小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)名師周測(cè)卷（六）11.一塊奶酪+12.總也倒不了的老房子+習(xí)作（含答案）

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)名師周測(cè)卷（六）11.一塊奶酪12.總也倒不了的老房子習(xí)作一．選擇題（共6小題）1．下列詞語(yǔ)中加粗字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．墻壁（qiáng）????吃飽（bǎo）???破洞（dòng） B．曬干（sài）??????孵化（fū）?????暴雨（bào） C．湊巧（còu）??????漂亮（piào）???沖撞（zuàng） D．準(zhǔn)備（zhǔn）饑餓（wǒ）蜘蛛（zhū）2．（《一塊奶酪》）下列對(duì)課文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在面對(duì)奶酪渣的誘感時(shí)，經(jīng)受住了考驗(yàn)，沒(méi)有違反禁令，給大家?guī)Я撕妙^。 B．在搬運(yùn)糧食前，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)有言在先，誰(shuí)都不許偷嘴，如果隊(duì)長(zhǎng)偷嘴一樣受罰。 C．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令最小的螞蟻吃掉奶酪渣，這樣處理令大家心服，非常公平合理。 D．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)其實(shí)已經(jīng)吃了很多奶酪，他之所以讓小螞蟻吃掉，是為了更好地管理螞蟻。3．下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一項(xiàng)是（）A．稍微稍許稍息稍等 B．到處四處處罰處理 C．禁止禁令嚴(yán)禁情不自禁 D．散開(kāi)分散擴(kuò)散散布4．（《總也倒不了的老屋》）下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．本文題目新奇，“總也倒不了”與“老屋”之間形成了想象的空間，為讀者提供了預(yù)測(cè)故事情節(jié)的可能。 B．課文用反復(fù)的手法推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，當(dāng)老屋準(zhǔn)備倒下時(shí)，小貓、大公雞、小蜘蛛請(qǐng)求老屋不要倒下。 C．在閱讀中可以根據(jù)題目、插圖和故事內(nèi)容里的一些線索，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)后面的內(nèi)容進(jìn)行大膽推測(cè)。 D．預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。5．（《一塊奶酪》）“大家又干起活來(lái)了，勁頭比剛才更足”，最根本的原因是（）A．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有吃掉奶酪渣，讓最小的螞蟻吃了。 B．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的做法很正確，小螞蟻們很敬佩它。二．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。pò??dòngzhǔn??bèibào????yǔhǎoèqiáng??bìchī???bǎozhuàng??dàozhīzhū三．辯字組詞。誘舔捎處繡添稍外四．補(bǔ)全詞語(yǔ)，完成練習(xí)。爭(zhēng)恐七八四八（1）請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：、（2）畫(huà)“”的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)？再寫(xiě)幾個(gè)這樣的四字詞語(yǔ)：、、。（3）選詞填空。國(guó)慶節(jié)那天，來(lái)自的人們，齊聚天安門(mén)廣場(chǎng)，共同歡慶祖國(guó)的生日。五．根據(jù)課文《總也倒不了的老屋》內(nèi)容填空答題。《總也倒不了的老屋》通過(guò)寫(xiě)老屋分別幫助_______、_______和_______，贊美了老屋____________的美好品質(zhì)。老屋總也倒不了，是因?yàn)楹芏鄤?dòng)物都需要它都幫助。小貓要在屋里避雨，安心；老母雞要在屋里安心，要待足足天；蜘蛛要在屋里安心，它每天都要吃蟲(chóng)子，所以它就給老屋聽(tīng)，故事一直沒(méi)講完，老屋就一直站立不倒。課文中“安心”一詞一共出現(xiàn)了次，寫(xiě)出了。六．按要求寫(xiě)句子。（1）哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來(lái)。(仿寫(xiě)句子)（2）從此，天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。(修改病句)（3）奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里去了。（改成把字句）七．判斷題1．小螞蟻們聽(tīng)從了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的命令，在草叢中休息。（判斷對(duì)錯(cuò)）2．休息時(shí)候，螞蟻們不愿意離開(kāi)奶酪是怕其他動(dòng)物來(lái)搬走。（判斷對(duì)錯(cuò)）3．“大家又干起活來(lái)了，勁頭比剛才更足”是因?yàn)槲浵亗兏惺艿搅宋浵侁?duì)長(zhǎng)的大公無(wú)私。（判斷對(duì)錯(cuò)）4．（《一塊奶酪》）課文中那塊大奶酪被最小的螞蟻發(fā)現(xiàn)了，所以螞蟻隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)它吃掉在地上的奶酪渣。（判斷對(duì)錯(cuò)）八．閱讀與理解。1．課內(nèi)閱讀。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了?！昂昧?，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?！暗鹊龋衔?！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓??！好吧，我就再站一個(gè)晚上。”第二天，天晴了，小貓從門(mén)上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（限寫(xiě)三個(gè)）①很久很久：②自言自語(yǔ)：（2）這部分課文主要描寫(xiě)了什么？完成填空。一個(gè)活了歲的、變成黑窟窿、破了洞、很久很久的老屋正要倒下的時(shí)候，請(qǐng)求進(jìn)入老屋，安心。老屋答應(yīng)小貓。（3）從這部分你體會(huì)到什么？2．課外閱讀。掩飾過(guò)失的貓有那么一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠時(shí)，不小心讓老鼠逃掉了。它說(shuō)：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)?！彼胶舆呑紧~(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟??！”一次，它掉進(jìn)泥坑里，渾身糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過(guò)！”后來(lái)，它掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完，就沉沒(méi)了?！白甙?！”同伴們說(shuō)，“現(xiàn)在，它大概又在表演潛水了。”（1）用“”畫(huà)出這篇短文的中心句。（2）“話沒(méi)說(shuō)完，就沉沒(méi)了”指的是（3）下面屬于短文中貓掩飾過(guò)失的事情是。（多項(xiàng)選擇）A．捕捉老鼠B．河邊捉魚(yú)C．掉進(jìn)泥坑D．掉進(jìn)池塘里E．掉進(jìn)河里F．被主人打（4）這個(gè)故事告訴我們A．要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不要掩飾過(guò)失。B．要像小貓一樣掩飾過(guò)失。九．作文樂(lè)園從下列漢字中，選擇一個(gè)你感受最深的寫(xiě)一篇習(xí)作。歡愧苦酸鬧亂要求：（1）圍繞中心意思，選擇一件事例寫(xiě)具體。（2）寫(xiě)出自己的主觀感受，有真情實(shí)感。（3）語(yǔ)句通順，字跡工整。（4）文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和人名。

