讓一部分景致留在想象之中,才顯的繁簡(jiǎn)適當(dāng),可以從容應(yīng)接,這才是園林回廊的妙用。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.雜亂

B.繁復(fù)

C.直白

D.繁冗

84.問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流∶李煜A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流∶杜牧B.大庇天下寒士俱歡顏∶李白C.莫等閑,白了少年頭,空悲切∶岳飛D.至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東∶秋瑾85.公文中常用的“根據(jù)……特作如下決定”“為了……提出如下意見(jiàn)”等詞語(yǔ)屬于:A.承啟用語(yǔ)B.批轉(zhuǎn)用語(yǔ)C.征詢用語(yǔ)D.期請(qǐng)用語(yǔ)86.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“

”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,

外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEM16F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷87.一輛汽車過(guò)一座大橋,上橋時(shí)是上坡,速度20km/h,在橋上為平路,60km/h,下橋時(shí)下坡,車速80km/h,已知上橋和下橋長(zhǎng)度相同,均為在橋上路程的一半,則該車通過(guò)這座大橋的平均速度約為?A.22km/hB.40km/hC.50km/hD.55km/h88.三角形

對(duì)于

相當(dāng)于

詞語(yǔ)

對(duì)于

)A.多邊形;中文B.圓形;詞匯C.銳角;字D.穩(wěn)定;才能89.競(jìng)聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實(shí)施,競(jìng)聘管理崗位的,對(duì)所競(jìng)聘的崗位一般應(yīng)具有下一級(jí)管理崗位(

)年以上工作經(jīng)歷,逐級(jí)競(jìng)聘上崗。A.1B.2C.3D.490.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹?shī)中的“河”是指:A.黃河B.大運(yùn)河C.淮河D.渭河91.公平、民主、和平之于(

)相當(dāng)于道德、能力、習(xí)慣之于(

)。A.正義,素質(zhì)B.自由,責(zé)任C.文明,價(jià)值D.歷史,現(xiàn)實(shí)92.古琴∶樂(lè)曲∶彈奏A.文物∶修復(fù)∶展示B.細(xì)胞∶補(bǔ)給∶造血C.相機(jī)∶拍攝∶美景D.輪船∶貨物∶運(yùn)輸93.對(duì)這首詩(shī)的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.“獨(dú)開(kāi)遲”不僅點(diǎn)出了紅梅晚開(kāi),而且賦予了她不與眾花爭(zhēng)春的品性。B.“冰容”二字用得絕妙,繪出了梅花冰清玉潔的形象,孤傲超群的品格。C.“故作”并無(wú)貶義,不是忸怩作態(tài),而是梅在“冰容”之外的另一種性格。D.“尚余孤瘦雪霜姿”一句在寫紅梅“雪霜姿”的同時(shí),也透露出一絲無(wú)奈。94.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.某商場(chǎng)的銷售額3月份為25萬(wàn)元,5月份為36萬(wàn)元,如果每月增長(zhǎng)率相同,則6月的銷售額為(

)萬(wàn)元。A.43.1B.43.9C.43.4D.43.296.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D97.①建設(shè)文明單位,首先要________文明單位的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,________從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育,________

起到潛移默化的作用。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.制訂

必須

方可B.決定

只能

才會(huì)C.明確

只要

就能D.確定

只有

才能98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.所有的天氣預(yù)報(bào)不可能都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。下列哪項(xiàng)判斷與上述判斷的涵義最為相近?A.有的天氣預(yù)報(bào)不必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的B.有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的C.有的天氣預(yù)報(bào)不可能不是準(zhǔn)確無(wú)誤的D.所有的天氣預(yù)報(bào)必然是準(zhǔn)確無(wú)誤的100.前年,某制衣車間共生產(chǎn)兩個(gè)品牌服裝10萬(wàn)件。去年,A品牌多生產(chǎn)10%,B品牌多生產(chǎn)15%,兩個(gè)品牌生產(chǎn)總量增加12%。則去年生產(chǎn)了B品牌服裝(

)萬(wàn)件。

A、6.6

B、5.4

C、4.6

D、4.5101.左邊給定的是紙盒的外表面,右面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.A

B.B

C.C

D.D102.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是:A.古之人不余欺也B.三人行,必有我?guī)熝蒀.六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也103.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

