九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(第六單元 碳和碳的氧化物)課題1 金剛石、石墨和C60(人教版 學(xué)習(xí)、上課課件)_第1頁(yè)
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第六單元碳和碳的氧化物6.1金剛石、石墨和C60逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2幾種常見(jiàn)的碳單質(zhì)金剛石、石墨等的物理性質(zhì)與用途碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與用途木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課時(shí)導(dǎo)入同學(xué)們可能都看過(guò)電影《泰坦尼克號(hào)》,你知道女主人公佩戴的

“海洋之星”鉆石是由什么組成的嗎?海洋之星感悟新知1.金剛石、石墨和C60知識(shí)點(diǎn)1碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途知1-講名稱金剛石石墨C60物理性質(zhì)無(wú)色透明、正八面體形狀的固體,天然存在的最硬的物質(zhì),不導(dǎo)電灰黑色不透明、細(xì)鱗片狀固體,具有金屬光澤,很軟,有滑膩感,具有優(yōu)良的導(dǎo)電性室溫下為紫紅色固體,有微弱熒光,有超導(dǎo)性同種元素組成的不同單質(zhì),物理性質(zhì)不同感悟新知知1-講名稱金剛石石墨C60結(jié)構(gòu)用途制裝飾品,鉆探機(jī)的鉆頭,玻璃刀制鉛筆芯,電極(電刷),潤(rùn)滑劑可廣泛用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域感悟新知2.日常生活中用到的木炭、焦炭、活性炭和炭黑等,其主要成分是碳單質(zhì),它們的結(jié)構(gòu)與石墨類似。木炭、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附能力,活性炭的吸附作用比木炭的強(qiáng)。如人們常用木炭來(lái)吸附色素、異味;防毒面具里用活性炭作濾毒劑,吸附毒氣,制糖工業(yè)中用活性炭脫色以制白糖等;炭黑可用于制造油墨、油漆、鞋油,作橡膠工業(yè)的填充劑(增加橡膠的耐磨性)等。知1-講感悟新知特別提醒:1.一種元素可以組成多種不同的單質(zhì)。如碳元素形成的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60

等,氧元素可以組成氧氣、臭氧等。同種元素組成的不同單質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化。2.金剛石、石墨都是由碳元素形成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異很大,因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?梢?jiàn)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。知1-講感悟新知[中考·大連]下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)A.石墨有滑膩感,可用來(lái)作電極B.石墨很軟,可用來(lái)制鉛筆芯C.活性炭有吸附性,可用來(lái)吸附異味D.金剛石的硬度大,可用來(lái)切割玻璃A例1考向考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)與用途間的關(guān)系知1-練感悟新知解題秘方:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析對(duì)應(yīng)的用途。解:石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)作電極;石墨有滑膩感,常用來(lái)制潤(rùn)滑劑;石墨很軟,可用來(lái)制鉛筆芯;人們常利用活性炭的吸附性來(lái)吸附異味;玻璃刀鑲有金剛石,用來(lái)切割玻璃,就是利用金剛石的硬度大。知1-練感悟新知知識(shí)點(diǎn)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與用途2一、碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)1.常溫下具有穩(wěn)定性。常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,即使受日光照射或與空氣、水接觸都不易起變化。知2-講感悟新知2.可燃性:能與氧氣反應(yīng)。(1)C+O2(充足)CO2

(2)2C+O2(不充足)

2CO3.還原性:能與某些氧化物反應(yīng)。C+2CuO2Cu+CO2↑CO2+C2CO3C+2Fe2O3

4Fe+3CO2

↑======高溫點(diǎn)燃======點(diǎn)燃============高溫======高溫知2-講感悟新知4.實(shí)驗(yàn):木炭與氧化銅反應(yīng)(1)實(shí)驗(yàn)裝置圖:如圖1所示;(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中黑色固體逐漸變紅,澄清石灰水變渾濁。知2-講感悟新知(3)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):①酒精燈火焰上加一個(gè)金屬網(wǎng)罩,使火焰集中,提高加熱溫度,也可使用酒精噴燈;②試管口略向下傾斜,防止試管炸裂;③反應(yīng)結(jié)束后,先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,防止石灰水倒流,試管炸裂;④冷卻后再把試管中的粉末倒在紙上,防止熱的銅被氧化。知2-講感悟新知二、碳單質(zhì)的用途1.用碳素墨水書(shū)寫(xiě)檔案資料等;2.作燃料;3.冶煉金屬。知2-講特別提醒:1.金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì),物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相似。2.由于碳原子最外層電子數(shù)為4,很難得失電子,所以碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。古代的字畫(huà)(用墨書(shū)寫(xiě)、繪制)能保存至今而不變色,就是因?yàn)槟械奶亢诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。感悟新知知2-講3.木炭與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象與氧氣的濃度有關(guān),如紅熱的木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,在充足的氧氣中反應(yīng)生成二氧化碳,氧氣不充足時(shí)反應(yīng)生成一氧化碳。感悟新知知2-講感悟新知“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”這句廣告詞被美國(guó)《廣告時(shí)代》評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一,該廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是(