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)名師周測(cè)卷（六）11.一塊奶酪12.總也倒不了的老房子習(xí)作參考答案一．1．A；2．D；3．D；4．B；5．B；二．破洞；準(zhǔn)備；暴雨；好餓；墻壁；吃飽；撞到；蜘蛛；三．誘人；舔一舔；捎走；到處；繡花；增添；稍息；外面；四．先；后；上；下；面；方；一窮二白；三心二意；聲東擊西；揚(yáng)長(zhǎng)避短；起死回生；四面八方；五．小貓；老母雞；小蜘蛛；樂(lè)于助人；睡覺(jué)；孵蛋；二十一天；織網(wǎng)抓蟲(chóng)；講故事；三；老屋環(huán)境舒適，讓小動(dòng)物們心里很踏實(shí)；六．哪怕是一件不起眼的小事，我也會(huì)認(rèn)真完成。；_從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。；同學(xué)們已經(jīng)在讀書(shū)了；螞蟻一會(huì)兒就把奶酪搬進(jìn)洞里去了。；七.1．√；2．×；3．√；4．×；八.1．討論討論打掃打掃打扮打扮商量商量；一五一十自由自在多種多樣一心一意；一百多；窗戶；門(mén)板；沒(méi)人??；小貓；躲避暴風(fēng)雨；睡覺(jué)；再站一個(gè)晚上；老屋對(duì)小貓的關(guān)愛(ài)。；2．還沒(méi)有說(shuō)完，貓就被淹死了。；ABCE；A；九.范文：愧

翻看《背影》，我淌下淚水。那是苦澀的，心頭那傷口被重新掀開(kāi)，任淚水浸漬，讓它流血。

“為什么我沒(méi)有一個(gè)陪伴在身邊的父親？”在別人眼中，我是一個(gè)幸福的孩子，父親從外地趕回來(lái)，總會(huì)給我?guī)б恍┐逯袥](méi)有的東西。但是，他不?；貋?lái)，我害怕見(jiàn)到親戚，因?yàn)樗麄兊牧w慕刺痛了我，像烙鐵一樣烙在了我的心底。心中積壓著對(duì)父親的仇恨，在沒(méi)有陽(yáng)光的地方凍成冰。

四年級(jí)那個(gè)冬天，門(mén)外飄著雪花，我很早就鉆進(jìn)了暖暖的被窩，正睡得香甜。一陣急促而的敲門(mén)聲將我驚醒。表姐讓我去接電話。那是午夜一點(diǎn)鐘，一聲久違的“丫頭”從異地傳來(lái)。重重的撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一根最脆弱的弦。委屈的淚水一滴滴的落下來(lái)，久積的怨恨使我固執(zhí)地不肯回答。父親似乎感覺(jué)到了我的冷漠，他重重的說(shuō)：“丫頭，過(guò)得還好嗎？爸爸挺想你的，可沒(méi)有時(shí)間。”“你不要再說(shuō)了，你每年都這樣，你在乎過(guò)我嗎？你不配當(dāng)我的父親！”沖動(dòng)的我一口氣說(shuō)完這些話，那頭一陣沉默。我大伯趕緊接過(guò)電話：“別忘心里去啊，她只是小孩子。”

“我也不容易啊，”父親的聲音帶著哽咽，“我在外面掙錢(qián)，不，不就是希望她能過(guò)得更……更好么？”父親已經(jīng)哽咽得沒(méi)有聲調(diào)。我也大哭起來(lái)，卻仍是不理解的淚水，我固執(zhí)地不肯相信父親。

六年級(jí)，再次翻看《背影》，慢慢的品味，卻發(fā)現(xiàn)這幾行字“父親和我都是東奔西走，家中的光景是一日不如一日，他少年時(shí)出外謀生