104.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工105.等產(chǎn)量曲線是指在技術(shù)水平不變的條件下,生產(chǎn)同產(chǎn)量的兩種生產(chǎn)要素的所有數(shù)量組合。關(guān)于等產(chǎn)量曲線的特征,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.在同一個(gè)平面上可以有無(wú)數(shù)條等產(chǎn)量曲線B.等產(chǎn)量曲線不能相交C.等產(chǎn)量曲線是一條向右下方傾斜的曲線D.等產(chǎn)量曲線凹向原點(diǎn)106.夏天,打開(kāi)冰箱冷凍室的門,常常看到冷凍室中冒出一股白霧,這是:A.冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴B.冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴C.冰箱里的水變成水蒸氣D.冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴107.下列哪一種元素不屬于化學(xué)肥料中的大量元素:A.氮B.鉀C.磷D.鋅108.根據(jù)我國(guó)《公司法》的規(guī)定,不可以作為公司股東由出資入股的是:A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.土地使用權(quán)C.實(shí)物D.勞務(wù)109.盡管,嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們:A.行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因C.作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為D.科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提110.1,2,6,16,44,120,(

)A.164B.176C.240D.328111.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)。A.AB.BC.CD.D112.公文秘密等級(jí)應(yīng)標(biāo)注于文頭的(

)。A.左上角B.左下角C.右上角D.右下角113.造成煤氣中毒的主要?dú)怏w是(

)。A.氧氣B.一氧化碳C.氦氣D.二氧化碳114.梁某在下班途中遇一年輕婦女,并尾隨至僻靜處,突然從后將其抱住,要實(shí)施奸淫時(shí),被途徑此處的胡某發(fā)現(xiàn)并將其嚇跑,梁某的行為屬于:A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.不構(gòu)成犯罪115.程門立雪∶尊師敬道A.草木皆兵∶泰然自若B.按圖索驥∶事半功倍C.撲朔迷離∶錯(cuò)綜復(fù)雜D.葉公好龍∶情有獨(dú)鐘116.扶貧必扶智,讓貧困地區(qū)的孩子們接受更好的教育是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。以下哪項(xiàng)是上述論證的假設(shè)?(

)A.貧困代際傳遞導(dǎo)致教育落后B.富有家庭大都接受良好教育C.扶貧工作難,扶智工作更難D.知識(shí)改變命運(yùn),教育成就財(cái)富117.某機(jī)關(guān)要編輯論文集,共收錄十五篇論文,各篇論文的頁(yè)數(shù)分別是一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè)……十四頁(yè),十五頁(yè)稿紙。如果將這些論文按某種順序裝訂成冊(cè),并統(tǒng)一編上頁(yè)碼,則每篇文章的第一頁(yè)是偶數(shù)頁(yè)碼的最多篇數(shù)是:A.5篇B.6篇C.7篇D.8篇118.現(xiàn)在有26支鉛筆,要把這26支鉛筆分到5個(gè)筆筒里面,若使每個(gè)筆筒里面的鉛筆各不相同,則分得鉛筆最多的筆筒至少可以分得(

)支鉛筆。A.4B.5C.6D.8119.如果圓錐底部周長(zhǎng)擴(kuò)大兩倍,那么它的體積會(huì)擴(kuò)大(

)倍。A.6B.2C.8D.4120.岷江是長(zhǎng)江上游的重要支流,老王駕船沿河中間順流而下,13個(gè)小時(shí)行駛了260km,已知河中間的水流速度為每小時(shí)6km,河邊的水流速度為每小時(shí)4km,那么老王沿河邊返回出發(fā)地需要(

)小時(shí)。A.18B.21C.24D.26121.0,6,24,60,120,(

)A.196B.210C.216D.230122.握瑜:懷瑾:美玉A.南轅:北轍:馬車B.金戈:鐵馬:戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金:擊石:樂(lè)器D.錦衣:玉食:珍饈123.法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,在法定授權(quán)范圍內(nèi),以自己的名義可以實(shí)施(

)。A.行政強(qiáng)制措施B.行政強(qiáng)制執(zhí)行C.限制人身自由的行政處罰D.行政許可124.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.把戲∶伎倆∶手段A.邊疆∶邊境∶邊界B.愛(ài)護(hù)∶愛(ài)戴∶愛(ài)惜C.牟取∶騙取∶謀取D.嘲笑∶譏笑∶笑容126.每個(gè)時(shí)代都有自己的精品力作,但一個(gè)

的現(xiàn)實(shí)是,這些年可以稱之為“經(jīng)典”的好作品似乎越來(lái)越少。能創(chuàng)作出給人以無(wú)窮精神力量,讓人為其作品中的人物命運(yùn)