)A.硬度大B.不能導(dǎo)電C.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點(diǎn)低C例2考向考查碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用類型1:對(duì)碳單質(zhì)的穩(wěn)定性的判斷知2-練感悟新知解題秘方:抓住關(guān)鍵詞“恒久遠(yuǎn)”,分析性質(zhì)。解:鉆石的主要成分是碳,“恒久遠(yuǎn)”“永流傳”說(shuō)明保存時(shí)間久。體現(xiàn)了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。知2-練感悟新知下列有關(guān)碳的化學(xué)性質(zhì)的描述中正確的是(

)A.碳具有可燃性,燃燒時(shí)一定生成二氧化碳B.碳充分燃燒時(shí)放熱,不充分燃燒時(shí)吸收熱量C.木炭可以燃燒,金剛石不能燃燒D.C60在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:C60+60O2

60CO2D例3類型2:對(duì)碳單質(zhì)的可燃性的認(rèn)識(shí)點(diǎn)燃=====知2-練感悟新知解題秘方:碳單質(zhì)都具有可燃性,燃燒的產(chǎn)物與氧氣的量有關(guān)。解:金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)。如木炭具有可燃性,石墨、金剛石在一定條件下也能燃燒。碳單質(zhì)燃燒的產(chǎn)物與氧氣的量有關(guān),氧氣充足時(shí)會(huì)生成二氧化碳,氧氣不充足時(shí)生成一氧化碳,不過(guò)都會(huì)放出熱量。知2-練感悟新知教你一招:1.物質(zhì)燃燒時(shí),氧氣的濃度不同,反應(yīng)的現(xiàn)象不同,濃度越高,燃燒越劇烈,如硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰。2.氧氣的量不同,燃燒的產(chǎn)物可能不同,如木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,氧氣不充足時(shí)生成一氧化碳。知2-練感悟新知如圖2是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即倒出固體粉末B.木炭發(fā)生了還原反應(yīng)C.導(dǎo)管口一有氣泡冒出就說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)開(kāi)始D.觀察到試管中黑色固體變?yōu)榧t色D例4類型3:木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)知2-練感悟新知解題秘方:根據(jù)反應(yīng)條件和物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)解題。解:反應(yīng)結(jié)束后立即倒出固體粉末,生成的銅又會(huì)被氧化,A錯(cuò)誤;該反應(yīng)中,木炭奪取氧化銅中的氧元素,發(fā)生氧化反應(yīng),氧化銅發(fā)生還原反應(yīng),B錯(cuò)誤;導(dǎo)管口剛開(kāi)始冒出的氣泡主要是空氣,C錯(cuò)誤。知2-練感悟新知1.還原反應(yīng):含氧化合物中的氧被奪去的反應(yīng)稱為還原反應(yīng),即失去氧的反應(yīng)。2.氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)為氧化反應(yīng),即得到氧的反應(yīng)。知識(shí)點(diǎn)3氧化還原反應(yīng)本質(zhì)區(qū)別在于得氧,失氧知3-講感悟新知3.氧化劑:具有氧化性的物質(zhì)稱為氧化劑,它在化學(xué)反應(yīng)中失去氧元素,使別的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),自身發(fā)生還原反應(yīng)。4.還原劑:還原劑具有還原性,在化學(xué)反應(yīng)中奪取氧元素,使別的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),自身發(fā)生氧化反應(yīng)。知3-講感悟新知重點(diǎn)提示:在氧化還原反應(yīng)中,氧化性←氧化劑發(fā)生還原反應(yīng)→單質(zhì),還原性←還原劑氧化反應(yīng)→氧化物,而不是氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng),還原劑發(fā)生還原反應(yīng)。失氧得氧知3-講感悟新知硅(Si)是現(xiàn)代電子工業(yè)的基礎(chǔ)。工業(yè)上用碳在高溫下還原二氧化硅的方法可制得硅,同時(shí)還有一氧化碳生成。下列說(shuō)法中正確的是(

)A.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)C.碳表現(xiàn)了氧化性D.二氧化硅是還原劑A例5考向辨別氧化劑與還原劑高溫====知3-練感悟新知解題秘方:理解氧化反應(yīng)與還原反應(yīng),氧化性與還原性。如還原劑得氧發(fā)生氧化反應(yīng),氧化劑失氧發(fā)生還原反應(yīng)。知3-練感悟新知解:根據(jù)題意可寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:SiO2+2C2CO↑+Si,可看出SiO2Si,發(fā)生還原反應(yīng),是氧化劑,具有氧化性;CCO,發(fā)生氧化反應(yīng),是還原劑,具有還原性。失氧

得氧高溫====知3-練感悟新知知識(shí)鏈接:物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),其中的“氧”是指氧元素,可以是氧氣中的氧

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