版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校開展畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃3篇學(xué)校開展畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃1
活動(dòng)名稱:告別母校
活動(dòng)目標(biāo):激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛,在獲得關(guān)愛的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
活動(dòng)過程:準(zhǔn)備生活與勞動(dòng)課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動(dòng))的錄像,學(xué)校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。
主持稿:
主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長(zhǎng)空。
主持乙:6年的小學(xué)生活在今天畫上了圓滿的句號(hào),我們即將告別親愛的母校。
主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。
主持乙:6年的小學(xué)生活,還在我們眼前閃耀。
(合):那一幕幕的情景,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
第一樂章:難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像
1、生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)
2、軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。
主持甲:請(qǐng)大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說出是什么時(shí)間開展的活動(dòng),開展的什么活動(dòng),并說說那次活動(dòng)中最有趣的事)。
主持乙:請(qǐng)大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)
主持甲:我們每個(gè)人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。
主持乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結(jié)合)
主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對(duì)母校的留戀之情。
主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。
表演唱:《母校難忘的地方》
第二樂章:感謝老師的培育
主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。
主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。
主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,都凝聚著老師們的心血。
主持乙:我們懂得的知識(shí)和道理,都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫、書法作品,考級(jí)證書,獲獎(jiǎng)證書等。分別請(qǐng)三位有代表性的學(xué)生,介紹老師的培養(yǎng)。)
主持甲:千言萬語說不完我們對(duì)老師的感謝。
主持乙:就讓我們把千言萬語匯成一句話,表達(dá)每個(gè)人對(duì)老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊(duì)會(huì)后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》
第三樂章:憧憬美好的未來
主持甲:中學(xué)的大門已向我們敞開。
主持乙:中學(xué)的時(shí)代已向我們走來。
(合):我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來。
主持甲:請(qǐng)我們用手中的畫筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長(zhǎng)做,然后展示交流。)
主持乙:明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時(shí),我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)
主持甲:再見吧,老師!
(合):再見吧,老師!
主持乙:再見吧,母校!
(合):再見吧,母校!
(合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績(jī),再來向你們匯報(bào)!
活動(dòng)提示:小學(xué)6年的學(xué)校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現(xiàn),成為活動(dòng)的素材。
學(xué)校開展畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:李__、何__
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
學(xué)校開展畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃3
一,活動(dòng)主題
感恩母校,放飛夢(mèng)想.
二,活動(dòng)舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動(dòng)目的和意義
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點(diǎn)
海甸校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六,主持人
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)
七,參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加.
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3,唱國歌;
4,畢業(yè)生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學(xué)校黨委書記致詞;
8,校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;
9,其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;
11,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束.
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)
九,有關(guān)要求
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;
3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場(chǎng)所張
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)包工合同范例
- 建材買賣門窗合同范例
- 工程物料采購合同范例
- 住建部住房合同模板
- 學(xué)校元旦文藝匯演開幕式講話
- 鄉(xiāng)村組織員個(gè)人總結(jié)
- 徐州造價(jià)咨詢合同范例
- 建材供應(yīng)合作合同范例
- 小冰袋原料采購合同范例
- 人工挖樁合同范例
- 美世國際職位評(píng)估法IEP四因素10維度法
- 大地構(gòu)造學(xué)(中國大地構(gòu)造概要)課件
- 薄膜制備技術(shù)(PVD)(濺射)解析課件
- 化工設(shè)計(jì)概論(第二版)完整版課件(全)
- 新藥藥效學(xué)研究方法和技術(shù)要求
- 資料員崗位培訓(xùn)ppt課件(PPT 36頁)
- 慢性硬膜下血腫鉆孔引流術(shù)護(hù)理查房PPT醫(yī)學(xué)課件
- 團(tuán)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 自制乒乓球撿球器
- 企業(yè)志目錄編纂提綱
- 中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司雇主責(zé)任保險(xiǎn)條款(2004版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論