、激動(dòng)得吃不好睡不香的大家并不易尋。走進(jìn)偌大的書店,雖滿眼的熱鬧花哨,卻很難找到一本真正想讀的好書。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.令人沮喪魂不守舍B.難以回避廢寢忘食C.不容忽視魂?duì)繅?mèng)繞D.每況愈下難以釋懷127.從前,一個(gè)孤島上有一個(gè)奇怪的風(fēng)俗:凡是漂流到這個(gè)島上的外鄉(xiāng)人都要作為祭品被殺掉,但允許被殺的人在臨死前說(shuō)一句話,然后由這個(gè)島上的長(zhǎng)老判定這句話是真的還是假的。如果說(shuō)的是真話,則將這個(gè)外鄉(xiāng)人在真理之神面前殺掉;如果說(shuō)的是假話,則將他在錯(cuò)誤之神面前殺掉。有一天,一位哲學(xué)家漂流到了這個(gè)島上,他說(shuō)了一句話,使得島上的人沒(méi)有辦法殺掉他。該哲學(xué)家說(shuō)的話是:A.你們這樣做不合乎理性。B.我將死在真理之神面前。C.無(wú)論如何我都會(huì)死。D.我將死在錯(cuò)誤之神面前。128.《百喻經(jīng)》中有一則寓言,有一個(gè)愚人到別人家去做客,他嫌菜沒(méi)有味道,主人就給他加了點(diǎn)鹽。菜里加了鹽以后,味道好極了,愚人就想:"菜之所以鮮美,是因?yàn)橛辛他},加一點(diǎn)點(diǎn)就如此鮮美,如果加更多的鹽豈不是更加好吃?"回家以后,他把一把鹽放進(jìn)嘴里,結(jié)果又苦又咸。這則寓言給我們的啟示是:A.持續(xù)的量變會(huì)引起事物發(fā)生質(zhì)的變化B.在認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題時(shí)要掌握適度的原則C.在事物的發(fā)展過(guò)程中要時(shí)時(shí)注意事物的自我否定D.不可能通過(guò)一些現(xiàn)象而去認(rèn)識(shí)某個(gè)事物的本質(zhì)129.兒童:女童:未成年A.房屋:橋梁:建筑B.小狗:狗崽:犬C.佐料:醬油:調(diào)料D.植物油:椰子油:菜籽油130.某單位給全體職工分配宿舍,如果每個(gè)房間住3人,則多出20人,如果每個(gè)房間住5人,則有2間沒(méi)人住,其他房間住滿。則該單位共有職工(

)人。A.60B.65C.70D.75131.公司安排陶某每周日休息,而陶某認(rèn)為自己應(yīng)該休息周六和周日兩天。下列說(shuō)法正確的是:A.公司只能安排陶某在周六和周日休息B.公司應(yīng)保證陶某每周至少休息一日C.公司應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行雙休日制度D.陶某對(duì)公司的安排無(wú)權(quán)提出異議132.1941年12月,日軍偷襲珍珠港,拉開(kāi)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。(

)0.正確1.錯(cuò)誤133.下列選項(xiàng)中,導(dǎo)熱性最好的是(

),它的導(dǎo)熱系數(shù)比大多數(shù)氣體的導(dǎo)熱系數(shù)高出10倍,在能源工業(yè)中是極好的傳熱導(dǎo)體。A.氫氣B.氧氣C.氮?dú)釪.氦氣134.美國(guó)人是全世界對(duì)宗教最熱衷的國(guó)家,有80%以上的人相信上帝,有40%以上的人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治事務(wù),因而形成了美國(guó)“基督教右派”獨(dú)大的傳統(tǒng)。美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法,喜歡自居為善,不同的則是邪惡。這種二分法邏輯,遂強(qiáng)化了美國(guó)的上帝政治學(xué),美國(guó)的“帝國(guó)神學(xué)”乃是個(gè)支配力極大的信仰系統(tǒng)。瓦利斯牧師在《上帝政治學(xué)》里強(qiáng)烈反對(duì)這種現(xiàn)況,他認(rèn)為一個(gè)真誠(chéng)的基督徒,應(yīng)該反省的是“我是否在上帝那一邊”,而不能去相信“上帝在我們這一邊”,打著上帝的招牌去做惡事,那才是最大的邪惡。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:A.許多美國(guó)政治人物自認(rèn)為上帝永遠(yuǎn)在他們那一邊B.美國(guó)政治人物經(jīng)常用宗教信仰來(lái)掩蓋自己的惡性C.在美國(guó),宗教信仰有著強(qiáng)大的支配力D.大多數(shù)美國(guó)人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治任務(wù)135.井底蛙∶三腳貓∶智慧A.笑面虎∶變色龍∶真誠(chéng)B.千里馬∶孺子?!每煽緾.替罪羊∶鐵公雞∶堅(jiān)強(qiáng)D.地頭蛇∶紙老虎∶勇敢136.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:(

