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第第頁(yè)大班社會(huì)教案:植樹(shù)節(jié)教案及教學(xué)反思
大班社會(huì)教案:植樹(shù)節(jié)教案及教學(xué)反思
一、設(shè)計(jì)意圖
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境"對(duì)話',主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,加強(qiáng)幼兒"人與自然和諧共處'的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)"種植綠色放飛理想'的活動(dòng)。讓孩子們親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:
下午2:30
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒參加花草種植活動(dòng)及愛(ài)惜花草植物的意識(shí)。
2.培育幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人協(xié)作、協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3.予以幼兒親近自然的機(jī)會(huì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
(三)活動(dòng)預(yù)備:
幼兒自備小鏟子,本,文來(lái)源:各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園。
(五)活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀測(cè)辨別蔬菜與花草的區(qū)分。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。
5.貼上植物名牌。
三、活動(dòng)反思
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)"種植綠色,放飛理想'的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境"對(duì)話',主動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,加強(qiáng)孩子對(duì)于"人與自然和諧共處'的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)仔細(xì)真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親自播種一些在春季簡(jiǎn)單生長(zhǎng)的瓜果蔬菜花草樹(shù)木的種子或枝丫。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)勝利的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,加強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)
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