)。A.逸聞?shì)W事B.箭拔弩張C.憂柔寡斷D.紛至踏來(lái)137.研究人員發(fā)現(xiàn)美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來(lái)研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng),美國(guó)人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰,然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為,與美國(guó)有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國(guó)家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)?;鸬拇壬瓶罱痤~高于其他年齡段的美國(guó)人D.研究顯示,美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著138.勞動(dòng)者不能勝任工作或因客觀原因致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同,但應(yīng)當(dāng)提前三十日通知?jiǎng)趧?dòng)者本人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤139.下列詩(shī)句描述的情境,發(fā)生在冬季的是:A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠C.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)140.有關(guān)電子紙的技術(shù)性討論已經(jīng)不是一年兩年了,早在1999年美國(guó)報(bào)紙展覽會(huì)上,IBM那個(gè)電子報(bào)紙的模型就曾引起一輪追捧,那些面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)浪潮躍躍欲試的年輕報(bào)人,都巴不得利用電子紙的介質(zhì)變化來(lái)顛覆老人政治下的報(bào)業(yè)格局。當(dāng)《新聞周刊》以亞馬遜網(wǎng)上書店總裁貝索斯手捧新推出的電子閱讀器的形象作封面時(shí),叫好的不再只是民間科技迷和電子工程師們,那些鼓吹圖書業(yè)變革和互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)未來(lái)閱讀的激進(jìn)分子才是真正的興奮不已。這段話意在說(shuō)明:A.電子閱讀器正從研究走向應(yīng)用B.新型電子閱讀器激起強(qiáng)烈反響C.對(duì)電子紙技術(shù)的討論由來(lái)已久D.電子紙技術(shù)將引發(fā)圖書業(yè)的變革141.下列物品利用了光的反射原理的是:A.防盜門上的貓眼B.潛望鏡C.照相機(jī)D.光纖通信142.下列有關(guān)光學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的折射現(xiàn)象

B.早上的太陽(yáng)看起來(lái)比中午的大,這屬于光的散射現(xiàn)象

C.在地球看到的月光,屬于光的反射現(xiàn)象

D.我們通常所說(shuō)光的三原色為紅黃藍(lán)

143.修建一條橋梁,甲工程隊(duì)單獨(dú)修筑需要4天,乙工程隊(duì)單獨(dú)修筑需要6天,則甲、乙兩工程隊(duì)一起修筑該橋梁的50%需要(

)天。A.0.6B.1C.1.2D.1.5144.手機(jī)∶通訊∶輻射A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車∶運(yùn)輸∶噪音C.冰箱∶冷藏∶臭氧D.藥物∶治療∶麻醉145.二月里的春風(fēng),在白天,暖洋洋的,帶點(diǎn)潮濕味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道;可是一到夜晚,特別是深夜,那股尖厲勁兒,真有點(diǎn)像剪刀呢。夜風(fēng)在河灘里________著,沙灘里的柳樹(shù),像喝醉了酒似的,使勁地________著她滿身的嫩油油的枝條。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.飄動(dòng)

舞動(dòng)B.漂浮

揮動(dòng)C.散落

散開(kāi)D.散漫

扭動(dòng)146.2019年1月3日10時(shí)26分,

探測(cè)器成功著陸在月球背面,并傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖。此次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了人類探測(cè)器首次月背軟著陸、首次月背與地球的中繼通信,開(kāi)啟了人類月球探測(cè)新篇章。A.“玉兔三號(hào)”B.“玉兔四號(hào)”C.“嫦娥三號(hào)”D.“嫦娥四號(hào)”147.在我們賴以生存的綠色星球上,________著幾塊色彩斑斕的陸地,那是地球上的五大洲,在陸地之間________著遼闊的藍(lán)色水域,那是地球的四大洋。這里有生命存在,生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中,它們________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嵌入布滿呈獻(xiàn)B.勾畫覆蓋給予C.勾勒填充饋贈(zèng)D.鑲嵌充盈賦予148.小王每天以v千米/小時(shí)的速度騎車到單位上班,如果速度提高20%,則可以提前10分鐘到單位;如果以原速度騎行2千米后再提速30%,也可以提前10分鐘到達(dá)。問(wèn)小王家距離單位多少千米?A.5.4B.7.2C.8.5D.9.6149.張先生的QQ

簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”,張先生近來(lái)的喜事是:A.新婚B.搬家C.妻子生了個(gè)男孩D.考試通過(guò)150.不論是旅客運(yùn)輸總量還是旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量同比增速最慢的是(

)。

A、鐵路

B、公路

C、水運(yùn)

D、民航151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D152.地球是一個(gè)不規(guī)則的橢圓體,想要把球體________在平面上,必須要經(jīng)過(guò)投影。所謂投影,就是將地球橢圓上的點(diǎn)________到地圖平面上的點(diǎn)的方法。而經(jīng)過(guò)投影呈現(xiàn)出的地圖,最終都會(huì)不同程度地出現(xiàn)________的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯露

調(diào)換

偏差B.展現(xiàn)

改換

畸變C.呈現(xiàn)

轉(zhuǎn)換

失真D.表現(xiàn)

更換

扭曲153.(

對(duì)于

效益

相當(dāng)于

經(jīng)營(yíng)

對(duì)于

)A.投入;利潤(rùn)B.成本;稅收C.生產(chǎn);規(guī)劃D.資本;管理154.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D155.所有去圖書館看書的人都是要考研的,只有有夢(mèng)想的人才考研,不早起的人是不會(huì)去圖書館看書的。若上述論述為真,則可以推出以下哪些選項(xiàng)?①?zèng)]有夢(mèng)想的人是不會(huì)考研的②考研的人都早起③去圖書館看書的人都有夢(mèng)想A.①B.②③C.①②D.①③156.2019年4月25日—27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在(

)舉行。A.杭州B.廈門C.上海D.北京157.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律()。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.下列哪一事件所發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同?(

)A.夏天,冰棍周圍冒“白氣”B.夏天,冰糕上滴落的水滴C.早晨,草木上的小水滴D.夏天,水缸外層“出汗”159.戰(zhàn)士:勇敢A.職員:八卦B.學(xué)者:平庸C.僧侶:愚昧D.農(nóng)民:樸實(shí)160.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.某大學(xué)將在趙、錢、孫、李、周、吳等6位同學(xué)中選拔幾位參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練考察,老師們對(duì)這6位同學(xué)形成如下共識(shí):(1)不選拔趙;(2)或者選拔孫,或者不選拔錢;(3)如果選拔李,則不選拔周;(4)趙、錢、周都有可能被選拔出來(lái);(5)如果不選拔趙,則一定要選拔李;(6)選拔孫,或者選拔吳。據(jù)此,可以推出:A.選拔趙、錢、孫B.選拔錢、孫、李C.選拔孫、李、吳D.選拔李、周、吳162.在一起事件中的四名被調(diào)查者分別是受害者、目擊者、救助者和旁觀者。他們?cè)诮邮苷{(diào)查時(shí)分別作了如下陳述:①孝:誠(chéng)不是旁觀者。②誠(chéng):義不是目擊者。③敢:孝不是救助者。④義:誠(chéng)不是目擊者。進(jìn)一步調(diào)查得知:他們四人的陳述如果是關(guān)于受害者的就是假的,如果是對(duì)其他人的就是真的。由此可見(jiàn),受害者是(

)。A.孝B.誠(chéng)C.敢D.義163.下列選項(xiàng)中,個(gè)人購(gòu)買銀行理財(cái)產(chǎn)品時(shí),發(fā)生損失時(shí)承擔(dān)者是(

)。

A.銀行

B.銀行與購(gòu)買人

C.銀行所委托的投資機(jī)構(gòu)

D.購(gòu)買人164.《菜根譚》中說(shuō):“有妍必有丑為之對(duì),我不夸妍,誰(shuí)能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰(shuí)能污我?”這段話的哲學(xué)寓意是:①矛盾雙方相比較而存在②矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①②B.③④C.①③D.②④165.千嬌百媚的秦淮歌女,張燈結(jié)彩的畫舫酒家,曾經(jīng)消弭了多少人的精神氣骨。不可否認(rèn),明末的秦淮脂粉與達(dá)官貴人,也曾聲歌追歡;不少?gòu)?fù)社名人流連于此,也曾留下風(fēng)流的故事。但歌伎才情與復(fù)社文人造詣結(jié)合,使秦淮脂粉文化內(nèi)涵得以提升;酒家畫舫演變?yōu)槲娜伺c歌伎才情人物議論時(shí)事的場(chǎng)所,使秦準(zhǔn)脂粉文化性質(zhì)上發(fā)生轉(zhuǎn)變。這段文字的作者對(duì)“秦準(zhǔn)脂粉文化”的態(tài)度是:A.批判B.贊賞C.辯證D.模棱兩可166.組織中每個(gè)人的分目標(biāo)完成了,那組織的總目標(biāo)也就完成了。(

)0.正確1.錯(cuò)誤167.光速號(hào)、音速號(hào)兩輛玩具賽車在400米環(huán)形跑道上行駛,兩車從同一起點(diǎn)同時(shí)同向出發(fā)且保持勻速前進(jìn),2分鐘后光速號(hào)賽車超音速號(hào)賽車1圈,5分鐘后光速號(hào)賽車剛好跑完5圈,則音速號(hào)賽車跑完5圈需(

)分鐘。A.5B.8C.10D.12168.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱的對(duì)象的集合,那么以下(

)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①房子,②裝修B.①英文小說(shuō),②中文小說(shuō)C.①通訊,②手機(jī)D.①男性,②商人169.行政強(qiáng)制權(quán)是指行政主體在實(shí)施行政管理過(guò)程中,對(duì)不依法履行行政義務(wù)的行政相對(duì)人采取人身或者財(cái)產(chǎn)的強(qiáng)制措施,迫使其履行相應(yīng)的義務(wù)和權(quán)利。(

)0.正確1.錯(cuò)誤170.一則“用十幾塊錢的小蘇打(碳酸氫鈉)餓死了癌細(xì)胞”的新聞引發(fā)了爭(zhēng)議。對(duì)此,專家指出,其實(shí)癌細(xì)胞是很難餓死的,因?yàn)槠涫臣Z——葡萄糖即便很少,癌細(xì)胞也會(huì)非常節(jié)約地利用,原因在于它有乳酸的幫助,但乳酸會(huì)分解成一個(gè)乳酸根和氫離子,因此小蘇打(碳酸氫鈉)的作用是,以堿基和氫離子結(jié)合,形成不穩(wěn)定的碳酸,溶解在血液中,乳酸根單獨(dú)不能幫助癌細(xì)胞獲取葡萄糖。這時(shí),再斷了腫瘤的食糧,就可以很快殺死癌細(xì)胞。下列對(duì)“小蘇打”的敘述,與原文意思相符的是(

)。A.小蘇打分解乳酸后與氫離子結(jié)合B.小蘇打能夠阻礙癌細(xì)胞獲取葡萄糖C.小蘇打在化療中有殺死癌細(xì)胞的作用D.小蘇打能夠阻斷癌細(xì)胞的血供171.張某與范某有仇,遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家,便身帶匕首向范家走去,途中突然腹痛,便返回家中。張某的行為屬于:A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯意表示D.不構(gòu)成犯罪172.宋代詞壇群里璀璨,詞風(fēng)或豪邁雄壯或婉約細(xì)膩,其中屬于婉約細(xì)膩的代表人物,其詞在宋元時(shí)代流播最廣的是(

)。A.李清照B.辛棄疾C.柳永D.關(guān)漢卿173.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③174.15克鹽放入135克水中,放置一段時(shí)間后,鹽水重量變?yōu)?00克,這時(shí)鹽水的濃度是多少?濃度比原來(lái)提高了百分之幾?A.75%,12.5%B.25%,12.5%C.15%,50%D.50%,62.5%175.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.某地推出了干部考核新模式:干部8小時(shí)以外的“私德”情況將納入考察。按照規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)、家庭關(guān)系是否和睦、有無(wú)拖欠物業(yè)費(fèi),這些都將由干部的同事、下屬、鄰居給出評(píng)價(jià),作為干部任用的重要參考。以下最能反駁這一新模式的一項(xiàng)是(

)。A.應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)干部8小時(shí)以內(nèi)的職業(yè)道德納入考核B.“私德”考核指標(biāo)難以量化,更難以比較C.考核領(lǐng)導(dǎo)干部“私德”涉嫌侵犯?jìng)€(gè)人隱私D.領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響177.下列現(xiàn)象的物理解釋錯(cuò)誤的是:A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸透鏡對(duì)光發(fā)散D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱178.下列礦產(chǎn)中四川省儲(chǔ)量居全國(guó)第一位的有:A.硫鐵礦B.釩C.煤D.鈦179.銀行最重要的資金來(lái)源是(

)。A.定期存款B.活期存款C.通知存款D.吸收存款180.溝通中的反饋是指:A.關(guān)于他人言行的正面或負(fù)面意見(jiàn)B.關(guān)于他人言行的解釋C.溝通雙方期望得到的一種信息的回流D.對(duì)今后工作的建議或指示181.人生所有的問(wèn)題,都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中,你和你自己的關(guān)系最為重要,它是關(guān)系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系,你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功,但沒(méi)有快樂(lè);你可以有家庭,但缺乏溫暖;你可以有孩子,但和他難以交流;你可以姹紫嫣紅賓朋滿座,但卻不曾有高山流水患難之交。

這段文字告訴我們,人生處理好你和你自己的關(guān)系是為了(

)。

A.獲得事業(yè)的成功

B.組建自己的家庭

C.找到很多的朋友

D.尋求一生的安寧和幸福182.朱門∶相思豆∶赤字A.熱水器∶暖氣片∶設(shè)備B.沙漠∶天王星∶寂寥C.紅袖∶巾幗∶娥眉D.教室∶答題卡∶藍(lán)天183.根據(jù)我國(guó)《民法典》,不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其

代理實(shí)施民事法律行為。A.父母B.撫養(yǎng)人C.法定代理人D.指定代理人184.北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)49分,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將2名航天員送上太空,執(zhí)行與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的載人飛船是:A.神舟十二號(hào)B.神舟十一號(hào)C.神舟九號(hào)D.神舟十號(hào)185.與“實(shí)現(xiàn):遠(yuǎn)大:夢(mèng)想”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。A.完成:重要:任務(wù)B.建造:高樓:大廈C.購(gòu)買:消費(fèi):物品D.補(bǔ)給:糧食:物品186.火︰熱情︰態(tài)度A.水︰急速︰速度B.木︰溫柔︰女性C.土︰肥沃︰貧瘠D.松︰高潔︰品質(zhì)187.張某看到樓道里的燈線接到了自家的電表上,誤認(rèn)為是電工李某干的,就到李某家大罵,引發(fā)一場(chǎng)混戰(zhàn)。結(jié)果張某的哥哥被李某打斷了四顆牙齒。法院一審判決,李某承擔(dān)六成的責(zé)任,賠償三萬(wàn)余元。這件事告訴我們:A.違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任,受到刑事制裁B.侵犯公民人格尊嚴(yán)可以不承擔(dān)法律責(zé)任C.公民應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益D.我國(guó)法律不保護(hù)違法犯罪分子的權(quán)益188.去某地旅游,旅行社推薦了以下兩個(gè)報(bào)價(jià)方案:甲方案成人每人1000元,小孩每人600元;乙方案無(wú)論大人小孩,每人均為700元?,F(xiàn)有N人組團(tuán),已知1個(gè)大人至少帶3個(gè)小孩出門旅游,那么對(duì)于這些人來(lái)說(shuō):

A.只要選擇甲方案都不會(huì)吃虧

B.甲方案總是比乙方案更優(yōu)惠

C.乙方案總是比甲方案更優(yōu)惠

D.甲方案和乙方案一樣優(yōu)惠189.下列推理正確的是:

A.只有開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān),電腦才會(huì)運(yùn)行;這臺(tái)電腦沒(méi)運(yùn)行,可見(jiàn)沒(méi)有開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)

B.翻譯要學(xué)好外語(yǔ),我又不當(dāng)翻譯,所以,我無(wú)須學(xué)好外語(yǔ)

C.如果公路被冰雪覆蓋,汽車就不會(huì)按時(shí)回來(lái)。果然汽車沒(méi)有按時(shí)回來(lái),可見(jiàn),公路被冰雪覆蓋了

D.鴕鳥(niǎo)不會(huì)飛,鴕鳥(niǎo)是鳥(niǎo),所以,有的鳥(niǎo)不會(huì)飛

190.外事辦公室14名職員中懂英文的有8人,懂法文的有7人,懂德文的有6人;懂其中至少2種語(yǔ)言的有8人,這3種語(yǔ)言都懂的有2人。14人中任選2人,他們都不懂這3種語(yǔ)言中任意1種的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?(

A、小于2%

B、2%5%

C、5%10%

D、大于10%191.由于人類的生存和發(fā)展極大地依賴自然資源,可以預(yù)測(cè),人類的生存和發(fā)展將會(huì)受制于自然資源短缺。以下最能削弱上述論證的是(

)。A.雖然自然資源終將枯竭,但進(jìn)程比我們預(yù)想的要慢B.自然資源開(kāi)發(fā)技術(shù)不斷發(fā)展,讓人類有了更多可利用的資源C.人類節(jié)約自然資源的意識(shí)提高,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象減少D.自然資源的結(jié)構(gòu)方式發(fā)生變化,人類開(kāi)始利用清潔能源192.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D193.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生194.森林:植被A.黑洞:臭氧B.水庫(kù):河流C.白云:藍(lán)天D.沙漠:陸地195.□

○◎○◎A.○◎○◎●★★●B.◎●★●◎★☉☉C.★○□

★○□

D.◎●◎●

○196.2021年,全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校52.93萬(wàn)所,各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.91億人,專任教師1844.37萬(wàn)人。2021年,全國(guó)共有幼兒園29.48萬(wàn)所,比2020年增加3117所,增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬(wàn)所,比2020年增加1.06萬(wàn)所,增長(zhǎng)4.55%。2021年,學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬(wàn)人,比2020年減少13.06萬(wàn)人,下降0.27%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬(wàn)人,比2020年增加135.37萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.32%,占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%,比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%,比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專任教師319.10萬(wàn)人,專任教師中??埔陨蠈W(xué)歷比例87.60%。2021年,全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬(wàn)所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬(wàn)人,在校生1.58億人,專任教師1057.19萬(wàn)人,九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年,全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬(wàn)所,比2020年減少3700所,下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬(wàn)個(gè),比2020年減少6672個(gè)。2021年,小學(xué)階段招生1782.58萬(wàn)人,比2020年減少25.51萬(wàn)人,下降1.41%;在校生1.08億人,比2020年增加54.58萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.51%;畢業(yè)生1718.03萬(wàn)人,比2020年增加77.71萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.74%。2021年,小學(xué)階段教育專任教師660.08萬(wàn)人;生師比16.33:1;專任教師學(xué)歷合格率99.98%;專任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年,小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬(wàn)平方米,比2020年增加2551.73萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%,數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年,全國(guó)共有初中5.29萬(wàn)所(含職業(yè)初中9所)比2020年增加66所,增長(zhǎng)0.12%。2021年,初中階段招生1705.44萬(wàn)人,比2020年增加73.34萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.49%;在校生5018.44萬(wàn)人,比2020年增加104.35萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.12%;畢業(yè)生1587.15萬(wàn)人,比2020年增加51.86萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.38%。2021年,初中階段教育專任教師397.11萬(wàn)人,生師比12.64:1;專任教師學(xué)歷合格率99.91%;專任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年,初中共有校舍建筑面積75593.70萬(wàn)平方米,比2020年增加3751.09萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%,理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。下列柱狀圖中,最能準(zhǔn)確從左到右依次表示2021年學(xué)前教育、小學(xué)階段教育、初中階段教育的專任教師人數(shù)的是(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D197.按照近年來(lái)諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的慣例,一般是三人或二人獲獎(jiǎng),但此次________

是大隅良典獨(dú)自獲獎(jiǎng)。這意味著,諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)認(rèn)為大隅良典的發(fā)現(xiàn)更重要________

更有創(chuàng)新性。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.卻和B.只且C.只和D.卻且198.你作為急診外科醫(yī)生,接診一例前額皮膚挫裂傷1小時(shí)的年輕女性,向患者交代需要清創(chuàng)縫合,但有術(shù)后瘢痕可能,患者要求美容縫合,盡量減少瘢痕形成,但你所在醫(yī)院沒(méi)有美容縫合能力,此時(shí)你如何應(yīng)對(duì)最為合適?(

)A.告知本院沒(méi)有美容縫合,建議其直接去整形醫(yī)院B.不做任何解釋,暫不處理傷口,讓患者去其他醫(yī)院C.對(duì)傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎,然后讓患者盡快去整形醫(yī)院D.先行常規(guī)縫合,再建議患者去整形醫(yī)院瘢痕修復(fù)199.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左

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